教案：价格变动的影响

课 题　　

价格变动的影响　　

教 师　　

郑娜

课 型　　

新课　　

时 间　　

2007、9、13　　

教学目标　　

知识与能力：理解价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。通过探究、分析这些生活问题，有助于深化学生对经济生活的认识，提高他们理解日常经济生活的能力。　　

过程与方法：学生自主学习与教师讲解相结合，采用多媒体教学手段。　　

情感态度与价值观：通过本课的学习，提高其参与经济生活的能力，也有助于培养学生的自主性和独立精神。　　

教学重点　　

价格变动对生活的影响　　

价格变动对生产活动的影响　　

教学难点　　

价格变动对生活的影响　　

教学过程　　

复习提问　　

影响价格变动的因素有哪些？　　

导入新课　　

我们知道了影响价格的因素，那么我们这节课就来探讨《价格变动的影响》，来看看价格变动对人们生活、生产所带来的影响。　　

新　　

课　　

教　　

学　　

一、价格变动的影响（板书）　　

情景1：商品促销的场面，　　

教师提问：旺季和淡季购买商品的原因，从而导出价格变动对人们生活所带来的影响。　　

学生讨论：　　

教师总结学生看书回答。　　

（一）对人们生活的影响（板书）　　

结论:(一般情况)价格上升,需求减少;价格降低,需求增加（板书）　　

情景2：商品促销热销的场面　　

教师提问：为什么对煤气和电视的上涨，人们有不同的反映？　　

学生讨论回答教师展示幻灯片。　　

2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同（板书）　　

价格变动对生活必需品的需求量影响较小；对高档耐用品的需求量影响较大（板书）　　

学生讨论教师演示幻灯片。　　

教学过渡：煤气、煤、电磁炉之间是什么样的关系？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

教师提问：煤气的上涨对煤和电磁炉需求有什么影响？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

情景3：在煤气价格上涨紧张的情况下,如何解决这一问题?　　

学生讨论，教师演示幻灯片。　　

教学过渡：煤气、煤、电磁炉之间是什么样的关系？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

教师提问：煤气的上涨对煤和电磁炉需求有什么影响？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

新　　

课　　

教　　

学　　

3、相关商品价格变动对消费需求的影响　　

（1）互为替代品商品： A价格上涨 A需求量下降 B需求量上升　　

过渡：互为替代品可以相互替代，那么必须结合在一起的两种商品，他们之间是什么样的关系呢？　　

情景4：汽油上涨与汽车销售量　　

教师提问：汽油和汽车什么关系？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

教师提问：汽油上涨对汽车销售量有什么影响？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

（2）互补商品：A价格上涨 A需求量下降 B需求量下降（板书）　　

情景5：“一斤蒙牛奶，强壮中国人”随着我国乳制品业的发展，牛奶价格一路看好，　　

教师提问：智囊团如何做出回应？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

情景7：2007年，紧急情况！价格跌到1元/斤！　　

教师提问：智囊团如何做出回应？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

过渡：价格在市场上就象一支棒子一样指挥着生产者，它是怎样指挥生产者呢？
学生回答教师展示幻灯片。　　

（二）对生产经营的影响（板书）　　

价格上涨―――→获利增多―――→生产扩大―――→供过于求　　

供不应求←―――生产缩小←―――获利减少←―――价格下跌　　

情景8：除了宰杀奶牛，我们高一（14）班乳业集团还有无别的办法？　　

学生讨论：薄利多销　　

教师提问：如何薄利多销？如何解决多生产的问题？　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

2、提高劳动生产率（板书）　　

情景9：还有的同学想到生产目前市场上比较紧缺，营养价值比较高的……、……，想走出了另一条成功之路。　　

教师提问：生产者应该卖什么样的商品？卖多少？如何才能卖出去　　

学生回答教师展示幻灯片。　　

3、生产适销对路的高质量产品（板书）　　

教学小结　　

利用幻灯片教师和同学总结　　

课堂练习　　

巩固并强化本课的教学内容。培养学生解题能力。　　

快乐探究　　

运用今天所学的知识，说明高一（14）乳业集团如何在激烈的市场竞争中立于不败之地？　　

板书设计　　

价格变动的影响　　

（一）对人们生活的影响 （二）、对生产经营的影响　　

1、商品本身价格变化对消费需求的影响 1、调节生产规模　　

2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同 2、提高劳动生产率　　

3、相关商品价格变动对消费需求的影响 3、生产适销对路的高质量产品