寒假每天高三政治作业09

1.换客的“换”字，主要意思是指把自己不用的闲置品，拿出来跟别人交换还有用处的东西。所谓红别针换房子，几乎是所有换客都津津乐道的故事。关于换客交易，以下说法正确的是

①“换客交易”的过程也是商品流通的过程

②“换客交易”充分实现了物品的多元使用价值

③“换客交易”也应该遵循等价交换的原则

④“换客交易”属于钱货两清消费

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

【答案】B

【解析】本题主要考查的是商品的基本属性的知识。“换客交易”充分实现了物品的多元使用价值，“换客交易”也应该遵循等价变换的原则，故②③符合题意，可以入选；①说法错误，换客交易并不是商品流通的过程，商品流通必须以货币为媒介，排除；④说法错误，换客交易是物物交换，并不使用货币，也就不存在钱货两清消费，排除。故本题答案选B。

2.“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。”河南省内乡县衙这幅对联以浅显的语言揭示了官民关系，也启示今天的政府工作人员

①要牢记宗旨，正确行使人民赋予的权力

②要增强履职能力，做好地方一切问题的决策

③要摆正自己的位置，保持同群众的血肉关系

④要淡化“官”念，将自己等同于普通群众

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

【答案】B

【解析】我国的政府是人民的政府，其权力是人民赋予的，要坚持为人民服务，对人民负责。材料中强调了政府及其工作人员要牢记宗旨，正确行使人民赋予的权力，要摆正自己的位置，保持同群众的血肉联系选B；②与材料无关；④不选，因为政府工作人员与普通民众是不同的，政府工作人员是为人民服务的。

3.习近平指出，构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来来、面向未来。这里强调的有：①文化创新要立足于融通中外文化资源②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新

③吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求

④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

【答案】C

【详解】本题考查文化创新。构建中国特色哲学社会科学体现继承性、民族性，有利于保持民族文化的本色，②符合题意。融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，对于更好地吸收国外文化精华，面向未来具有重要意义，③符合题意。①表述错误，文化创新要立足于社会实践。④选项错误，文化创新本质上是为社会实践服务的，而不能说文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值。故本题答案为C。

4.距今已有5300多年历史的木乃伊—水人奥茨，是欧洲发现最古老，保存最完整的人类木乃伊。意大利科学家近日利用电脑断层扫瞄，在不碰触干尸的情况下，重建其声带、喉咙和嘴吧，再利用电脑科技模拟，搜集相关咽喉组织密度和声带张力等数据，让奥茨发出母音。材料表明

①思维方式的变化，归根结底是由人的实践方式决定的

②科学实验活动凝聚了人类的创造性劳动，具有直接现实性

③意识是劳动的产物，劳动促进了意识的表达手段一语言的产生

④实践是认识的基础，实践是认识发展的根本动力

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

【答案】D

【解析】材料不涉及思维方式的变化问题，①不选；材料表明科学家可利用创造性的劳动，把自己的想法变成现实（让奥茨发出母音），这说明科学实验活动具有直接现实性，②正确；劳动促进了意识的表达手段——语言的产生不是材料能说明的，③不选；通过实验取得了对木乃伊的认识，进而推动人们进一步研究古代语言的有关情况，这说明了实践是认识的基础，实践是认识发展的根本动力，④正确。

5.阅读材料，完成下列要求。

“扶不起”，是针对一种社会现象而言，说的是一些老人摔倒被人扶起后，反咬一口，讹诈扶起他的好人。一段时期以来，关于老人跌倒扶不扶的讨论成为网上热点。

网友甲：扶老携幼本是我们的传统美德，作为一个公民，扶老人是一种基本的社会道德，扶不扶老人不该成为一个尴尬的话题。

虽然社会上扶老人出了几个案子，但不能因此而将传统美德一棒子打死。相信社会风气是好的，行善的人和善待善行的人还是多的。

风险永远不能成为我们不去助人的理由和借口，哪怕没有人证和物证等证据，也不能漠视生命，这才是抓住了关键。

运用矛盾的有关知识，论证网友甲的观点。

【答案】①矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流，虽然社会上扶老人出了几个案子，但不能因此而将传统美德一棒子打死。

②主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于抓主要矛盾，抓重点。风险永远不能成为我们不去助人的理由和借口，哪怕没有人证和物证等证据，也不能漠视生命。

③要用对立统一的观点看问题，坚持两点论与重点论相结合的方法。

【解析】通过材料中，“虽然社会上扶老人出了几个案子，但不能因此而将传统美德一棒子打死”的表述，考生可以从矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流的角度进行分析；“风险永远不能成为我们不去助人的理由和借口，哪怕没有人证和物证等证据，也不能漠视生命，这才是抓住了关键。”考生可以从要善于抓主要矛盾，抓重点的角度进行分析；第三，可以从坚持两点论与重点论相结合的方法的角度论证分析即可。