研究性学习开题报告:从国外一些执政党执政的反面教训,看中国共产党加强执政能力建设的必要性和重要性
课 题 名 称 |
从国外一些执政党执政的反面教训,看中国共产党加强执政能力建设的必要性和重要性 |
类 别 |
文献研究学习 |
立题 时间 |
2004.10.16 |
课 题 负责人 |
田顺静 |
班 级 |
高2005级12班 |
指导 教师 |
胡 博 |
课 题 组成员 |
田顺静 何 雨 | ||||
成 员 分 工 |
何雨同学负责主要收集有关国外一些执政党执政的反面教训案例;田顺静同学主要负责组织小组讨论和撰写研究报告。 | ||||
立 题 理 由 |
选题背景:。一个有93年历史的老党、大党,执政74年,拥有1900万名党员,苏共执政长达74年,开始时生机勃勃,后来长期固步自封,思想理论僵化保守,严重脱离变化了的现实,再后来又从僵化跳到另一个极端,搞所谓“人道的民主的社会主义”,其后果导致苏共瓦解、苏联解体;另有一个国家的执政党曾经紧密结合本国国情制定发展战略,在长达70多年的执政中创造了经济发展的“奇迹”,但上世纪80年代以后,面对经济全球化迅猛发展,发展战略失误,结果激化了社会矛盾,引起人民的强烈不满和失望,最终在大选中败北。 柬埔寨共产党亡党亡国的教训也是非常深刻的。1975年,柬埔寨共产党曾经取得全国政权。但一朝当政,便忘乎所以,违反社会发展客观规律,推行极左政策。不要城市,几天之内就把金边200多万居民全部撤到农村。在农村推行极端平均主义政策,让合作社社员过兵营式生活,男女老幼一律穿黑色衣服。已婚青年半月探亲一次。实行无商品、无货币、无工资、财产公有、平均分配全民供给制。而且过河拆桥,抛弃昔日盟友,自毁统一战线。还大搞所谓的肃反,滥杀无辜。在3年多时间里进行了4次大规模肃反运动。每肃掉一位负责人,其家属、部下、战友全部受株连。受害者不计其数。结果,造成众叛亲离的局面。终于,1979年亡国,1981年亡党,1998年彻底失败。 选题理论依据:一个政党长期执政,容易导致骄傲自满,违背执政规律,从而受到规律惩罚。 选题现实依据:作为长期执政的中国共产党,现在加强执政能力建设之所以如此重要而紧迫,从根本上说,就在于我们党面临着来自三个方面的严峻考验和挑战。一是党所肩负的艰巨任务和历史使命;二是党面对的国际环境和时代要求;三是党的自身状况和存在的问题。 | ||||
研究 方法 |
利用文献、上网等方法收集资料进行研究 | ||||
研 究 阶 段 |
第八、九、十周收集有关国外一些执政党执政的反面教训案例; 第十一、第十二周形成研究成果报告。 | ||||
预期研究成果 |
1、使人们深刻认识到作为执政党,必须遵循执政规律; 2、让人们看到中国共产党加强执政能力建设,现在之所以如此重要而紧迫,从根本上说,就在于我们党面临着来自三个方面严峻考验和挑战。一是党所肩负的艰巨任务和历史使命;二是党面对国际环境和时代要求;三是党的自身状况和存在的问题。 | ||||
指导教 师意见 |
该课题选择源于教材的重点,源于社会的热点。通过研究性学习,养成学生自主探究、自主学习,培养同学们小组合作学习,并学会如何分享别人的研究成果,有利于同学们从国外一些执政党执政的反面教训,看到中国共产党加强执政能力建设的必要性和重要性。这个预期研究成果具有现实意义,我同意田顺静、何雨三位同学立题研究。 指导教师(签名) 胡 博 2004 年 10 月 20 日 |
注:类别是指〔1〕文献研究学习;〔2〕实验观测研究学习;〔3〕调查研究学习;〔4〕建模概括研究学习;〔5〕思辩探究研究学习;〔6〕畅想论证研究学习等。
【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]
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