永州四中2006年上期高二年级月考政治试题(2006.4)
⑵第Ⅰ卷1-25题,第Ⅱ卷26-28题。把第Ⅰ卷答案填在答卷上,第Ⅱ卷注意书写规范,保持卷面整洁。考试结束后只交第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷 (选择题,共50分)
一、选择题:(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2分,共50分)。
1.关于现象、本质、感性认识、理性认识之间的关系,正确的表述是 ( )
A.人们通过现象认识本质的过程,就是由感性认识上升到理性认识的过程
B.如同本质深藏在现象的背后一样,理性认识总是隐藏在感性认识之中
C.本质总要表现为一定的现象,理性认识总要表现为感性认识
D.不论认识现象还是认识本质,都要靠感性认识和理性认识
2.事物的本质不能离开现象,但事物的现象可以离开本质,这种说法( )
A.承认了现象和本质的区别 B.割裂了现象和本质的联系
C.承认了现象和本质的联系 D.否认了现象和本质的区别
3.认识事物“只知其然不知其所以然”是不行的。这表明( )
A. 对现象的认识总是肤浅的、不可靠的、不正确的
B.人只能认识事物的现象,不能认识事物的本质和规律
C.只有理性认识才能把握事物的本质和规律
D.理性认识离不开感性认识
4.下列关于认识和真理的说法中,错误的是( )
① 认识是一个过程,而真理是不变的。② 真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的。③ 两者都是人脑对客观事物的反映。④ 认识是感性认识,真理则是理性认识。⑤ 真理是认识,而认识不一定是真理。
A.①②④ B.①②③ C.②④⑤ D.③④⑤
5.“假象是本质的一个规定,本质的一个方面,本质的一个环节,本质具有假象。”列宁这段话体现的哲理与下列观点不一致的是:( )
A.假象是事物本质的表现 B.假象与真象有着不同的本质
C.假象是对本质的歪曲的、虚假的表现 D.假象是对本质的一种掩盖
6.夏天,烈日当空,某人在树下乘凉,树影移动,他也跟着移动,感到十分凉爽。到了晚上,皓月当空,他在树下休息,也随着树影移动。这个故事启示我们( )
A.感性认识是理性认识的基础 B.感性认识有待于上升到理性认识
C.认识的正确与否必须由实践来检验 D.认识受到时间、地点、条件的限制
7.郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”;最后,“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”,从哲学上看,这是因为( )
①前者是感性的,后者是理性的 ②前者是直接反映,后者是创造性反映
③前者有局限性,后者无局限性 ④前者是肤浅的,后者是深刻的
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8. 2005年5月22日,中国重测珠峰高度测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,并自1975年首次测得珠峰高度之后,再次精确测量珠峰高度。我国测量队员们进行了大量的测量工作,获得了大量珍贵的测量数据,并对数据进行整理、汇总、分析和计算,为研究整个青藏高原的变化发展规律提供科学依据。这体现的哲学道理是( )
①占有大量可靠的感性材料,是实现由感性认识上升到理性认识的前提
②运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作,是感性认识上升到理性认识的关键
③认识的根本任务是指导实践
④要坚持先分析,后综合的思维方法
⑤创造性思维是推动客观事物发展的决定性因素
A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
学习贯彻十六届五中全会精神,加快建设“创新型”国家是我们当前的重要任务。据此回答9—11题。
9.重视创新,从哲学上看是因为 ( )
①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 ②矛盾是事物发展的根据
③事物的发展最终是通过质变实现的 ④新事物是对旧事物的彻底否定
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
10.要做到创新应善于 ( )
① 坚持从实际出发 ②大胆想象,小心求证
③以科学理论为指导 ④敢于否定一切常规
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.创新就要不断解放思想,实事求是,这体现了在创新过程中( )
A. 人们既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律
B.主观能动性是人特有的能力和活动
C. 规律是客观的,人们要善于打破规律的客观性
D.事物不会自动满足人的需要,需要人发挥主观能动性
12.有人认为:迷信的根源是穷,只要富了就没事了。这种观点 ( )
A. 正确反映了社会存在和社会意识的关系 B.否认了社会意识对社会存在的反作用
C. 否认了社会意识具有相对独立性 D.否认了社会存在的变化决定社会意识的变化
13.不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国人严谨。这种差别的形成是由( )
A.各民族不同的自然地理环境决定的 B.各民族不同的遗传因素决定的
C.各民族不同的经济发展水平决定的 D.各民族的自然、社会环境等因素综合决定的
14.同为宋朝的文化名流,苏东坡的《食荔枝》对于广东荔枝赞不绝口,说“日啖荔技三百颗,不辞长作岭南人”;蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝,以闽中为第一,蜀州'次之,岭南为下。这说明( )
A.价值判断总是有主观性
B.“趣味无商量”,美食评鉴没有客观标准
C.两者的评价都受到乡土观念的影响,把自己家乡的荔枝说成是最好的
D.价值判断是有阶级性的,蔡襄是奸臣,所以不能客观看待广东荔枝的价值
15.今天,在改革全面深化的情况下,部分原有的既得利益者要失去既得利益,必然反对某些改革,而多数人在这场改革下获得实惠,衷心拥护改革的深入发展。这说明( )
A.由于历史条件不同,人们的价值观往往不同
B.由于人们的需要和利益不同,人们的价值观不同
C.由于人们的道德观念不同,人们的价值观不同
D.由于人们的阶级地位或经济地位不同,人们的价值观不同
“折迁“这个让广大群众熟悉的名字,越来越折射着一个社会的文明程度。回答16-19题
16.拆迁是个人利益与国家和集体利益的集中碰撞,这种碰撞往往会冲击社会的稳定,在现代文明日益发展情况下,在这种碰撞出现时,应该( )
A.努力寻求个人利益与集体利益的平衡
B.个人利益永远无条件地服从集体利益
C.用社会主义集体主义教育广大群众,主动放弃个人利益
D.发挥价值观的作用,给群众尽可能多的经济补偿
17.北京洼里乡洼边村农民,为了北京2008年奥运会的场馆建设,义无选择让出了自己已经居住了五代的老宅和土地,头一个搬出了洼边村,这体现出( )
A.每一个公民都把集体利益放在首位 B.集体利益和个人利益没有矛盾
C.坚持集体主义要把集体利益放在首位 D.集体主义不排斥个人利益
18.十届全国人大二次会议通过宪法修正案,对我国现行宪法进行第四次修改。修改后的宪法增加了:“公民的合法私有财产不受侵犯”,“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用,并给予补偿”。宪法的上述修正进一步体现的精神是( )
A.个人利益服从国家和集体利益 B.充分尊重和维护个人正当权利
C.个人利益和集体利益互为前提 D.个人利益和集体利益相互促进
19.在新的历史条件下,要使拆迁成为建设和谐社会的契机,必须充分发挥集体主义的作用,因为( )
A.集体主义要求把国家和集体和利益放在首位 B.集体主义是维护市场秩序的强制力量
C.集体的发展离不开个人 D.集体主义正确处理了个人利益和集体利益的关系
新华网北京2005年11月27日电, 一位古稀老人近日在哈尔滨市的一家三级甲等医院住院期间,用550万元(包括住院费及其家属按照医生吩咐从国外购买药品用于治疗的费用)“买”来中国目前“最昂贵的死亡”。此事一经媒体披露,立即在社会上引发强烈“地震”。有关人士认为,这一天价医药费事件再次揭开了我国医疗界“伤疤”。回答20—25题。
20.近年来,医院的医疗费越收越多,对病人的治疗不是对症下药,而是开大处方,小病大治、一病全检等。医院把病人当作摇钱树,“天使”变“刀手”。这种现象告诫我们 ( )
①在社会主义市场经济活动中必须坚持正确的价值取向
②必须用集体主义来规范市场主体的行为
③社会主义市场经济中的利益矛盾必须用集体主义来调节
④市场经济与集体主义具有内在一致性
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
21.社会主义市场经济必须加强道德建设,有效的市场机制,必须有一定的道德秩序予以支持。道德秩序对市场经济的作用表现 ( )
A.繁荣国内市场,维护国家利益 B.维护合法利益,规范市场秩序
C.扩大内需,完善市场经济体制 D.促进市场统一,实现经济全球化
22.在我国,企业经营者和劳动者必须坚持社会主义道德原则,社会主义的道德原则是 ( )
A.诚实信用原则 B.追求自身利益的原则
C.依法治国的原则 D.集体主义原则
23.为农民利益,农村各级领导干部一定树立正确的利益观,时刻把农民的利益放在首位。这种利益观 ( )
① 符合集体主义价值取向的要求 ② 有助于维护社会主义市场经济的秩序
③ 是社会主义主人翁意识的体现 ④ 反映了我国现阶段多种价值的存在
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.集体主义价值观的核心内容是正确认识和处理 ( )
A.社会存在与社会意识的辩证关系 B.个人活动与社会发展的辩证关系
C.个人利益与他人利益的关系 D.个人利益与国家、集体利益的关系
25.为维护良好的医疗秩序,必须加强各级医疗机构及其工作人员的社会主义思想道德建设,发扬集体主义精神。为此就必须 ( )
①顾全大局、团结协作 ②遵守公民道德、树立正确的三观
③放弃个人利益,维护集体利益 ④思想开放、传承一切道德观念
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①④
第Ⅰ卷(共50分)
一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共25小题,每小题2分,共50分。
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
答案 |
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题号 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
得分 |
答案 |
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第Ⅱ卷 (非选择题,共50分)
二、非选择题(共计50分)
26.背景:从“神舟五号”到“神舟六号”,我国两次载人航天飞行取得圆满成功,实现了飞向太空的历史性跨越。总结我国载人航天工程取得的成功的经验,主要有以下几方面:中央在对载人航天工程进行充分的技术、经济可行性论证的基础上,做出实施载人航天工程的科学决策,为载人航天飞行圆满成功提供了根本保证;精心组织,科学管理,是载人航天飞行成功的重要前提;与时俱进、自主创新,是载人航天飞行成功的重要途径;尊重人才,培养人才,充分调动人才的积极性和创造性,是载人航天飞行成功的重要基础;大力弘扬“航天精神”,充分发挥社会主义制度优越性,是载人航天飞行成功的重要保障。
(1)辨题:发挥主观能动性,就能实现人类的梦想。(8分)
(2)结合材料,运用哲学知识说明我们能取得载人航天飞行圆满成功的原因?(9分)
27.“十一五规划” 党和国家提出建设社会主义新农村的目标。回答:
材料一: 2005年12月28日至29日召开了中央农村工作会议。会议研究了“十一五”
期间推进社会主义新农村建设的任务,全面部署了2006年农业和农村工作,讨论了《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见(讨论稿)》。据透露,修改后的讨论
稿将作为2006年中央一号文件下发,它将是全面推进社会主义新农村建设的一个纲领性文
座位号 |
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件。会议强调,建设社会主义新农村,是一个全面的目标,绝不单纯是搞新村建设,必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,全面推进农村进步。
(1)运用认识论和历史唯物主义的有关知识,说明“关于推进社会主义新农村建设的若
干意见”出台的道理。(9分)
材料二:目前有少数地方将新农村建设片面理解为就是兴建新村庄,只注重农村房子是否整齐划一,道路是否宽阔等表面的东西。我们要吸取以往的经验教训,不能单一追求某一方面的增长。城市要协调发展、农村自身的方方面面也要协调发展。新的村庄规划建设能搞到什么程度,实际上是由当地农村经济的发展水平、农民收入水平以及城市对农村的支持程度决定的,不能搞一刀切,更要防止形式主义。要全面理解社会主义新农村建设20个字的要求,不能只取“村容整洁”这4个字。
(2)结合上述材料运用哲学常识说明,我们如何实现建设社会主义新农村的目标?(8分)
28.材料一:长期以来,人们只注重向自然界索取,忽视对自然的保护。结果是洪水泛滥、土地沙化、河水断流、生物物种减退……人类生存和发展受到巨大威胁。
材料二:中国在发展经济、全面推进现代化建设的过程中,把环境保护作为一项基本国策,把实现可持续发展作为一个重大战略,在全国范围内开展了大规模的污染防治和生态环境保护,提出了新型工业化道路,提出了循环经济的理论,开展了节约型社会活动……
(1)用价值观的有关知识对上述材料加以分析。(8分)
(2)在社会主义建设中,上述材料给我们什么哲学启示?(8分)
参考答案:
1-5:ABCAB 6-10:BDACA 11-15:ACDAB 16-20:ACBDB 21-25:BDADB
26.(18分)(1)①人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须发挥主观能动性。发挥主观能动性能够透过现象认识事物的本质和规律,并能利用规律,改变和创造条件,发挥其对人的有利作用,限制其破坏的作用,甚至变有害为有利。从这一角度看,发挥主观能动性,有利于人类梦想的实现。(3分)②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约,人们是否按规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。否则,片面夸大的主观能动性,不顾主客观条件的制约,盲目蛮干必然会劳而无功。(3分)③可见,题目中观点是片面性的。(2分)
(2)①坚持了一切从实际出发,中央制定了符合客观实际的科学决策。正确的思想意识对客观事物的发展起积极的促进作用,中央科学决策、“航天精神”这些正确的思想意识,促进我国航天事业的发展。(3分)②在尊重规律的基础上,人们充分发挥主观能动性,对航天工程实施科学管理,精心组织。充分调动人才的积极性和创造性,重视发挥人才的主观能动性。(3分)③坚持发展的观点,与时俱进,不断创新。重视内因的作用.依靠自己的力量,自主创新。(3分)(如考生从其它哲学角度分析,只要言之有理,可酌情给分。)
27、(17分)①正确认识事物必须正确发挥主观能动性。《意见(讨论稿)》的出台,是正确发挥主观能动性的体现。
②认识在实践基础上不断深化、扩展和向前推移。意见的提出深化了对农村经济发展的认识。
③科学理论对实践有巨大指导作用。它将是指导全面推进社会主义新农村建设的一个纲领性文件,体现了科学理论的指导作用。
④社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,科学的社会意识对社会存在有促进作用。根据当前我国发展实际,提出建设社会主义新农村,并成为全面推进社会主义新农村建设的一个纲领性文件,体现了这一原理。
⑤不同价值观对个人与社会具有不同的的导向作用。要求树立正确的价值观。建设社会主义新农村符合社会生产发展规律,符合人民根本利益,是正确的价值观,对现代化建设具有积极的导向作用。
(注:每点3分,答出以上其中三点即可得满分。学生若答其他原理,言之有理,也可酌情评分。)
(2)、①建设社会主义新农村必须坚持一切从实际出发,要根据当地农村经济的发展水平、农民收入水平以及城市对农村的支持程度这些客观情况来进行。(2分)
②建设社会主义新农村必须坚持全面的观点,防止片面的观点,因此,我们要全面理解社会主义新农村建设20字要求。不能把新农村片面地理解“村容整洁”。(2分)
③建设社会主义新农村必须坚持联系的观点,树立全局观念,要实现新目标,必须实现农村经济、政治、文化和社会全面协调发展。不能孤立地看到“村容整洁”这一个问题。(2分)
④建设社会主义新农村必须具体问题具体分析,要结合实际,不能搞一刀切。(2分)
28、(15分)(1)①价值观是指人们判断客观事物有无价值和价值大小的一种根本观点和评价标准。(2分)
②价值观是一种社会意识,它在人们头脑中一经形成,便指导着人们认识世界和改造世界的活动。(3分)
③长期以来,人们只注重向自然界索取,忽视对自然的保护,这种片面的价值观导致了自然环境的恶化,人类自身也受到惩罚。为此,我们必须采取一系列措施,治理环境污染,维护生态平衡。(3分)
(2)①人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,只有顺应自然发展的规律,才能促进社会的进步和发展。(4分)
②必须树立科学的生态价值观,正确处理人口、环境、资源三者关系,做到人与自然的和谐统一,走新型工业化道路,发展循环经济,开展了节约型社会活动,从而保证我国国民经济持续、快速、健康发展。(4分) (只要言之有理,均可给分。)
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