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班 主 任
- 2007-07-29 优化班级管理 引导学生成长
- 2007-07-29 如何当好班主任
- 2007-06-21 班集体建设需要创新精神
- 2007-06-21 宽容也是教育
- 2007-06-21 对新课程背景下班级群体教育力量的关注与解读
- 2007-06-21 班主任队伍的师德建设
- 2007-06-21 班主任激励四重奏
- 2007-06-21 班主任如何与家长建立良好合作关系
- 2007-06-21 造就高素质班主任队伍
- 2007-06-19 向善——班主任的必备素养
- 2007-06-19 让老师成为学生的一面镜子
- 2007-06-19 批评学生要避免“超限效应”
- 2007-06-19 给重组家庭的孩子特别关爱
- 2007-06-19 正确面对学生的逆反心理
- 2007-06-19 班级中的人力资源管理
- 2007-06-19 班主任如何树立自己的威信
- 2007-06-19 难忘的一次尴尬
- 2007-06-19 班主任要善于“照镜子”