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政府的权力:依法行使



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★新课标要求

(一)知识目标

1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。

2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。

(二)能力目标

1、 归纳分析政府依法行政的意义

2、 辨证的观点看待政府权力。

(三)情感、态度与价值观目标

培养符合时代精神的法制观念、正确地权力观念。

★教学重点、难点

政府依法行政

★ 教学方法

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学建议

本框题内容涉及政府的行政活动,在教学中要通过创设情景,引导学生运用调查方式等,感悟、体验、探究政府政治活动的具体要求。

★教学过程

(一)引入新课

政府在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力,涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。作为政府如何去行使手中的权力,才能符合人民意愿,维护人民的根本利益呢?首要的一点就是要做到:依法行政。

(二)进行新课

一、 政府依法行政

1、什么是依法行政

依法行政就是要求各级政府及其工职人员,严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利,依法处理各种事务。

教师活动:结合我国的国家性质、政府性质,思考我国政府为什么要坚持依法行政?

学生活动:积极思考并讨论问题

教师点评:

2、为什么要依法行政

(1)依法行政是我国政府性质的要求。我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,坚持依法行政,就是坚持为人民服务的宗旨,体现对人民负责的原则。

(2)依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求。

教师活动:引导学生思考做到依法行政对政府有何要求?

学生活动:思考、讨论并积极回答

3、依法行政的具体要求

教师活动:请同学们阅读教材44页,联系生活中我们看到的、听到的政府行政行为,思考、讨论政府依法行政的具体要求。

学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。

合法行政:实施行政管理时,应该依照法律、法规、规章的规定。

合理行政:遵循公平公正原则。平等对待每个公民,不偏私、不歧视,管理措施恰当,避免简单、粗暴,甚至暴力行政。

程序正当:公开行政管理内容,遵循法律程序。注重听取群众意见,接受群众监督,保证公民的知情权、参与权等各项权益。

高效便民:积极履行职责,提高办事效率,提供优质服务。不推委拖延,不互相扯皮,更不能不管不问。

诚实守信:政府公布的信息应全面、准确、真实,政府的承诺要兑现。

权责统一:政府履行职责时,应当依法承担法律责任,实现权力、责任的统一。

教师提问:按照政府依法行政的具体要求,政府依法履行职能,会有什么意义的?

学生活动:思考讨论,回答问题。

教师点评:

4、依法行政的意义

有利于保障人民群众的权利和自由,有利于加强廉政建设增强政府权威,有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平,有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

教师活动:引导学生思考,做到依法行政,从政府本身来看,我国政府除了坚持依法行政的具体要求外,还应该怎么做?

学生活动:思考、讨论并积极回答

二、审慎用权,民主决策

1、提高政府依法行政的水平

(1)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

依法行政就是要求各级政府及其公职人员,严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利,依法处理各种事务。加强立法工作,提高立法质量,是政府依法行政的前提和基础。只有把政府的职权和责任义务依法律形式予以届定,政府才能有章可循,做到依法行政,规范政府管理行为。

(2)建立责权明确的执法体制,促进行政权力授予有据、行使有规、监督有效。

这是要求理顺政府各职能部门的关系,依法明确各自职权,并建立健全各项规章制度,规范政府职能部门的权力行使程序,完善监督、制约机制,防止部门之间职能交叉、权责不明,导致互相推委、扯皮。

(3)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平。

行政执法人员的素质和作风关乎政府形象,要加强执法人员的职业道德建设,进一步强化执政为民观念,加强法律培训,提高依法行政、依法办事的能力。

(4)深化行政管理体制改革,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

这是要求根据当前行政管理体制存在的问题,进一步深化行政管理体制改革,提高政府行政效率。

2、坚持科学民主决策

政府工作与社会发展和人民群众的根本利益息息相关,只有做到依法行政,坚持科学民主决策,才能真正对人民负责。

教师活动:请同学们阅读教材45页三峡工程材料,谈谈对政府依法行政,坚持科学民主决策的感受。

学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。

(三)课堂总结、点评

本节内容主要讲述了我国政府的依法行政原则,通过对依法行政的理解与把握,进一步感受我们的政府是便民利民的政府,是对人民负责的政府。

(四)实例探究

[例1] 政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律,这一要求从根本上说就是要体现    (   )

A. 对人民负责原则            B.从群众中来到群众中去

C. 求真务实的工作作风        D.依法行政

答案:A

[例2] 各级政府部门要坚持依法行政,从严治政,是因为   (     )

① 依法行政关系人民利益     ② 只要严格依法行政,就能消除腐败

③ 这是依法治国方略的要求   ④ 这是依法治国方略的根本原因

A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.② ④

答案:A

[例3] 某县修公路需要占用村民承包地,在没有与村民达成协议情况下,将庄稼毁掉,于是,村民向法院提起行政诉讼,经人民法院审理,责令县政府对原告作出合理赔偿。这一事实表明(      )

A. 政府不能完全代表人民利益   B.  政府行政职权收到司法监督

C.  人民法院坚持依法行政       D.  村民的土地所有权不容侵犯

答案 B

[例4]加强政风建设要求政府及其公职人员深入基层,倾听群众呼声,关心群众疾苦,及时解决群众反映强烈和不满意的问题。这表明(   )

①为人民服务是依法行政的宗旨     ②政府要把人民利益放在首位

③坚持从群众中来到群众中去的方法      ④接受群众监督是消除腐败的根本

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④

答案:A

★课余作业

学生分组进行社会调查,了解一些单位的工作,体会政府是如何依法行政的。



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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