一、选择题
在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，由于体制的转型和利益关系的调整，出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择。据此回答1～2题：
1．上述材料反映了( )
A．社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映
B．社会意识对社会存在具有能动的反作用 C．集体主义价值观已经没有存在的必要了
D．提倡集体主义价值观，压抑社会主义市场经济的发展
2．“三个代表”重要思想，是中国共产党最根本的价值观。这是因为“三个代表”重要思想( )
①符合人类历史活动的基本规律 ②体现了社会经济、政治、文化协调发展的统一③把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位 ④是中国共产党所选择的
A．① ② ③ B．② ③ ④ C．① ② ④ D．① ③ ④
近年来，“网友”“网虫”“电邮”“电子商务”“短信息”“全职”“兼职”“钟点工”“假日经济”“黄金周”“数码相机”“数码摄像机”“蹦迪”等新词汇不断出现。据此回答3～4题：
3.新词汇浓缩着时代前进的步伐，折射出百姓的生活。这体现了下列历史唯物主义观点( )
A．物质决定意识，意识是物质的反映
B．社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映
C．社会意识对社会存在具有反作用 D．每个人的意识都受到社会生活的制约
4.现在的新词汇，也许过不了多少年就不再新了，社会上又会有新的词汇出现。这体现的唯物辩证法道理是( )
①新旧事物之间是没有什么区别的 ②一切事物都处于运动变化之中
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④内因是事物变化发展的根据
A．① ② B．② ③ C．③ ④ D．② ④
5.对一件衣服的穿用要“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”。这种说法曾象征着艰苦朴素的作风，在20世纪60年代广为流传，适应了当时的生产和消费水平，但如果今天仍把它作为艰苦朴素作风在消费上的具体体现，将会成为笑谈，并且不利于社会经济的发展，这说明( )
①不同的条件往往形成不同的价值观 ②相同时代的人们往往具有不同的价值观
③随着历史的发展，人们的需要、利益发生变化，价值观也会随之变化
④对一种价值观正确与否的评价必须坚持具体的历史的统一
A．① ② ③ B．① ③ ④ C．① ② ④ D．② ③ ④
6.我们必须蔽手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。这是因为( )
A．事物的联系是多种多样的 B．整体功能总是大于部分功能之和
C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D．整体由部分组成，部分的变化会影响整体的变化
在我国，尽管越来越多的人意识到环境保护的重要性，但仍有许多地方和不少人只顾追求眼前的利益而置环境于不顾。这从反面告诉我们必须树立和坚持正确的价值观，维护人类的全局利益。据此回答7～9题：
7.材料告诉我们( )
①局部必须服从整体 ②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
③办事情必须坚持两点论和重点论的统一 ④正确的价值观要符合人类的根本利益
A．① ② ④ B．② ③ ④ C．① ② ③ D．① ③ ④
8.从总体上看，一个科学的合理的价值评价( )
A．既要符合自然界的规律，又要符合人的需求利益
B．既要积极参加社会实践，又要掌握先进思想意识
C．不仅要看物质生产方式，而且要看对人们精神的满足
D．既要合乎事物的属性、规律，又要符合人类的根本利益
9.正确的价值观是( )
A．对事物的属性、规律和人的需要之间关系的科学认识
B．只要符合个人的兴趣，能满足自己欲望的
C．千古不变的真理 D．近代中国历史发展的必然结果
“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，这是各级干部做到执政为民的标准，也是各级干部学习贯彻“三个代表”重要思想的体现。据此回答10～11题：
10．各级干部必须坚持以“三为”思想为指导，其唯物论依据是( )
A．正确的认识对实践有指导作用 B．正确的意识能促进客观事物的发展
C．事物是普遍联系和变化发展的 D．内外因共同促进事物的发展
11．从哲学上看，“三为”思想之所以成为各级干部执政为民的标准，是因为( )
①“三为”思想是对事物属性、规律和人的需要的科学认识 ②“三为”思想集中体现了我国各族人民的根本利益 ③“三为”思想体现了我国社会主义事业的发展规律④“三为”思想是实践“三个代表”重要思想的本质要求
A．① ② ④ B．② ③ ④ C．① ③ ④ D．① ② ③
高中学生毕业后，根据国家需要和个人情况，可以继续升学深造，也可以参加工作，选择的职业可以多种多样，因人因地而异，不可能强求一致。据此回答12～13题：
12．上述观点( )
A．赞成个人在不违反集体主义原则的前提下，作出不同的具体的价值选择
B．片面强调个人兴趣的至上性 C．属于个人主义的价值观
D．强调以自我为中心，因而是利己主义
13．学生对职业的选择，从思想方法上来说要注意( )
①具体问题具体分析 ②事物是变化发展的 ③一切从实际出发 ④要善于抓住重点和主流
A．① ② B．① ④ C．① ③ D．② ④
在发展社会主义市场经济的条件下，由于体制的转型和利益关系的调整，因而出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择。面对这种新情况、新问题，有人认为集体主义价值观已经不必要了，甚至认为提倡集体主义价值观会抹杀个人利益，压抑社会主义市场经济的发展。据此回答14～16题：
14．由于体制的转型和利益关系的调整，因而出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择。这说明( )
A．社会意识随着社会存在的变化而变化 B．价值观对人们的活动具有导向作用
C．意识是人脑的机能 D．价值观对社会存在的发展具有促进作用
15.认为集体主义价值观已经不必要了的观点( )
A．否认了意识能够正确反映客观事物 B．没有看到价值观是社会存在的反映
C．忽视了科学的社会意识对社会存在的发展具有巨大的作用
D．违背了主次矛盾辩证关系的原理
16.认为提倡集体主义价值观会压抑社会主义市场经济发展的观点是错误的，因为( )
A．集体主义价值观对社会主义市场经济的发展具有决定作用
B．社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的
C．集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题
D．国家对市场经济进行宏观调控主要靠集体主义
欧美产业革命的发展结果推动了工业文明，但发达国家对自然资源的掠夺式的开发，忽视了自然的生态价值。这种价值观导致对自然的过度开发和严重的环境变化，人类最终遭到大自然的报复。据此回答17～18题：
17．上述事例说明( )
①违背客观规律，必然到客观规律的惩罚 ②矛盾具有特殊性
③社会意识对社会存在具有能动作用 ④价值观对人们改造世界的活动具有导向作用
A．① ② ③ B．① ③ ④ C．② ③ ④ D．① ② ④
18．在经济发展中，存在着经济增长与环境保护的对立，如何协调二者的关系，许多专家提出了“可持续发展的战略”。这一思想( )
①体现了事物是普遍联系的 ②坚持正确价值观的导向作用 ③坚持用发展的观点看问题 ④有利于处理好眼前利益和长远利益的关系 ⑤对我们正确处理人与自然的关系具有积极意义
A．① ② B．② ④ ⑤ C．① ③ ④ ⑤ D．① ② ③ ④ ⑤
社会主义市场经济追求的社会价值目标是人民群众的共同富裕，社会主义的根本制度、管理体制、社会公德都要求把个人利益、欲望和满足限制在正当的范围以内，以不损害人民的利益为前提。据此回答19～20题：
19．在发展社会主义市场经济的过程中，个人利益与集体利益之所以常常发生矛盾的原因有( )
①利益主体的多元化、分散化 ②雷锋精神在市场经济下过时了
③市场法规不健全、不完善 ④集体主义在市场经济条件下完全行不通
A．① ④ B．② ③ C．① ③ D．② ④
20．市场经济中产生的矛盾，可以用如下方法解决( )
①运用经济的、行政的、法律的手段 ②运用集体主义的道德观念 ③集体应先满足个人的愿望要求，以调动个人的积极性④坚持做到个人利益、局部利益服从集体利益、全局利益
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
二、非选择题
21．在当前进行的保持共产党员先进性教育活动中，有人认为，只要坚决保持党的先进性，始终贯彻“三个代表”的重要思想，建设中国特色社会主义事业就一定能取得成功。
请运用历史唯物主义的有关原理对这一观点进行评析。
22．加强环境保护，营造绿色家园。随着人口的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注，不少专家提出可持续发展战略。
(1) 可持续发展战略属于一种什么样的价值观?
(2) 运用哲学常识说明，怎样加强环境保护，营造绿色家园?
23．材料一：目前，我国大部分地区消费者对食品污染状况了解不多，再加上收入水平不高，大多数人仍抱有传统的消费观念，在购买食品时，仍然把价格作为选择的首要标准，而忽视食品质量。
材料二：近几年，“绿色消费”观念逐渐兴起，在“绿色消费”观的引导下，人们的消费观念大大改变，绿色食品的销售数量明显增加。同时，农民也更加重视产品质量，通过各种办法控制生产过程中的污染，尽量使用生物技术、天然安全药剂和有机肥。这些又使得大量的农副产品在市场上赢得了良好声誉，带来了丰厚的收益。根据以上材料请回答：
(1) 材料一和材料二分别说明了本课的什么哲学道理?
(2)结合材料一和材料二从哲学角度谈谈为什么要倡导“绿色消费”观?
第六课 坚持正确的价值观
班级： 姓名： 等级/日期：
一、选择题
温家宝总理指出要弘扬求真务实精神，树立科学的发展观和正确的政绩观。回答1～2题：
1．从哲学上看，领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观的原因是( )
A．科学的发展观和正确的政绩观是领导干部想问题：办事情的根本立足点
B.正确的价值观对事物的发展起促进作用 C．意识能正确反映客观事物
D．全面建设小康社会目标的实现取决于领导干部的政绩观
2．作为领导干部要树立科学的发展观和正确的政绩观，从哲学角度应当做到( )
①树立科学的世界观、人生观、价值观 ②从变化发展的实际出发、实事求是
③在工作中坚持矛盾分析法 ④相信群众，依靠群众，走群众路线
A．① B．② ③ C．② ③ ④ D．① ② ③ ④
眼下的大学校园，现在大学生中享乐主义和拜金主义相当严重，不少大学生借钱或者把本该用于学习上的钱，用于选购手机、电脑、数码相机等高档商品，成为了“负债消费”一族。由此引起经济纠纷，动武斗殴，甚至是犯罪事件屡有发生。据此回答3～4题：
3．上述材料表明( )
A．社会存在决定社会意识 B．大学生不应该购买高档商品
C．正确的价值观不应讲究消费享受 D．错误的意识必然阻碍事物的发展
4．解决大学生中存在的上述现象，最迫切的是要加强( )
A．共产主义理想教育 B．人生观和价值观教育 C．唯物主义教育 D．公民道德教育
人生在世，总要有所追求。对于共产党员尤其是各级领导干部来说，一事当前，是为了追求自己的知名度、扩大自己的影响，还是为了更好地了解国情民意，努力为人民群众谋利益,为社会作贡献，不同的选择反映着一个人的价值取向和境界高低，折射着一个人的人生态度和工作作风。据此回答5～6题：
5．上述材料说明( )
A．社会存在决定社会意识 B．价值观人人都有，但人们不可能有相同的价值观
C．不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用
D．人们行动的根本指导思想是世界观和价值观
6．社会主义政治、经济关系的本质，要求共产党员尤其是各级领导干部要坚持“知民”，反对“知名”。这表明( )
A．共产党员是没有个人利益的 B．社会存在决定社会意识
C．社会意识对社会存在具有反作用 D．必须坚持正确的价值观，维护人类的全局利益
一则寓言：一群野牛遇见了老虎，立刻排成一个圆形，头冲外，把小牛们护在圆圈中间，看见还有一头野牛带着两头小牛在旁边徘徊，就叫道：“快到这个圆圈中来呀，这是我们大家的事!”那头野牛说：“我自己还顾不了呢，哪管得了大家的事!”说完，带着两条小牛就往山谷里躲去。无法攻破圆圈的老虎转身就向躲到山谷里的牛扑去。回答7～8题：
7．从人生观角度看，这则宣言给我们的启示是( )
A．物质利益原则是市场经济的一个基本原则
B．发展社会主义市场经济，需要坚持集体主义价值取向
C．发展市场经济能从根本上克服个人主义
D．在社会主义社会，个人利益和集体利益是完全一致的
8.从价值观角度看，要正确处理个人利益和集体利益的关系，就要( )
①把二者放在同等的地位来对待 ②把集体利益放在首位 ③依靠集体，才能更好地满足个人的正当利益 ④全心全意为人民服务，完全放弃个人利益
A．① ② B．③ ④ C．① ③ D．② ③
我国劳动力资源丰富，但生产一线的技术工人整体素质不高。城镇企业共有1．4亿职工，技术工人2000万。在技术工人中，初级工占60％左右，中级工占35％，高级工仅为5％。据此回答9～1 O题：
9．从经济学角度看，技术工人素质不高，将直接影响( )
①产品的质量 ②商品的价值量 ③企业的劳动生产率 ④产品的社会效益
A．① ② B．② ③ C．① ③ D．③ ④
10．从人生观角度看，要实现人生价值，必须对我国工人( )
A．创造良好的客观条件 B．进行爱岗敬业教育
C．进行心理承受能力培养 D．进行科技文化素质教育
东海、黄海的渔民自发组成的“蓝色保护志愿行动”组织，在我国四大海港之一的象山石浦港发出了一份倡议：“善待海洋，就是善待人类自己。”据此回答11～12题：
11．我国东海、黄海渔民的这一行为是( )
A．科教兴国战略的体现 B．可持续发展战略的体现
C．依法治国的体现 D．社会主义制度优越性的体现
12．“善待海洋，就是善待人类自己”体现的哲学道理是( )
①任何两个事物之间都是相互联系的 ②科学的生态价值观有利于人类正确的实践活动
③人类与海洋之间是对立统一的辩证关系 ④事物之间的联系是客观的
A．① ② ③ ④ B．① ② ③ C．② ③ ④ D．① ③ ④
文化是一个民族的灵魂。一个发展的民族，必然要有一种生机勃勃、昂扬向上的精神。一个前进的时代，必然要有一种积极健康、开拓奋进的推动力。回答13～14题：
13．文化作为社会意识形态，有其自身发展的特殊规律，即传承与创新，这就是吸取传统文化中的精华，剔除其糟粕的过程，从而推进文化的发展。这坚持了( )
A．量变和质变相统一的观点 B.前进性和曲折性相统一的观点
C．内外因相结合的观点 D．联系和发展的观点
14．中华文明有天人合一、与人为善、对美好事物向往的传统，这种价值取向依然具有积极意义。这是因为它( )
①符合人类的根本利益 ②是决定一个人命运的惟一因素
③符合事物发展的规律 ④能够为人的行为提供价值支撑和道德规范
A、① ② ③ B、② ③ ④ C、① ② ④ D、① ③ ④
发扬艰苦奋斗精神，就要坚持吃苦在前，享受在后，反对享乐主义、拜金主义。据此回答15～16题：
15．之所以要发扬艰苦奋斗的精神，是因为( )
A．精神状态对于人们认识世界和改造世界的活动有着巨大影响
B．正确的意识决定着事物的发展进程
C．社会存在的性质决定社会意识的性质 D．客观规律制约着人们主观能动性的发挥
16．必须反对拜金主义、享乐主义的哲学依据是( )
A．错误的意识不是人脑对客观事物的反映
B．错误的社会意识对社会存在的发展具有阻碍作用
C．价值观随着社会存在的变化而变化 D．价值观对人生选择具有决定作用
民族精神是一个民族赖以生存扣发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。据此回答17～18题。
17.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的的伟大民族精神( )
①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息
A.③ B．③ ④ C．① ② ④ D．① ② ③ ④
18．要坚持弘扬和培育民族精神，是因为( )
A.主观能动性是人所特有的能力 B．社会意识对社会存在有反作用
C．青年学生要树立正确的人生观 D．整体功能小于各部分功能之和
19.长期以来，人们总是抱着“靠山吃山，靠水吃水”的思想观念，努力地把“资源优势转化为经济优势”。对人们的这种思想认识和价值取向，下列看法中你认为正确的是( )
①这种认识是完全正确的，因为它坚持了一切从实际出发
②这种价值取向很可能导致资源枯竭、环境破坏
③这种价值取向忽视了经济效益、生态效益和社会效益相协调
④这种认识体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一的原理
A．① ② ③ ④ B．② ③ ④ C．② ③ D．① ④
欧洲是汽车的发明地。但近年来，欧洲设立了“无车日”。现在，西欧的公路上每年行使的汽车超过了1．9亿部，并以每年300万辆的速度递增。空气污染和交通阻塞使西欧人望而生畏。由巴黎倡议的“无车日”一出，立即得到罗马、佛罗伦萨等150个城镇的响应，欧洲委员会也积极支持。据此回答20～21题：
20．“无车日”的诞生说明( )
A．社会存在决定社会意识 B．社会意识对社会存在具有能动的反作用
C．矛盾主要方面决定着事物的性质 D．事物的联系是客观的具体的 ．
21．据有关报道称：为了响应“无车日”活动，“无车日”这一天，所有汽车等都自觉停开。这虽然给一部分人的出行带来了不小的麻烦，但却给人们换来了蓝天、碧水、健康。可见( )
A．要用一分为二的观点看问题 B．人生的真正价值在于奉献
C．集体主义是全世界各族人民共同的价值观 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用
二、非选择题(本大题共4小题，共50分)
22．新华社2005年6月19日消息，日本首相小泉纯一郎昨天飞往位于太平洋中的硫磺岛，参加在那里举行的悼念二战死亡日本军人的活动。小泉纯一郎是二战结束以来，首位前往该岛参加祭拜活动的日本首相。小泉上台后频频参拜供奉二战甲级战犯的靖国神社，引起了中韩等邻国的极大愤慨，在日本国内也引发了争议。而硫磺岛等地的悼念活动与甲级战犯无关，小泉可能企图以此作为粉饰，表明他参拜靖国神社同样是出于对战争死难者的哀悼，而非替军国主义招魂。
(1)小泉的行径表明了什么样的价值观?
(2)从价值观角度看，小泉的行径为什么是错误的?
23．材料一 十六届四中全会指出，要坚持依法治国和以德治国相结合，实施公民道德建设工程，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，在全社会倡导爱国守法、明礼诚隹、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。
材料二在发展社会主义市场经济条件下，有人认为集体主义价值观已经过时了，甚至认为提倡集体主义价值观会抹杀个人利益，压抑社会主义市场经济的发展。
(1)用历史唯物主义观点分析《公民道德建设实施纲要》实施的必要性。
(2)你同意材料二的观点吗?为什么?
