单元练：《生活与哲学》第一​单元 生活智慧与时代精神 A组

1.(20全国Ⅱ)下图是2020年联合国生物多样性大会(COP15)会标，会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，反映人与自然和谐共生，与大会主题相呼应，具有鲜明的中国特色，深受好评。这表明(    )

①优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要

②主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响

③艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不具有客观内容

④审美标准具有客现性，艺术作品的价值不因时代变化而改变

A.①②     B.①③    C.②④    D.③④

2.(20新高考全国Ⅰ&山东卷)毛泽东指出：“世界上只有唯心论和形而上学最省力，因为它可以由人们瞎说一气，不要根据客观实际，也不受客观实际检查的。”这告诉我们的是(    )

①唯心论和形而上学都以认识和实践相脱离为特征

②客观事物是认识的对象和检验真理的标准

③真理的本性在于主观和客观相符合

④不以理论为指南的实践是盲目的实践

A.①③B.②③C.①②D.②④

3.(20浙江)由于史料奇缺，一直以来人们对古滇国所知甚少，但是大量古滇国青铜贮贝器的出土改变了这一状况。贮贝器盖上精美的立体雕刻生动地展现了古滇人的社会生活，如农事、牧畜、纺织狩猎、祭祀等，视觉冲击力极强，堪称“青铜铸造的无声史书”。这表明(　)

①客观世界是可知的

②艺术源于生活又高于生活

③不同发展阶段的生产实践是各不相同的

④古滇国的生产方式决定着古滇人的社会生活面貌

A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④

4.(20江苏)有人说：你我一起看一棵被称之为“树”的植物，我看到的是我理解的树，你看到的是你理解的树，不管你我看到的树是多么相似，而“树”本身究竟是什么样子，我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是(    )

A.子非鱼，安知鱼之乐

B.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也

C.不是风动，不是幡动，仁者心动

D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理

5.(20届安徽舒城中学高三模拟)当代中国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。也正在进行着伟大的中国特色社会主义实践。时代是思想之母，实践是理论之源，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生，并就坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务等各个方面做出了新的理论概括和战略指引。习近平新时代中国特色社会主义思想(    )

①实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

②是当代中国的“科学之科学”

③首次实现了辩证唯物主义和历史唯物主义的统一

④是当代中国真正的马克思主义

A.②③    B.①②    C.①④    D.③④

6.(20届湖北高三模拟)习近平指出：“我们党的老一辈革命家都是受《共产党宣言》的影响而走上革命道路的。我们党的第一部党纲就是按照《共产党宣言》精神制定的，我们党开辟的新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，都是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，”这表明(    )

①理论因反映了事物本质规律故而能指引事物向正确方向发展

②马克思主义的革命性在于它来自实践并接受实践的反复检验

③科学理论只有武装人民群众才会变成巨大的物质力量

④科学理论只有与具体实际相结合才能永葆生命力

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

7.(20届天津高三二模)哲学社会科学工作在党和国家全局工作中居于十分重要的地位，在新时代坚持和发展中国特色社会主义中具有十分重要的作用。这是因为哲学社会科学(    )

①可以为人们提供世界观与方法论的指导

②与生活密切相关，产生于人类社会实践

③是系统化理论化的世界观，是科学之科学

④能够指导人们正确地认识世界和改造世界

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

8.(20届江苏高三月考)2019年12月13日，南京大屠杀公祭日，这个日子时刻提醒着所有中国人：牢记历史、勿忘国耻、祭奠亡灵……而日本政府对侵略历史讳莫如深，企图美化。下列哲学观点，比较适合用来反驳“美化侵略历史”的是(    )

A.世界是自我创造的非我        B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙

C.人的理性为自然界立法

D.人不能以行感天，天亦不随行而应人

9.(20届天津高三模拟)数学家怀特海在《科学与近代世界》一书序言中说：“时代思潮是由社会的有教养阶层中实际占统治地位的宇宙观所产生的。人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响……哲学的功用是缓慢的，思想往往要潜伏好几个世纪，然后人类几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了。”这段话体现了(    )

A.各门具体科学要以哲学为基础，随着哲学的发展而发展

B.哲学是关于世界观和方法论的学说，对研究各门具体科学有推动作用

C.哲学和各门具体科学的关系是共性与个性的关系

D.哲学以各门具体科学为基础，并随着具体科学的发展而发展

10.(20届山东高三三模)马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说，“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这一论述揭示了(    )

①只有立足于社会实践才能理解社会生活的本质和规律

②是否承认世界的物质性是旧唯物主义和辩证唯物主义的分水岭

③旧唯物主义否认世界的可知性，最终在历史领域陷入不可知论

④各种(包括荒谬)理论都可以在社会实践中找到根源

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

11.(20届安徽高三模拟)马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。前进道路上，中国共产党将继续高举马克思主义伟大旗帜，这是因为(    )

①中国特色社会主义进入了新时代，马克思主义要不断与时俱进

②马克思主义是革命的理论，是无产阶级“改变世界”的科学

③马克思主义能为中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论

④意识具有能动作用，应坚持用马克思原著指导社会主义现代化建设

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

12.(20届山东高三二模)黑格尔的体系解体了，费尔巴哈的理论是不完善的，但这两个人的理论中却蕴含着一种真正科学的哲学体系所必须的一切原材料。马克思和恩格斯从这些原材料中挑选并改造，做出了真正“美味”的哲学馅饼儿。这种“美味”哲学的产生说明(    )

①原有哲学思想为马克思主义哲学提供了合理成分

②不同时代的哲学家表达哲学基本问题的方式不同

③马克思主义哲学是人类认识发展史上的丰硕成果

④真正推动哲学向前发展的是那些伟大哲学家的思想

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

13.(20届山东省高三模拟)哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。

——马克思

结合马克思的论述，谈谈对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。(12分)

14.(20届云南高三月考)中国共产党是高度重视理论建设和富于理论创造精神的政党。聆听时代声音，反映实践要求，谱写伟大思想新篇章，是党团结带领人民不断从胜利走向胜利的重要法宝。党的十九大报告把十八大以来党的理论创新成果概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

当代中国发展的历史方位面临重大转换。经过60多年特别是改革开放30多年的高歌猛进，中国特色社会主义进入了新时代。我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，我国国际地位实现了前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

正是立足于对21世纪时代特征的深刻洞察和当代中国发展方位的科学判断，以习近平同志为核心的党中央在坚定不移坚持马克思主义基础上，不断发展和创新马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想以宏大的战略眼光勾勒出21世纪中国和21世纪马克思主义的光明前景，以科学的理论逻辑回答了新一代马克思主义者面对的时代课题与实践挑战，系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”，以其对历史经验的深刻总结，对历史规律的深刻揭示，对现实问题的深入分析，对未来发展的深入思考，成为马克思主义中国化最新成果。

结合材料，运用“时代精神的精华”的相关知识，分析高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜的理由。(12分)

13.(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华，它们在不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。(3)习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

14.①真正的哲学都是自己时代精神上的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的经济和政治在精神上的反映，科学地回答了新时代的重大课题，是新时代我们必须长期坚持的指导思想和行动指南，引领坚持和发展中国特色社会主义伟大实践。②真正的哲学是社会变革的先导，习近平新时代中国特色社会主义思想会更新观念、解放新时代人们的思想，预见和指明新时代的目标和前进方向，动员全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。