夕会,新生成长的加速器

　　新生报到，进班。
　　第一天上午，看到学生懒散的精神状态，我愁绪顿生，既而计上心来。我决定在开学的第一周内，通过召开夕会，既让学生迅速收假收心，尽快投入到学习状态中来；又增进新生彼此间的情谊，努力创造团结友爱的温馨班级；同时也为学生鼓鼓气，增强他们的集体意识，让他们能迅速与新集体融合并成长起来。
　　
　　第一次夕会：致入校新生
　　
　　(背景音乐：《相逢是首歌》)
　　同学们好!首先，欢迎同学们来到安徽正华外语学校，来到高一(1)班这个集体中来。我代表学校，欢迎你们。
　　高中一年级，是人生的关键时期。人生从这里开始分路，你可以成为英才，也可能成为“次品”；你可能走向光明，也可能会误入歧途。因而，你们必须认识自己、反省自己，为“要成为一切都美的志向鼓舞起来”!
　　人生难得一场搏，青春难得一共容，年华难得一共趣，心志难得一共勉。你可能已经错过了昨天，但千万不要再错过今天和明天；你可能已经错过了太阳，但千万不要再错过了月亮；你可能曾经跌倒过，但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。竞技场上的赛跑看起来是一个飞跑向前的过程，实质上是不断失去平衡从而迫使人为保持新的平衡而向前跃进的过程。
　　每个人都有自己的想法和愿望，努力的程度也不尽相同，但只要努力了，我们就问心无愧。就算客观条件有很多不如意的地方，但我们应该有这般志向和豪情：如果我是小草就让它绿地，如果我是天际中的一颗流星，就让它给黑夜里的人们带去一丝光明。人生总有挑战，奋起必须拼搏。我们受到的是锤炼，得到的是成长，而这一切在我们心中必将成为温馨而珍贵的记忆。
　　我是你们的班主任，但说句实话，我对在座的诸位并不了解。为避免先入为主的印象，我不曾向你们原来的学校了解过任何同学的情况，现在和将来都不想。一切的是是非非都已成为历史，新的生活从今天开始。现在你们犹如一张白纸摆在我面前。一张白纸最好画出最新最美的图画。在新的学期里，我希望每一位同学都能用自己的实际行动，画出自己那张最美的图画来。
　　我是你们的班主任，也是你们的朋友。我希望我这个班主任首先应该是一名合格的导演。我渴望导演出充满时代气息的戏剧来，团结紧张、严肃活泼是它的主调；理解友爱、开拓创新是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——今天在座的每一位，最大程度地开掘你们的才能。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为主角——你们这群正处于豆蔻年华的中学生服务、效劳。而在你们成功的演出中，我只想默默地分享一点点成功的快慰。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为你们精诚演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼，我愿意握住每一个人的手，诚心诚意地道一句：祝贺你们成功。
　　三年之后，当你们与自己的中学时代告别，将要登上人生的更大舞台时；当我们高一(1)班的戏剧舞台徐徐落下帷幕的时候，我愿意听到你们这样评价我的工作：老师，你是我们满意的导演，也是一名不错的配角，更是我们喜欢的观众。
　　预祝我们合作顺利，成功!
　　
　　第二次夕会：同桌的你
　　
　　(背景音乐：《同桌的你》)
　　亲爱的同学们，下午好!首先我要感谢一位同学，与她的交谈给了我一个警示，那就是作为班主任，应该对同学们的适应能力进行超前培养。大家都知道一个普通的规律：适者生存，优胜劣汰。这个规律对于我们这些新生，也是同样适用的。大家来到这所学校，面对的是新的校园、新的教师、新的同学、新的学习内容，我们只有尽快地适应，才能真正进入高中生活。刚才我感谢的那位同学在上午向我要求，让她的初中同学做她的同桌。这让我想了很多。试想，如果考上大学，也能对你的班主任提出这样的要求吗?那时，高中同学还有多大可能与你做同班同学呢?如果将来大学毕业后去应聘工作，难道你要问问招聘方，公司里有你的同学吗?当我们处在一个新环境，在没有朋友的情况下，应尽快地多结识新朋友，这样才能跟上时代的步伐，不至于在纷繁复杂的社会中落伍，让自己孤独与寂寞，甚至在困难时感到无助。
　　如果你能接受老师的观点，就让我们一起来尝试一种全新的座位安排方式：抓阉抓出同桌的他(她)。然后，给你们五分钟时间，认识你的新的学习伙伴，新的朋友。
　　老狼一曲《同桌的你》唱得多少走出校园的人悠情回荡，我也愿同学们能在三年的高中生活中，不只是收获优异的成绩，考上理想的大学，也收获美好的体验，美好的故事，并在这样的体验与故事中健康成长!
　　
　　第三次夕会：我们是最棒的!
　　
　　(背景音乐：《爱拼才会赢》)
　　开学已经一个星期了。今天的夕会我想向每一个同学伸出大拇指，说一声：同学们，好样的!一周以来，同学们顶着烈日、冒着酷暑、战着高温认真地学习。我们的课堂纪律，我们的早晚自习，我们的行为规范，都能做到井然有序，有了明显的进步。这一切都是同学们共同努力的结果。有句俗话说得好：良好的开端是成功的一半。我相信，在同学们的努力下，在老师们的指导下，我们班一定会成为优秀班集体。
　　在心理学上有一个著名的理论，叫“破窗效应”。实验人员将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里，其中，一辆车的引擎盖和车窗都是打开的，另一辆则门窗紧闭。几天以后，引擎盖和车窗都打开的那辆车已被破坏得面目全非，而门窗紧闭的那辆车则完好无损。这时候，实验人员把这辆完好的车的窗户打了一个洞，只一天工夫，车上所有的窗户都被人打破，车内的东西也全部丢失。人们从这个实验中得出教训：既然是坏的东西，让它再破一些也无妨。对于完美的东西，大家都会不由自主地维护它，舍不得破坏；而对于残缺的东西，大家就会去加大它的损坏程度。同样道理，在我们的学习生活中，如果出现了漏洞，我们不及时纠正，就会给我们带来损失。我曾经和同学们谈过：如果一个人说我们班级好，两个人说我们班级好，大家都说我们的班级好，我们自己也就会认为我们班级好，而我们的班级就可能真正地好起来。而如果一个人说我们班级坏，两个人说我们的班级坏，我们自己也就可能会对自己的班级丧失信心。所以我希望同学们珍惜我们取得的进步，珍惜我们的集体荣誉。
　　毛泽东曾对青年这样说：“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺发达的时候，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上。”亲爱的同学们，请你们认真地想一想，这里面寄予的希望和重托。
　　人总是应该有点精神的。一个民族应该有民族精神，一个国家应该有国家精神，一个团队应该有团队精神。从同学们的身上，我感受到了一种精神，那就是我们正华学校团结、奋进、求实、创新的精神。我希望同学们能把这种精神发扬光大，使我们学校的明天更美好。