《让我们共同进步》新型家长会案例

济南三中 薛红

一、 班级简介：

济南三中高一、6班，是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体，38张笑脸，38个不同的个性支撑起了这个班级大厦！建班至今的这两个半月里，我坚持做好班级内部工作的同时，也在不断加强着班级特色建设，逐步将2013级6班打造成一个集学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的集体。形成了"重管理的同时尊重个性发展"的理念与"奋斗没有终点，成功自己实践"的班训。

二、 家长会主题：

让家长看到孩子的进步；让孩子感受父母的期盼。

背景：建班至今两个半月，根据学生的表现和家长会前的调查报告，绝大部分同学上高中后学习态度认真，学习的自觉性提高。又恰值月考和期中考试结束，结合成绩与平时表现与家长进行沟通，进一步形成教育合力。

家长会目的：结合班级情况和学生个人成绩，通过家长会给孩子和家长都树立信心、增强动力、鼓足干劲，让家长会成为期中的加油站、期末的冲锋号。让学生充分理解家长，让家长充分了解学生，与学校及老师全面合作，促进学生全面发展。

三、家长会实施过程：

前期准备：

1、 由团支部书记组织，建立家长会筹备组。组长是团支部书记，组员包括班委、各组组长、课代表。

2、筹备组提前一周制作幻灯片。内容包括：（1）展示军训至今班级成长历程，以照片为主。有班级合影、军训剪影、歌咏比赛、辩论赛、文化展板、学生表演、运动会等。（2）以小组为单位，说给父母说励志话语的录像。

3、筹备组组织学生给每位家长写一封信。内容包括：（1）介绍自己高中学习情况、期中成绩等。成绩条放入信封里。（2）制定近期（即期末考试）目标。（3）给父母写一段感谢的话和心里话。

4、筹备组准备背景音乐：筷子兄弟的"父亲"和汪峰的《飞得更高》。打印月考及期中考试成绩条，家长会签到表、留言簿。

5、筹备组联系两位家长发言，并请其准备发言稿；联系优秀学生发言，并请其准备发言稿；联系各组组长，介绍组员情况。

6、家长会开始前，布置教室。包括：（1）黑板上的欢迎词。（2）学生座位放置给家长的一封信。

家长会流程

环节一：学校生活展示

家长会开始前，利用幻灯片展示军训至今学生学校生活。

环节二：班长介绍情况

班长致欢迎词并主持；班长介绍班级情况：班级构成、班级目标、班委、组长、课代表、以及在学校活动中取得的成绩。给为班级活动做出贡献的学生发奖。

环节三：家长分组互动

家长按组围坐，各组组长介绍组员在学校各方面的情况。家长互相交流，孩子在家中各方面的情况。班主任有选择性的参与其中，给出自己的看法和建议。家长利用这段时间看学生写给家长的一封信。

环节四：成功经验展示

安排两名家长发言。一名是各方面优秀的学生家长，一名是有缺点，通过家庭、学校教育，改正提高的学生家长。安排优生谈一下学习经验。

环节五：班主任介绍期中考试情况，以及各科老师对孩子学习情况的反馈和要求。

要以表扬为主。给成绩优秀和进步大的学生家长发奖。

环节六：班主任对班级后期发展提出要求。

环节七：播放学生以小组为单位，给父母说励志话语的录像。全班同学齐唱汪峰的《飞得更高》。

通过录像和班歌给学生和家长鼓劲，让家长会达到高潮。

环节八：向家长们表示感谢和祝愿，给家长《班主任给家长的一封信》，请家长留下反馈意见。家长会结束。家长和班主任自由交流。

四、会后思考：

家长会，是学校和家庭之间、老师和家长之间相互沟通的桥梁，在促进孩子的健康成长过程中，起着重要的作用。但出于种种原因，家长会往往成了老师的告状会、训斥会，成了学生和家长的负担。为了摆脱这种困境，让家长会真正起到桥梁和纽带的作用，我在家长会上进行了这次尝试性的探索。在各个环节中体现学生德、智、体、美、劳各方面的成绩。深得家长的赏识，使他们能够从不同的角度来欣赏自己的孩子，同时也让家长们看到了孩子在学校的成长与发展，让他们从更高的角度来剖析自己如何去发掘孩子的长处。

让家长和学生通过书信、交流、班歌表演等多种方式充分沟通，让孩子和家长的情感产生共鸣，让教育在理解、关爱、感悟中，潜移默化的产生。

五、附件

1、《班主任给家长的一封信》

致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

你好！

从报到到今天，我和你的孩子相处已经两个半个月了，感觉好极了!这段时间我们13级6班在大家的共同努力下，顺利完成了军训、月考、期中考试等任务。每个师生都有了极强的归属感，这是一个团结、和谐而优秀的班集体。我有理由相信，在未来的三年里，我和你的孩子一定能够生活得快乐、阳光而幸福，并一起走向灿烂的明天，辉煌的成功！

在和孩子们的接触中，我看到他们很多优秀的品质。有好几件事情都使我印象深刻。报到当天虽然有两名同学迟到，第二天开会就仅有一名同学迟到了一分钟，就是这个孩子为了不迟到，军训那天六点半就到达南校，我们集合的时间是八点半。报到当天他的头发有些长，离开时主动找到我，要当天就把头发剪短。多可爱的孩子啊！军训这几天，我背着挺专业的照相机不停地给孩子们照相，让他们能留下美好的记忆。照相机是于乐瀛同学主动拿来的，家长也很支持。在此我也代表6班所有同学对于乐瀛同学和家长对班级工作的支持表示感谢。孩子们军训练习的非常辛苦，每天顶着烈日高强度的训练。很少有学生要求休息，大家都咬紧牙关坚持着，不想在起跑线上就认输。好几个孩子大母脚趾磨破了，化脓了，甚至都渗出血来，也没要求休息。孩子们说腿站的没知觉了，但他们只是给我诉诉苦，训练起来却依然一丝不苟。学校不要求班主任晚上也在岗，允许我们回家看看孩子。周二晚上，同宿舍的老师们都回家了，我也很想儿子，想回去看看他。稍有沮丧的来到操场时，眼前的一幕让我精神一震。6班的孩子早早站好队，大声地唱着第二天要比赛的曲目。我沮丧的心情一扫而光。这么懂事有乖巧的孩子，他们一定也很想家。我应该分分秒秒陪在他们身边，好让他们想发牢骚时有人诉说，裤子破了有人补补，生病了有人送药问侯。周三晚上的比赛，我班荣获一等奖。丁海笑同学表演了独舞，家长还专门给孩子送来了表演服。军训期间所有孩子都表现的很优秀，汇操比赛我们班又荣获一等奖。这是6班所有同学和教官的辛苦付出的收获，也是我们高中生活一个完美地开始。

当然，从这些天和孩子们的接触中，我也有诸多忧虑。主要是一些孩子比较内向，适应高中学校的生活、学习的节奏有些慢；有一些孩子感觉到来自同学中的"强中更有强中手"的压力，过早地担忧自己的学业发展；另外，有极个别孩子在纪律上有些管不住自己，在自习课和午休时说话。希望你能够帮助我积极引导孩子。

我一直要求我的学生"做人第一"，告诉他们"让人们因我的存在而感到幸福"。同学们用实际行动践行着这句话。9月8日，赵文虎、张天正、郑嘉乐、刘天一、张玉佳、杜镕、祖思思、于乐瀛同学，牺牲休息时间，主动到校打扫卫生。让同学们9日上课当天，有了一个整洁卫生的学习环境。张玉佳和有沁芳同学担任卫生委员，这一周放学后陪一组同学干值日。检查合格后才离校。于乐灜、何雨青、胡梦君同学利用中午休息时间、下午自习课，为班级办板报。我要求孩子们在家里也做一个懂事而孝顺的孩子，比如周末回家陪爸爸妈妈讲讲话，做一做力所能及的家务。请你一定配合我教育孩子，千万不要过度迁就孩子。

近期在班级管理方面，我想孩子们能落实以下几点，也请您帮助我督促引导他们。

（一）学习纪律方面：

1、早上七点十分之前进入教室。把写有学号的作业本放在讲桌上，课代表按学号顺好，记录下没交作业的同学名单。

2、七点十分到七点半课代表带领同学早读。

3、每节课前二分钟预备铃响后，立即做好，准备好课堂用品，等待老师来上课。

4、高中学习要注重复习和预习环节。做作业前先复习学过的内容，做完作业后要预习下一节所学内容。作业独立按时完成。每天一小结，每周一大结，周末分科写在本子上。请您帮忙督促检查。

（二）体育卫生方面：

1、认真做好两操，不应付，动作要做到位。

2、分组值日，分工到人。早上晚上两次清扫。下午值日生五点35分到六点干值日，每六周轮流一次。请您注意孩子回家的时间。

（三）行为规范方面

1、在校学生禁止使用手机。您如果有事找孩子请拨打我的电话：15666965865或15153166518,87083093（办公室）。学生使用手机有很多弊端，如:课堂、自习、午休、等等时段，经常发短信、打电话，不但影响了学校的正常教育教学秩序，更严重影响了学生的正常学习和休息。因此学校规定，校园内禁止使用手机。如果孩子带手机，早上到校交到我办公室，下午放学拿走；如果孩子不带手机，请您一定写字条证明。

2、在校学生禁止烫发、染发。在校学生（包括音乐美术体育等特长生）不允许烫发、染发。男生必须留平头，不能留长发，怪发。女生长头发必须扎起来，刘海不能超过眉毛。

3、在校学生仪表整洁、不佩戴任何首饰。学生在校园内必须穿校服。近期穿夏季校服，如果感觉冷，请在外面套上秋季校服。任何人不得对校服进行改样，不得在校服上写字着色。在校学生不得佩戴项链、戒指、耳钉、耳环、手镯、手链等首饰。如有违犯，一经发现给予相应处分。

4、严格在校学生请假制度。不能按时到校，请您给孩子用正规信纸或A4纸写假条。

5、请您早上一定让孩子吃饱吃好按时到校，在校期间不允许吃口香糖。

6、这一周学生出现忘带作业的现象较多，请您嘱咐孩子收拾书包时，注意带好该交的作业。

7、因上学时间课业负担较重，建议不要在家看电视、玩游戏，保证学习和睡眠时间。

这周五年级进行了摸底考试，成绩下周二之前发给学生。期中考试时间大约在十一月初。为了方便家校联系，我建了班级家长群：金刚家长群  315684462。请您尽快加群，我会把班级情况及时通报给您。每天的作业将发到群共享里，请您督促检查孩子的完成情况。班级已经建立博客：http://blog.sina.com.cn/u/3603780277 ，请您有空时及时关注 。

（四）给各位家长推荐的书和文章

推荐给各位家长几本书：

尹建莉《好妈妈胜过好老师》

李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》

李镇西《做最好的家长》

推荐给各位家长的文章：

李镇西：《家长也是教育者》

俞敏洪：《我让女儿主动学习的秘密》

刘丽梅： 给家长的33条忠告

最后，恳请各位家长朋友监督我的工作，并随时提出宝贵的建议！

谢谢！

2013年11月29日

回执： _________________________________________________________________

家长签名：

2、家长会反馈表

济南三中家长会反馈表

请选择相应情况打"勾"

1、回家作业态度：

A、自觉完成      B、 需家长提醒     C、 非常拖拉

2、家长是否有自己布置的家庭作业：

A、有    B、很少，偶尔有   C、没有

3、孩子在家里有没有听读英语：A、有        B、没有

4、孩子在家里有没有阅读习惯：A、有        B、没有

5、孩子在家里是否自己的事情自己做：

A、都自己做    B、依赖家长，很少自己动手

6、孩子在家里有否玩电脑游戏：

A、经常    B、偶尔   C、从不玩

7、孩子在家里对长辈态度：

A、礼貌       B、一般      C、不礼貌

8、孩子是否有不愿返校的情绪：

A、没有    B、偶尔     C、这段时间常有

9、自开学以来，孩子有无流露攀比的思想：

A有         B、无

10、孩子有没有在校外参加各类培训班：A、有      B、无

一、 您觉得您的孩子进学校后的进步之处是什么？

二、 您对您孩子的要求和目标是什么？

三、 您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？

四、 您对我们的教学工作有什么建议？

五、 您对本次家长会有什么意见和建议？