部编政治新教材选择性必修一第一课 第一框 国家是什么

核心 素养

1．政治认同：维护我国主权独立和领土完整，坚持人民民主专政

2．科学精神：理解国家的本质属性和构成要素，理解民主与专政的关系、政体和国体的关系

3．法治意识：树立依法维护人民民主的意识

4．公共参与：自觉维护国家主权完整和人民当家作主的权利

必

明

学习 任务

1．描述与分类：了解国家的起源、属性、构成要素及性质

2．解释与论证：理解国家的职能、专政与民主的关系

3．预测与选择：坚持人民民主专政的要求

4．辨析与评价：理解国体与政体的关系

学业要求

1.明确国家的基本要素、性质及其决定因素。

2.理解国家的职能、民主的本质属性、民主与专政的关系。

3.通过对比,阐释我国社会主义民主的特点。

4.全面阐述国体与政体的关系。

必

明

要点提炼

1.一个共同特征:代议制。

2.两个职能:国家具有政治统治职能和社会管理职能。

3.两类国家:社会主义国家和资本主义国家。

4.两个决定:统治阶级的性质决定着国家的性质,国体决定政体。

5.四个基本要素:国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权。

重点难点

重点

国家的本质

我国社会主义民主的特点

发

明

难点

国家具有政治统治职能和社会管理职能

民主与专政的关系

基础知识：　第一框　国家是什么

一、国家的本质

1.国家

产生

国家不是从来就有的，阶级矛盾不可调和的产物。

必

记

基本要素

人口、领土、政权和主权。其中,最重要的要素是主权

性质

国家的性质,就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定着国家的性质

本质

从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政

职能

根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能。

2.民主与专政

(1)民主的实质

在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

(2)民主的本质属性

民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。

(3)民主与专政的关系

民主与专政相互依存,民主是专政的前提，专政是民主的保证。

凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

3.我国国家性质

(1)内容

人民民主专政的社会主义国家。

(2)特点

新型民主与新型专政:绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家;  我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,这表明社会主义民主优于资本主义民主。  新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。

二认识国体与政体

1.国家制度

(1)国体

国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。

(2)政体

政体即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。

(3)国体与

政体的关系

国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。

(4)影响政体的因素

地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等。

2.代议制

(1)含义

由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。

(2)特点

代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。

判断分析

★辨一辨：国家是调节阶级矛盾的工具。

提示: 阶级矛盾不可调和时,统治阶级依靠暴力进行统治,就产生了国家。

★想一想：古今中外,既有过专制国家,也有过民主国家。如何认识专制、专政、民主的关系?

提示:民主与专政相互依存,民主是专政的前提，专政是民主的保证。

凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。专制与民主相对立,在专制国家,只有专政,没有民主。

★判断说明：地理环境、历史渊源、文化传统等决定政体的选择。

提示:错误。国体决定政体,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是影响政体的因素。

★说一说：代议制本质上是一种间接民主。

提示:代议制是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。

必

能