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欧桂文:爱暖学生 孝感天地



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        欧桂文,女,汉族,1962年出生,1984年9月参加工作,小学高级教师,现任宿迁市宿豫区新庄中心学校三年级数学教学工作。欧桂文老师扎根农村,30年如一日,一直工作在教学第一线。她用一颗慈母的心关爱学生,她30年如一日用孝女的行感天动地,她恪尽职守最终迎来满园芬芳。30年来,欧老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。

        一、慈母情怀温暖学生

        “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”欧桂文老师虽然不是神,但她把疼爱学生当做教师的基本修养,把关心学生作为日常工作的习惯。

        老师们记都知道,近两年来,每天的中午休息时间,欧老师的电脑都会准时打开,登录QQ,班级的不少留守儿童轮流来到欧老师的身边,和自己的父母QQ聊天或者视频聊天。留守的孩子们坐在电脑前,笑逐颜开,并不时发出纯真的笑声。要知道,留守学生因父母常年在外打工,多数都因思念父母而对学习兴趣不大。而今,欧老师让他们每周与父母通过网络见面或者聊天的努力终于有了结果:留守的孩子爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让欧老师倍感欣慰!

        每次班级的学生生病了,欧老师都是亲自带着孩子到医院挂水治疗,并坐在床头轻声安慰学生,和孩子倾心相谈。对班级的贫困学生,欧老师总是经常给他们申请社会的帮助,并亲自为学生买文具、衣服等,并常去学生家中走访,为学生解家里的燃眉之急。

        欧老师在村小工作了25年,炎炎夏日她到校总是烧了很多的凉开水,给口渴的学生送去清凉;寒冷的冬天,她总是每天烧好开水,放在办公室,为需要的学生倒上热热的温暖,为学生健康保驾护航。欧桂文不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲,她把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一支红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵玫瑰,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一棵棵幼苗!

        二、孝女反哺感动教师

        对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。

        欧桂文,3岁时父亲病故,与祖母、母亲相依为命,2006年3月欧老师的母亲突发脑溢血瘫痪在床,祖母目前已经99岁高龄,两位老人生活不能自理,全靠欧老师照顾。欧老师没有兄弟姊妹,全靠自己照顾两位老人。两位老人居住在宿迁王官集镇欧庙村,离欧老师的工作单位有80多里路,每天下班,欧老师总要骑着电动车回到王官集镇欧庙村,每逢冬天,饥肠辘辘的她回到老家天已经是漆黑一片了;每逢雨天,欧老师要从新庄坐车到城区,再转车到王官集,最后坐人力车到欧庙。都说“久病床头无孝子”,而欧老师,近十年如一日尽孝在床头,她用自己30年的对祖母母亲的爱,谱写了一曲孝女的赞歌。

        校领导得知欧老师的家庭情况特殊这一情况后,想照顾她,让她到后勤做点杂事,放松一下自己,但欧老师拒绝了,她不想离开祖母和母亲,更不想离开自己深爱的学生,尽管往返不容易,但她却从不缺席迟到,每次一到校就进班辅导学生,教室和办公室是她的“两点一线”,上课、辅导、批改作业是她的“工作路径”。欧老师,这位“柔女子”,硬是用坚韧的精神和钢铁般的意志,在校园,在讲台,留下了不倒的雕像。这雕像,深深地刻在全校老师心中,更深深感动了欧老师班里的学生们。

        人们常说,身教重于言教。欧老师正是用自己的言行和孝行,潜移默化地教育、影响着学生。学生们说,有这样的老师做榜样,我们还有什么理由不好好学习,不奋发上进呢!还有什么理由不爱自己的父母呢?

        三、恪尽职守满园芬芳

        从1984年任教至今,欧桂文在农村小学已默默耕耘了30个春秋。她一直做着学校最基础的工作——教书。无论是刚毕业时的靓丽之时,还是后来成家立业后的持重之际,欧老师都把自己任教的学科视为最重要的科目,把自己所做的工作当做最重要的事情来做。恪尽职守,殚精竭虑,教书育人,无怨无悔。

        欧老师有两个习惯给学生留下了深刻印象。一是经常自己掏钱买书给学生看,二是经常对学生单独辅导。她说:“阅读受益终生,作为老师,应该引导学生爱读书,养成阅读的良好习惯,才能让学生胸怀天下,树立远大的理想;每个学生都是家长百分之百的希望,我们老师要用自己的良心去工作,哪怕学生有百分之一的希望,我们也要尽到百分之百的努力,对得起学生和家长,才无愧于教师的称号。”

        每天清晨,她总是比常人早起三个小时,为老人做好饭菜,服侍好老人后,就早早来到学校。在批改好作业、辅导好学生、备好课后,欧老师就向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,循循善诱的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。在常人看来,这样干太辛苦啦,欧老师却说,像自己一样辛勤付出的老师有许许多多,自己做的还很不够。欧老师认为只要能看着学生一天天成长、成人,再大的付出也是值得的。

        春耕秋收,润物无声。欧老师辛勤耕耘,收获的自然是一串串硕果:她教的班级教学成绩始终名列前茅,她本人也荣获了“优秀教育工作者”、“十佳教师”等光荣称号。每年的节日,欧老师总能收到许许多多学生送的贺卡,这是学生对她最好的回报。

        欧桂文老师献身教育,以自己的美丽浸染着学生,以自己的汗水浇灌着学生,以自己的付出成就着学生!欧桂文老师日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是农村教育战线上一颗璀璨的明星,是最美的乡村教师。



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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