哲学常识复习问答

哲学常识前言和第一课复习思考题

1.人类的两项基本活动是什么？

一是认识世界，一是改造世界。

2.什么是世界观？什么是方法论？

所谓世界观，就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本关点、根本看法。所谓方法论，就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

3.什么是哲学？什么是马克思主义哲学？

哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。

★4.具体科学知识与哲学的区别和联系是什么？

（1）区别：具体科学研究的是自然界或社会生活中某一领域、某一局部的问题，揭示的是自然界或社会生活中的特殊规律；哲学则把整个世界作为自己的研究对象，它回答的是关于自然界、人类社会和思维发展中共同存在的最普遍、最一般的问题。

（2）联系：第一，哲学以各门具体科学为基础，是对各门具体科学的共同性质、共同规律的概括和总结，因而随着各门具体科学的发展而发展；第二，各门具体科学的研究要以哲学为指导，哲学为具体科学的研究提供思维方法和研究方法。

5.哲学与世界观的区别和联系是什么？

（1）区别：第一，哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结；世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点和根本看法。第二，世界观几乎人人都有，人们自发形成的世界观往往是零散的、朴素的，缺乏理论的论证；哲学则是系统化、理论化的世界观。

（2）联系：第一，哲学和世界观都是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法；第二，人们把世界观形成一套体系，用某种理论形式表现出来，就成为哲学。

6.世界观和方法论的区别和联系是什么？

（1）区别：世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点和根本看法；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

（2）联系：第一，世界观和方法论是哲学不可分割的两个方面；第二，世界观和方法论是统一的，一般来说，有什么样的世界观，就有什么样的方法论，世界观决定方法论，方法论体现世界观。

7.学习马克思主义哲学的根本目的、意义及方法是什么？

（1）根本目的：就是要以这一科学的世界观和方法轮为指导，更好地认识客观世界和改造客观世界，并提高自己的精神境界。

（2）意义：中学生学习马克思主义哲学常识，有助于树立科学的世界观、人生和价值观；有助子正确理解党的路线、方针、政策；有助于在观察和分析社会问题时，得出正确的结论；有助于分析人生的重大问题，指导自己在人生正确道路上前进；有助于激发想象力，创造力，以科学的思维方式为指导搞好学习和工作。

（3）方法：我们在学习中应坚持理论联系实际的原则，着重于理解，着重于应用。

8.怎样理解自然界的存在与发展是客观的？

（1）自然界先于人和人的意识而存在。[①各个天体都是统一的物质世界的组成部分。②生物的产生和进化是自然界长期发展的结果。③人类的产生是自然界长期发展的结果。]

（2）人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人的意识为转移。[①人类利用自然物的根本前提是自然物的客观存在，是自然物本身的属性和规律。②人们改造自然物的基础是客观存在的自然物及其属性和规律。]

（3）承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

9.怎样理解社会的存在与发展是客观的？

（1）社会是客观世界发展的必然结果。

（2）社会存在与发展的基础是客观的。[①生产力的发展是客观的。人们既不能随心所欲地选择生产力，也不能随心所欲地发展生产力，生产力的发展是由诸多客观因素决定的。②生产关系只能由生产力的实际状况客观地决定，同样不能由人的主观意志随意地选择。生产关系是一种客观的经济关系。③物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现了人类社会的物质性。]

（3）支配社会发展的规律是客观的。

10.怎样理解世界是客观存在的物质世界？（怎样理解世界的本质是物质的？）

要点如下：（1）自然界的存在与发展是客观的。（2）社会的存在与发展是客观的。（3）意识是客观事物在人脑中的反映。所以说，世界是客观存在的物质世界。

11.如何正确理解物质的概念？

(1)物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。

(2)物质不依赖于人的意识而存在，不管人们承认不承认，喜欢不喜欢，它都存在着，具有客观性；物质能为人的意识所反映，它是可知的，具有可知性；客观实在性是物质的唯一特性。

(3)物质与物质具体形态是共性与个性，一般与个别的关系，而不是整体与部分的关系。

12.什么是意识？怎样理解意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映？

（1）从意识的起源来看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

（2）从意识的本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。①人脑是产生意识的物质器官，意识只是人脑特有的机能。②意识根源在于客观存在。人只有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，这才有意识。第一，正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映。第二，无论是人的具体感觉还是人的抽象思维，都是人脑对客观事物的反映。第三，无论是人们对现状的感受与认识，还是人们对过去的思考与总结，以至人们对未来的预测，都是人脑对客观事物的反映。

13.什么是正确的思想意识和错误的思想意识？造成意识有正确和错误之分的原因是什么？意识差别性原理的意义何在？

（1）如实的反映客观事物的本来面目（包括状态、性质、变化规律等）的意识，为正确的思想意识；歪曲的反映客观事物本来面目的意识，为错误思想意识。

（2）造成意识有正确和错误之分的主观原因有：①立场不同；②世界观不同，人生观不同，思维方法不同；③知识构成不同。

（3）意识差别性原理的意义在于告诉人们提高人的素质的重要性。由于客观条件和主观条件的原因，人们的意识都未必是正确的。我们应当在历史条件和现实条件的基础上，着重从主观方面努力，尽力正确地反映客观事物。只要我们端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，运用正确地思维方法，我们就一定能够在正确认识世界的道路上不断前进。

★14.意识对物质的能动作用表现何在？应怎样认识意识反作用具有两重性的原理及其意义？

（1）意识的能动作用的表现：首先表现在意识不仅能正确发映事物的外观现象，而且能够正确反映事物的本质和规律；还突出地表现在意识能够反作用于客观事物，正确的思想和理论通过人们的实践，能够促进客观事物的发展。

（2）意识反作用具有两重性：正确客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。这就是意识反作用的两重性原理。这一原理要求我们既要树立正确的思想意识，又要克服错误的思想意识。

★15.物质与意识的辩证关系是什么？世界的物质性原理的方法论是什么？

（1）物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动作用。这就是物质与意识的辩证关系。意识不仅能够正确地反映客观事物，而且正确的意识能够促进客观事物的发展。

（2）世界的物质性原理（物质决定意识，意识是物质的反映）要求我们想问题、办事情，应当一切从实际出发，使主观符合客观。

★16.客观规律性和主观能动性的关系是怎样的？

(1)客观规律性，是指规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人不能创造规律，也不能改变和消灭规律。主观能动性，是指人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。

(2)规律客观性和主观能动性的关系是：第一，尊重客观规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。因为①规律是隐藏在事物现象中的本质的东西，只有发挥主观能动性，通过实践，进行抽象思维，才能发现和认识它；②人们要按规律办事，必须要在事物的运动变化中把握规律，这也要求发挥人的主观能动性；③人们利用规律要受到各种条件的限制，这也需要发挥主观能动性，利用和创造条件，才能达到改造世界的目的。第二，发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。因为：①人的主观能动性要受到客观规律和客观条件的制约；②发挥主观能动性能否取得积极效果以及效果的大小，取决于是否尊重客观规律以及对客观规律掌握的程度。

(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。既要反对否定主观能动性的机械论、宿命论的观点，又要反对夸大主观能动性的主观主义的观点。

★17.什么是一切从实际出发？为什么要一切从实际出发？怎样才能做到一切从实际出发？

（1）一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。

（2）首先，从实际出发是辩证唯物主义世界观的根本要求。辩证唯物主义关于物质决定意识，意识是物质的反映的原理，要求我们的思想必须如实地反映客观存在的事实，做到主观符合客观，这就必须从实际出发，只有这样才能正确地思考和处理问题。其次，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求，是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。

总之，无论是从具体的工作来看，还是从党的工作大局来看，以及从一般的哲学道理来看，我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观。

（3）要做到从实际出发就要全面地把握客观实际，在变化发展中把握客观实际，做到主观和客观具体的历史的统一；反对形形色色的主观主义。

18.一切从实际出发与实事求是的关系如何？

（1）区别：第一，两者的含义不同。一切从实际出发（略）。实事求是，就是从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事。第二，依据的原理不同。一切从实际出发是物质和意识辩证关系原理的要求，实事求是是客观规律与人的主观能动性原理的要求。

（2）联系：从实际出发、实事求是都是辩证唯物主义的根本要求。两者的精神实质是一致的，都要求我们要做到主观符合客观，同时发挥主观能动性。

19.什么是唯物主义的根本观点？什么是唯心主义的根本观点？哲学的基本问题和基本派别是什么？青年学生应怎样坚持唯物主义，反对唯心主义？

(1)唯物主义的根本观点是，承认世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。唯心主义的根本观点是，认为世界的本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

(2)哲学的基本问题是物质和意识关系的问题。唯物主义和唯心主义是哲学的基本派别。

(3)青年学生坚持唯物主义，反对唯心主义应从以下几个方面努力：第一，坚持无神论，反对有神论。第二，要把想问题办事情的立足点切实放在中国的国情之上。第三，客观的看待周围的人和事，办事情应当有认真精神。第四，正确估量和对待自己。

20.“物质与意识的辩证关系”与哲学的基本问题是不是一回事?

(1)通常说的“物质与意识的辩证关系”，是马克思主义哲学的命题，它的内容是，一方面，物质决定意识，另一方面，意识对物质具有能动的反作用。这是对物质和意识辩证关系的正确理解。

(2)物质和意识的关系问题是哲学的基本问题，它不仅是所有哲学必须回答的问题，而且是所有哲学必须首先回答的问题。它包括两个方面内容。一是世界本原问题；二是意识能否正确反映物质的问题。

(3)对世界本原问题的不同回答，即物质和意识哪个是第一性问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

(4)马克思主义哲学对哲学基本问题的回答既是唯物的，又是辩证的。它认为：物质决定意识，意识对物质具有反作用。物质的决定作用和意识的反作用不可分割，也不能并列，前者是前提、基础，后者受前者的制约。割裂二者关系会导致形而上学或唯心主义。

(5)二者并不是一回事。
点击浏览该文件