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实验室的冷饮



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今年7月6日,高中期末考试的第一天。每个班分两个考场,我班有部分学生在生物实验室考试。天气出人意料的炎热,加上考试带来的烦躁,有几个学生看到实验室冰箱里有冷饮,便私自拿出来吃掉了。第二天,生物实验员蒋老师来说明了这件事情,并要我班赔偿冷饮费。我当时还挺吃惊的,又觉得很滑稽,到底是谁吃的呢?蒋老师走之后,我苦苦思索着……
  午休时,我来到了教室,一脸严肃,非常郑重地跟全班同学说:“昨天有几个在生物实验室考试的同学,私自把实验室冰箱里的冷饮吃掉了,这些冷饮是生物老师用来做实验用的,大家想想吃了后会有什么后果?做实验用的能吃吗?自己的健康也不顾了吗?生物实验员已经向学校反映了这件事情,学校非常重视。吃了冷饮的同学,请立即到我这里来登记。”当时班上所有的学生都感到惊讶,带着一丝不安前后张望。我用严肃的眼神扫视了一遍全班学生,这时发现有两个学生易某和陈某脸色煞白,互相望着对方。我想他们此时此刻有着共同的语言——怎么办啊?他们摇摇晃晃地走到我面前登记姓名和吃的冷饮数量,登记之后,我用眼神示意他们上位。然后,我说: “是你们自己的错误造成了现在这个严重的后果。冷饮是学校花钱买来做实验的,现在被你们吃掉了,理应照价赔偿,现在先把冷饮钱交上来。”他们很快就交上来了。这时,我又扫视了全班一遍,全班很安静很安静,安静得连他们的呼吸声我都能听得到。两分钟之后,我语重心长地说: “你们是不幸中的万幸,冷饮是实验员刚买来的,还没有来得及做实验准备,就被你们吃掉了。”全班同学愣了一下,好一会儿才缓过神来哄堂失笑,而易某和陈某红着脸,惭愧地低下了头。
  “实验室的食品是不能乱吃的,不仅仅是实验室,在任何地方都是一样的。你们已经是高中生了,要学会保护自己,注意人身安全。这同时也反映出一个人的品质问题,在同样的环境下,同一班级的人,面对同样的诱惑,为什么只有你们抵制不了呢?难道你们不应该反思一下?做人就要正直、正派,不要随意拿别人的东西,即使借用,也要经过别人的同意,这是最基本的做人道理。到学校来,不仅是学知识的,更重要的是学做人的道理。希望你们经过这件事后吸取教训,全班同学也要引以为戒。”
  这件事情让我深有感悟,班主任工作是一门艺术,既要有方法和策略,也要拿捏好分寸,才能达到完美的教育效果,让学生对你心服口服。



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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