抓好习惯培养 树立良好班风
★直接点击下面的文字链接进行下载★
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”高一又是新的学习阶段的开始，良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。我们高一（5）班是一普通的平行班，良好习惯的养成尤为关键。新学期开始，在学校各项方针的指引下，在学校领导的带领下，在本学期的班主任工作中，主要从如下几个方面去管理和建设班级：
一.学习习惯的培养：
学习习惯包括两个方面，首先是制约和影响学习的行为习惯，比如纪律、卫生、上课习惯等。我抓住学生特点指出他们初中学习失败的原因。并非是智力因素低下造成的，而是学习习惯不良的结果。其中重点抓迟到和卫生这两个常规管理中的难点。时间是学习的保证。连时间都不能遵守，就没有条件谈学习、卫生的好坏是一个班级班风班貌的最直接体现，它又是影响学生身心健康的环境因素。每天的值日生工作要具体、到位。随时监督改进。每天各科作业要过问，要把这些细小琐碎的日常生活习惯当成一项大的工程常抓不懈。给学习奠定坚实基础。
另一方面是学习习惯方面，针对各科特点，学习方法各有不同，要指参考资料好学生学习好这些学科，教给他们学习方法和科学分配时间。同时其化学科老师有哪能些要求，作为班主任老师要了解并配合。有利于与各科老师形成教育合力。从而加助于班风班貌的整体发展。
二.目标激励：
加强班级目标激励，努力营造一个奋发向上的班级，首先通过激发全体同学的努力学习的激情，达到全体同学共同努力奋斗的目标基础，因为没有一个全体的奋斗目标，就不能形成一个团织其进的集体，就不能创设一个良好的学习氛围，也无法实现其他个人的目标。在新学期开始就提出目标，并把目标分上、中、短期目标，如上期目标：每天、每周的学习、纪律达标，在文明班级评比中争取优异成绩。确定目标后、更重要的是落实、具体过程要细、注重检查、及明总结。
三.关心热爱后进生：
作为平行班，后进生工作是一个重点和难点，后进生的不良行为，有的出于好奇，有的一时糊涂，对自己要求不严造成的主要是由于自控能力差造成的。分析了形成原因后，帮助他们克服缺点，这是营造一个良好班级氛围的首要解决的问题。
后进生不是天生的，他们中有的是受不良社会风气影响；有的是身心发展中消极因素恶性膨胀的结果。我对待他们的主要方法是“严学当头，同时用爱心去感化他们，在严励指出他们的错误的同时，分析其对个人，集体造成的危害。然后从情感方面去医治他们心里的扭曲，做到“严中有爱，爱中有严”。
总之，经过一学期的辛苦工作，我深感一个具有良好班风班貌的集体，一定具有凝聚力、吸引力。一定会给学生提供一个良好的习惯形成的环境氛围，学生才能“水到渠成”，取得优异成绩，成为一个优秀班集体！
一.学习习惯的培养：
学习习惯包括两个方面，首先是制约和影响学习的行为习惯，比如纪律、卫生、上课习惯等。我抓住学生特点指出他们初中学习失败的原因。并非是智力因素低下造成的，而是学习习惯不良的结果。其中重点抓迟到和卫生这两个常规管理中的难点。时间是学习的保证。连时间都不能遵守，就没有条件谈学习、卫生的好坏是一个班级班风班貌的最直接体现，它又是影响学生身心健康的环境因素。每天的值日生工作要具体、到位。随时监督改进。每天各科作业要过问，要把这些细小琐碎的日常生活习惯当成一项大的工程常抓不懈。给学习奠定坚实基础。
另一方面是学习习惯方面，针对各科特点，学习方法各有不同，要指参考资料好学生学习好这些学科，教给他们学习方法和科学分配时间。同时其化学科老师有哪能些要求，作为班主任老师要了解并配合。有利于与各科老师形成教育合力。从而加助于班风班貌的整体发展。
二.目标激励：
加强班级目标激励，努力营造一个奋发向上的班级，首先通过激发全体同学的努力学习的激情，达到全体同学共同努力奋斗的目标基础，因为没有一个全体的奋斗目标，就不能形成一个团织其进的集体，就不能创设一个良好的学习氛围，也无法实现其他个人的目标。在新学期开始就提出目标，并把目标分上、中、短期目标，如上期目标：每天、每周的学习、纪律达标，在文明班级评比中争取优异成绩。确定目标后、更重要的是落实、具体过程要细、注重检查、及明总结。
三.关心热爱后进生：
作为平行班，后进生工作是一个重点和难点，后进生的不良行为，有的出于好奇，有的一时糊涂，对自己要求不严造成的主要是由于自控能力差造成的。分析了形成原因后，帮助他们克服缺点，这是营造一个良好班级氛围的首要解决的问题。
后进生不是天生的，他们中有的是受不良社会风气影响；有的是身心发展中消极因素恶性膨胀的结果。我对待他们的主要方法是“严学当头，同时用爱心去感化他们，在严励指出他们的错误的同时，分析其对个人，集体造成的危害。然后从情感方面去医治他们心里的扭曲，做到“严中有爱，爱中有严”。
总之，经过一学期的辛苦工作，我深感一个具有良好班风班貌的集体，一定具有凝聚力、吸引力。一定会给学生提供一个良好的习惯形成的环境氛围，学生才能“水到渠成”，取得优异成绩，成为一个优秀班集体！
【站长简介】刘海，教育硕士，江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师，无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作，80多篇教学论文发表于省级以上期刊，120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日，长期致力于为信息技术与课程整合提供资源支撑。目前拥有各类教学资源200000多个，注册用户达到10万余人，资源点击超过4800万人次……[ 详细内容]
- 上一篇：规范行为习惯 培养合格高中生
- 下一篇：润物细无声