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学生周记摘录



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(一)

一家之言却凸显种种困惑

经过一个星期的观察,我发现班上的纪律很差。课堂上什么都有,吃苹果的、看课外书的、交头接耳的……到处都是。甚至有个别同学公开在课堂上老师作对,还认为这样很好玩,还哈哈大笑。

有个朋友说:“文科班的女生像花蝴蝶,理科班的女生却像方程式”。有时我也有同感。我们班的许多女生真的穿得很时尚,甚至不太符合学生的形象。

这周我的总体状况还比较可以,可是我总觉得班上的纪律太糟糕了。无论是自习课还是在课堂上,始终都不安静。特别是上地理课和英语课,纪律更糟糕,一点都不像课堂,有点像菜市场。我真的很不愿意在这样的气氛、环境下学习,真希望那些害人害已的同学早点醒悟!

班上有一个现象很不好。就是同学们喜欢起哄,特别是哪儿有点声音,二是一大片同学都会发出怪叫、起哄声,很影响上课的纪律秩序。

然而,在的部分还没变,就是学习的环境,换的只是一些伴你一起努力、一起彷徨、一起失落、一起欣喜、一起成长的同窗。

(二)

取长补短更增进绵绵友情

我有了一个新同桌。

她是一个来自农村的女孩。其实在我们一周的的相处中,她给了我很大的启示,她的朴实、她的善良、她的刻苦深深地感染了我。

我知道,在我玩、在我闹的时候,她在学习;在我周末放假回家的时候,她一个人睡寝室、洗衣服;在我放寒假、暑假的时候,她在家帮着做农活。我知道,她一个月200元的生活费,她要吃、要学习用具、要赶车回家,还有节余。天唉,这200块,对我们城市里的孩子,是多么的微不足道!

这一周里面,她自己不仅认真学习,还时常提醒我学习。有时,见她做作业、抄笔记的时候,都会有不房间刻意的微笑。我明白,她是发自内心的,学习对她是幸福的。

这一周,我懂了许多……

前面几天的违纪状况在后几天也得到了改变。我的改变多亏了我的同桌。她很好。她会时刻提醒我该做的事,让我上课不听课都不行。现在我过得很充实,感觉真的和以前不一样。我也希望我能继续坚持下去。虽然那需要好大好大的耐力,但我会努力的,并相信自己能成功!

但我现在也有了很大的进步。上课听讲也比以前认真了,也比以前守纪律了……这一切都与我的同桌有关。看着她那样刻苦、那样认真地学习,我觉得自己再怎么贪玩也会学习了。

她是我学习的榜样,我要以她为标兵,渐渐起步!

但我比以前上课更专心了,至少我认真地听了英语课、地理课、政治课,每一堂课我也都作了笔记。

我觉得认真学习才最重要!

(三)

同甘共苦齐实现昭昭希望

已经一周了。

我对班上的事情也了解了很多,并从以前的所见所闻中又增添了不少的见识。比如说“爱、竞、和、恒”。

虽然短暂的一周并不能很好地有所体现,但从班上的班风发展趋势来看,已在慢慢形成。

其实现在的四班很不错。因为每天上早、中、晚自习前都有几位同学早早地来到教室看书。学习氛围比以前浓。

战士在冲刺,胜利就在夕阳那边,路边虽然有美丽的鲜花,但也有阻挡前进道路的荆棘。然而,我们仍旧坚持、执着地前进着…到最后,超过夕阳,站在另一个半球看——一个新的一天的到来。

人的生命因爱而变得有意义,生活也因爱而多彩。

我们需要对学习、对生活充满热爱,要努力地去学习、大胆地去追求目标,要做到与同学之间老师之间和睦相处,在学习上不但要去竞争,还要持之以恒,才能实现我们心中的理想。

Our dreams will come true

初来乍到,说实话,我对我们班不太熟悉。但是,我很喜欢我们班。你一定会问其原因吧?让我慢慢道来……

首先,我们有和蔼可亲、谆谆教诲我们的老师。他们有的如慈母,有的像严父。但我知道,无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”,出发点总是一致的,都是为了培育我们。老师如辛勤的园丁,像燃烧的红烛,似层层的阶梯,犹如股股的暖流,又如窗外那和煦的阳光,暖暖地将我们照着。

然后,还有可爱的同学们,他们善解人意、性格直爽、诚实,同时也不少有幽默与诙谐的衬托。可能你还不知道吧?他们聪明伶俐,成绩一直都很好,他们乐于助人,当你有困难时,总是第一时间帮你,他们团结一致,有啥事都同甘共苦。

在这样恬适的环境中,我很高兴地去学习,一有困难,就去请老师和同学帮忙。

“人逢喜事精神爽”。因此,我每天都很高兴,因为我的学习、生活充满了生机与活力。我知道,有阳光照耀着我。

“有生活的地方就会有欢乐”。我的欢乐充斥着整个我。我想,它一定会一直存在下去。即使某天,我失去了它,我也会让回忆一直持续下去!

总体说来,我对我们班还是有信心的。虽然,这个班偶尔会让我心痛,但我还是会爱它。曾也想过要离去,那是因为很生气,这种生气就像是看着自己的“家”不成气候,欲离家出走一样。但也因此,我领悟到了我与这个班是血肉相连的。即使有一天,我们都劳燕分飞,但我们总也无法忘记在这个“家”里的种种,心中总有那么一个位置,是给它的。所以,我们一定要努力创造它的好,记住它的好。

当很久以后,我们细细回味曾经,是否会经历自己曾经的一个“家”由孩子气直向成熟的过程而感到骄傲和自豪呢?

二〇〇五年四月十日星期日



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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