这样上政治课学生哪能不喜欢

上海消息据新民晚报报道，提起政治课，不少学生会皱起眉头，脑子里浮现出枯燥的概念和生硬的名词。可记者近日却听说，上海不少中学生爱上了上政治课；有的各门学科成绩都优秀的同学愿意选择政治作为高考科目，理由很简单———有兴趣。

学生假想成商场老总体会信用卡种种好处

上海晋元中学的一间教室里，如茶坊般摆放了近10张六角桌，学生们自发地绕桌讨论。

这天上课的内容是“银行知识”，不过，年轻的谢莹老师没有照本宣科，而是带着同学一起破解“信用卡之谜”。学生回顾学过的货币发展历史，总结信用卡的特点，老师又采用多媒体幻灯片展示。说到信用卡的好处，一位同学还展开想像的翅膀，把自己假设成上海太平洋百货的老总，认为要是人人都用信用卡，商店就不会收到假钞了，盘点也很方便；对税务机关来说，也能避免商家逃税。

该校政治教研组组长夏老师说，学校为政治课开设了一个专门的教室，总是供不应求。早在2001年，他们就尝试把国外大学风行的“案例教学法”应用到中学政治课中。有的学生反映，上这样的课可真是一场“头脑风暴”。

让学生拿“百万年薪”知道什么是贫富悬殊

来到复旦附中，有20多年教龄的吴丽新老师正在讲“分配”的知识。一个班级的同学被分成4组，代表4个不同的“公司”，每人拿到一张小纸条，上面写着职务。老师则宣布，每人领取的纸条上写的是今年他们将拿到的年薪。学生们一片哗然。

原来，老师在一个公司中采取“平均主义”分配方式，从总经理到技术工人每人年薪都是5万元；另一公司中则分配悬殊，总经理一人包揽了百万年薪，技术工人年薪只有1万元。对平均主义，大家都强烈反对；但对于收入差异到底到什么程度才算合理，同学们的争论就热闹了。让大家都发表完意见，老师才适时点出贫富悬殊的几个标志、衡量的指标以及准确的含义。

学生自己备上课素材考试时可以一起讨论

在复旦附中对学生作的一份调查问卷中，有62.5％的学生表示对政治课“很满意”。当学生们觉得“有趣”的时候，老师们从“有趣”引导到“有益”，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

在复旦附中，高中新生上的第一堂政治课采用的就是拍卖会的形式，“豪宅”、“名垂青史”、“带爱人浪迹天涯”等20种人生命题公开拍卖，同学们的性格纷纷展示出来。老师因势利导地告诉同学，哲学就是教人变得聪明的学科。

记者了解到，一些中学的政治课上还开设了“时事论坛”。准备素材、制作幻灯片、上台演讲、开展讨论都由学生担纲。而政治考试也由传统考“背书功”转为考查分析思辨能力，同学们甚至可以在考试时一起讨论完成。传统的政治课，在一项项新元素的“加盟”下，和学生们逐渐走近。