巧用德育资源 提高德育实效

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前洲初级中学巧用德育资源，一开始就把德育工作当做头等大事来抓，收到了较好的教育效果。

巧用优生资源，让榜样成为一种向上力量

在隆重的开学典礼上，学校请25名班主任为惠圣尧等25名优秀学生佩戴大红花，校长亲自为他们颁发奖学金，鼓励他们再接再厉，抒写新学年的新篇章。领奖台上，优秀学生自豪又激动，他们享受到了无与伦比的成功幸福；领奖台下，许多同学自信又羡慕，初一(8)班张旻萱决心向这些优秀学生看齐，发奋学习，让自己的明天成为学校的荣耀。
马斯洛的需要理论指出，大力嘉奖与表彰优秀学生,是对他们付出辛劳智慧的极大肯定,有利于满足学生自我实现的需要。美国心理学专家舒恩克提出，要使学生保持较高的成就动机就应不断给学生提供成功的体验，这样能激发他们取得更优异成绩的内在动机，也为鼓励与鞭策其他学生创造成功人生奠定了基础。

巧用家庭资源，让家庭教育和学校教育齐步

开学第五天，学校就召开了第一次初一学生家长会，就初中生良好的学习习惯养成、有效的学习方式探索、健康的心理素质培养、顺利的进行好中小学衔接等问题与家长们进行了细致商讨。
小升初阶段正处于孩子进入青春期快速成长阶段，他们反映敏捷、思维活跃、精力充沛、兴趣广泛、要求进步，但情感脆弱、不善自制、容易受环境的冲击和影响。让家长在孩子小升初的第一时间就了解他们的心理，与学校同步有针对性的正确引导，对激励孩子不断超越自我，树立挑战人生的信心和勇气尤其重要。

巧用节日资源，让感恩教育真正落到实处

学生学会感恩学会尊重才会传递爱的芬芳，才会懂得生命的真谛，才会创造美丽的世界。
9月10日前后，德育处要求各班认真出好庆祝第24个教师节的专题黑板报、手抄报，举行专题班会，赞扬老师们默默奉献的无私精神。“姹紫嫣红的生活，饱含着你的润育；蒸蒸日上的世界，实现着你的梦想。我高扬起的风帆，是你力作桅；我燃烧着的热血，是你甘为薪。老师，我们感谢您！……”“一朵梧桐花的幽香，一缕透净的微光，你叠了只纸鹤握在手上，笑容悠长……”同学们诗意的赞美让老师心里充满了幸福，也让学校的感恩教育落到了实处。

巧用模范资源，让文明教育荡涤学生心灵

９月11日，学校组织近900名师生前往娱乐城聆听无锡市道德模范巡讲团的宣讲。助人为乐的寻亲大姐吕顺芳，热心扶贫的慈善专员范跃宁，乐善好施、扶贫济困的“中国爱心老人”姜达敖，无私无畏奋战在灾区第一线消防战士黄恒，四位道德模范短短三个小时的报告，使在座的师生得到了一次精神上的洗礼。同学们满怀着敬意记下了道德模范的感人事迹，决心“创文明校园、树文明新风、做文明师生”。

巧用影像资源，让英雄教育激励学生成长

近日，学校组织学生观看思想道德教育影像《2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会》、《英雄少年》，新颖独特、具有儿童特点的颁奖仪式，林浩等20名 “抗震救灾英雄少年”、马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”沉着镇定、临危不惧、勇于救人、坚强乐观的壮举，在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心，感动震撼了同学们的心灵。英雄少年的先进事迹是最鲜活的教材，孩子们用心学习同龄人坚强，纷纷撰写观后感，决心以他们为榜样，努力学习、奋发向上、健康成长。
巧用各种德育资源，增强感染力，创造良好育人环境，收到最佳的教育效果，前中人将会继续探索实践。