高考哲学常识复习讲义(四)人生观

一、知识网络

略

二、主干知识

㈠基本考点

1．社会意识与价值观

(1)社会现象从总体上可划分为社会存在与社会意识两个基本方面。历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，它们之间的关系是辩证统一的关系。

(2)社会存在主要是指物质资料的生产方式，以及环境、人口等因素；社会意识主要是指政治法律思想、艺术、道德、宗教等因素。

(3)价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。

(4)人们的认识活动和实践活动都是在一定的思想意识指导下进行的。而在指导人们行为活动中，最根本的指导思想就是世界观、价值观。人们的价值观不同，追求的具体目标、对待客观事物的态度和评价必然不同，行为的动力和效果也不一样。

(5)人们根据自己的需要去认识事物，利用事物，并在自己的思想意识中形成了判断它们有无价值或价值大小的观念。在此基础上逐步形成了如何断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准，即所谓价值观。

2．发展市场经济与坚持集体主义

(1)现阶段，正确认识、处理发展市场经济与坚持集体主义的关系，有着特殊重要的意义。我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段，处于深化改革、扩大开放、建立并发展社会主义市场经济的历史条件下，我们的改革开放是坚持社会主义方向的改革开放，我们确立的市场经济，是同社会主义基本制度紧密结合的市场经济，它客观上要求有以坚持集体主义为原则的社会主义道德与之相适应。

(2)坚持集体主义同发展市场经济不但不矛盾，而且还有利于市场经济的健康发展。因为在社会主义市场经济条件下，经济活动的等价交换本身就包含了相互服务的关系，这就决定了对经济利益的追求只能通过对社会负责、对人民负责的良好服务去实现，那种损公肥私、损人利己的行为，不仅不符合社会主义道德，同样也违背社会主义市场经济原则。

3．人生价值及其实现

(1)人生价值和人生价值观的含义

价值是事物对人的积极意义。人生价值是社会价值和自我价值的统一。人生价值观的含义是人们认识和评价自己在社会中所处的地位和作用时所持的基本观点。它具有时代性和阶级性的特点。

(2)无产阶级人生价值观与资产阶级人生价值观的对立

①无产阶级人生价值观是建立在对人在社会中的地位和作用的科学认识基础上的，它是无产阶级人生观的集中表现。它不能自发形成，需要经过刻苦学习和自我修养。它认为人生的真正价值在于对社会的贡献和创造。因为这是社会存在和发展的需要，是自我的基本标志，它体现了社会价值和自我价值的统一。

②资产阶级人生价值观就是私欲的最大满足，人生价值的标准或尺度就是财产和金钱，谁的钱多，谁的价值就大。这种价值观是由资本主义社会关系决定的，是资产阶级极端利已主义、个人主义的表现。

(3)人生价值的两个方面及其关系

①人生价值两方面：一是个人对社会的责任和贡献；二是社会对个人的尊重和满足。通常把前一方面叫贡献，后一方面叫索取。

②贡献和索取是相互联系密不可分的。一方面，个人对社会做出的贡献，推动了社会发展，就为个人索取打下了基础；个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造性，为社会做出更大的贡献。

③人生的真正价值在于对社会的贡献。是因为：第一，个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求。第二，个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。第三，个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。

(4)理解人生的价值在于对社会的奉献，正确认识和处理以下几种关系：

①为己与为人的关系。“主观为自己，客观为别人”是错误的。

②物质贡献与精神贡献的关系。二者是统一的，在——定条件下，可以转化。至于哪一方面贡献大一些，则因人而异。

③金钱与人生价值的关系。金钱对人生价值观产生重要影响。金钱不是人生价值观的决定因素。获取金钱的途径应该是合法的。要反对抵制拜金主义。

(5)实现人生价值的条件和途径

①实现人生价值需要社会提供一定的客观条件。即一定的生产力基础、社会经济政治状况，科学文化发展水平，人的生存、工作条件以及社会各方面的支持。

②实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件。要全面提高个人的素质，包括提高政治思想素质，提高道德素质，提高科学文化素质，提高身心素质。要在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智。要有百折不挠，不怕失败的顽强奋斗精神。

(6)在社会主义现代化建设的实践中实现人生价值(途径)

①要在自己的岗位上发挥聪明才智。人生价值是通过个人所从事的事业展现出来的。在平凡的工作中做出成绩。

②要在实践中发挥献身精神。献身精神是实现人生价值的重要精神力量。无产阶级革命事业需要献身精神．科学研究工作也需要献身精神。

③要正确认识和对待失败。失败是通向成功的阶梯。不能正确对待失败的原因，从哲学上看是对社会生活缺乏全面了解；对自己的能力估计过高；对失败缺乏辩证的分析。失败转化为成功的几个条件：要做到败而不馁，找出失败的原因，要有坚强意志。

4．人生理想

(1)理想就是人生的奋斗目标，是人们对于未来的一种追求、一种希望、一种向往。其性质有区别，有科学与非科学，崇高与庸俗之别。

(2)社会理想是一个人全部理想的核心。人们的社会理想不同，其道德理想、职业理想、生活理想就会大不相同。

(3)理想属于社会意识，是社会存在的反映，受社会存在制约。在阶级社会中，不同阶级有着不同的理想。任何理想都是一定的社会的历史条件和经济关系的产物，都是随着社会历史条件的变化而变化，随着经济关系的发展而发展。

(4)理想有相对独立性，一旦形成，就会对社会存在产生巨大影响。崇高理想，对社会、对人生有巨大指导和促进作用。崇高理想是社会进步的助推器，是民族团结、共同奋斗的精神力量，是人生的精神支柱。

㈡知识链接

1．个人利益与个人的正当利益、集体利益、个人主义、自私的关系 （《中华英才》P201 209）

2．个人主义与集体主义的比较 （《中华英才》P201）

3．享乐主义与个人享受的比较 （《中华英才》P213）

4．幻想、空想与理想的比较 （《中华英才》P215）

5．共同理想与最高理想的关系 （《中华英才》P215）

6．个人理想与社会理想的关系 （《中华英才》P215）

7．如何正确理解世界观、人生观、人生价值观之间的关系

(1)三者之间是有区别的。世界观是人们对于整个世界的总的看法和根本观点。人生观是人们对于人生目的、意义的总的看法和根本态度。人生价值观是指人们认识和评价自己在社会中有无价值及价值大小的基本观点。这三个概念各有其特定的含义。

(2)三者之间也有不可分割的必然联系。世界观是人生观的理论基础，它给人生观提供一般观点和方法的指导，可以说有什么样的世界观就会有什么样的人生观，人生观是世界观的一个方面，世界观包括人生观，人生观反过来又影响世界观的形成。人们对于人生目的和意义的不同观点及其态度影响着世界观的性质和完整性。总之，世界观和人生观是紧密联系的。世界观还是形成人生价值观的理论基础。世界观不同，人生价值观也就不同。人生价值观问题说到底是世界观的问题。人生价值观还是人生观的集中表现。人生价值观反过来也影响人生观、世界观。因此世界观、人生观、人生价值观三者又是内在统一的。

综上所述，我们在学习中既要注意三者之间的区别，又要注意三者之间的联系。只有这样，才能弄清概念间的内在逻辑。

8．简述社会意识、人生价值观、理想之间的内在联系

都是由社会存在决定，并对社会存在起反作用，不同性质的社会意识、人生价值观和理想对社会存在起不同的作用。人生价值观和理想都是社会意识的重要内容。

9．社会存在和社会意识的辩证关系与物质和意识的辩证关系及科学理论的指导作用之间的联系

社会存在和社会意识的辩证关系是物质和意识辩证关系在社会生活中的具体运用。科学理论是一种正确的社会意识，对实践和社会存在有指导作用。