育青中学二00五学年第二学期哲学常识第七课测试

一、选择题（共30题，30×2=60分）

1、据报纸报道，徐州大黄山煤矿发生突水事故，63名矿工被困井下。在生死关头，被困矿工勇敢自救，大家互相传递盛水的胶靴，你一口，我一口，谁也没有为水而争。这一事例说明： （ ）

A、人的生存离不开自然界 B、人总要受自然规律制约

C、人具有自然属性 D、自然性与社会性都是人的本质属性

2、依据上题，被困矿工“没有为水而争”说明 （ ）

A、人的自然性制约着人的社会性 B、人的社会性制约着人的自然性

C、人的自然性与社会性同等重要 D、人的社会性总是渗透在人的自然性中

3．被一些人尊捧为“天王巨星”的艺人张国荣，2003年4月l日在香港跳楼自杀了。在张国荣跳楼后的3天里，香港有6人自杀；远在千里之外的北京为张国荣发生多起自杀或自杀未遂事件。这种狂热追星现象真令人吃惊。由此可见 ( )

①人们必须树立正确的价值取向 ②价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用

③正确的价值观是符合事物发展规律的 ④错误的价值观不是对社会存在的反映

A．①② B．③④ C、①②③ D．①②④

4．在边疆的40年里，吴登云为病人无偿献血30余次，总计7000多毫升，超过了一个成年人全身血液的总量。为了抢救烧伤的婴儿，他从自己腿上割取13块皮肤。他的足迹踏遍全县9个乡的30多个自然村，成了农牧民心中的“圣人”。这表明 ( )

A．贡献与索取密不可分 B．贡献是先进人物的主要特色

C．物质贡献与精神贡献并重 D．贡献必须勇于献出生命

5．2003年9月9日《人民日报》刊登了青海省西宁市消防支队特勤中队任虎抢险救援壮烈牺牲的事迹。英雄的壮举表明 ( )

A．自然性与社会性都是人的基本属性 B．“人性自私论”是不符合现实情况的

C．英雄人物是不计较个人生命的 D．实现人生价值必须有惊人的壮举

6．依据上题材料，在为英雄送行的那天，十里长街自发站满了送行的人群，他们手持“任虎，一路走好”的横幅，泪水涟涟。由此可见 ( )

A．贡献与索取是密不可分的 B．索取可以离开贡献而存在

C．精神贡献的价值远远大于物质贡献 D．个人活动对社会发展起促进作用

7．2003年8月13 日《人民日报》报道了湖北省随州市农民傅本发植树造林、帮助周围群众致富的先进事迹。高位截瘫的傅本发，在20多年间，植树2万余株，培育各种苗木12万余株。他坐的草垫子换了一个又一个，400多个草垫子上都粘满了他的血迹。这表明 ( )

A．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件

B．实现人生价值需要良好的身体素质

C．实现人生价值需要充分发挥人的主观能动性

D、实现人生价值必须正确处理物质贡献与精神贡献的关系

从中国共产党成立那天起，共产党人就为实现党的崇高理想和奋斗目标，栉风沐雨，前仆后继。据此回答8—9题

8、上述材料表明 （ ）

A、崇高理想是社会进步的助推器 B、理想的实现需要艰苦奋斗

C、社会实践的广度和深度不同，人们追求的理想也不一样

D、共产党的理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想

9、共产党人是“用材料制成的”，是因为他们有正确的理论武装，有崇高理想和奋斗目标，有远大的理想信念，这说明 （ ）

A、崇高理想是人的精神支柱 B、只有树立远大的理想信念，理想才能变为现实

C、崇高理想是共产党人所特有的 D、个人理想与社会理想是有机统一的

10．2003年7月23日《中国青年报》载文强调：“要立足岗位创新，坚持求真务实的科学精神和扎实苦干的工作作风，把创新和做好本职工作有机统一起来，力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。”之所以强调做好本职工作，力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，是因为 ( )

A． 人生价值的实现需要一定的社会经济和文化条件

B．个人与社会是相互联系、不可分割的 C．价值观是社会存在的反映

D．人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来

11．2003年8月14日人民网发表评论指出，在社会主义市场经济条件下，由于整个时代处于转轨时期，各种思想思潮不断涌现，市场主体多元化，利益要求多元化，形成人们价值观念多元化，受拜金主义的影响，一些人变得唯利是图。这告诉我们 ( )

A．市场经济在逐步发展完善 B．我国当前不应当存在利益多元化

C．各种价值观念都应当得到尊重与保护 D．必须自觉抵制拜金主义的不良影响

12．2003年7月18日人民网发表评论指出，在我们的知识分子群体中，具有崇高理想的人不在少数。但仅具有这些还是远远不够的，更重要的是要身体力行，将理想转化为实践，并为之奋斗终生。这表明 ( )

A．崇高理想并非为知识分子所特有 B、理想与现实有着严格的区别

C．理想都是可以转化为现实的 D，理想的实现需要艰苦奋斗

13、俄国寓言大师克雷洛夫说：“现实是此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这比喻告诉我们①理想不是现实，二者是根本对立的 ②理想的确立和形成，仅是理想通往现实之路的一个环节 ③把理想变为现实要靠实实在在的实践 ④今天的理想必然会转化为明天的现实( )

A．①②　 B．②③ 　C．③④　 D．②④

14．爱因斯坦说：“现在这代人往往注意我们这代人发明了什么，有哪些著作。实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。”这段话说明的道理有( )

A．只有精神贡献，才能有物质贡献

B．对人生价值的评价，不仅要从物质贡献上来衡量，而且更应该从精神贡献上来衡量

C．物质贡献没有精神贡献重要 D．物质贡献同精神贡献一样重要

15．下列观点中，属于享乐主义人生价值观的是( )

A．人生在世，吃喝两字 B．当官不为民作主，不如回家卖红薯

C．生于忧患，死于安乐 D．人不为己，天诛地灭

16．莎士比亚在《雅典的泰门》中说：“金子!黄黄的、发光的，宝贵的金子!……这东西，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。”这句话揭露和讽刺的是( )

A．拜金主义 B．利己主义 C．享乐主义 D．个人主义

17．孟子说：“生于忧患，死于安乐。”王安石说：“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。”这些千古绝句主要告诉人们( )

A．忧患与安乐、逸乐与灾祸是相矛盾的 B．要反对金钱至上的拜金主义

C．享乐主义具有危害性，应该反对 D．必须走出拜金主义的误区，应该向前看

18．古希腊思想家柏拉图提出的“理想国”，实际上是奴隶主阶级的理想。在封建社会里，地主阶级把永保封建制度作为他们的理想。资产阶级把资本主义剥削制度描绘成全人类“最理想”的社会制度。可见( )

A．理想属于社会意识，其内容是客观的

B．理想作为一种社会意识，对人们的社会存在产生重大影响

C．在阶级社会中，人们的理想往往打上阶级的烙印

D．理想都是合理的存在，具有相对的独立性

19、易卜生在给朋友白兰戴的信中：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己在这块材料铸造成器。”这表明（　　）

Ａ、人生价值的实现必须有良好的社会环境

Ｂ、人生价值的实现有赖于的自身素质的全面提高

Ｃ、要实现社会价值最好先实现自我价值

Ｄ、人的自我价值与社会价值是对立的

胡锦涛总书记在去年12月召开的全国宣传思想工作会议上强调指出：“要深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，深入开展中国革命、建设和改革的历史教育和国情教育，引导广大干部群众正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断坚定建设中国特色社会主义的理想信念。”据此回答20—21题

20、我们之所以要不断坚定建设中国特色社会主义的理想信念，主要是因为

A、社会理想是社会进步的助推器 B、崇高理想是人生的精神支柱

C、理想对社会有重大的指导和促进作用

D、崇高的社会理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量

21、坚定建设中国特色社会主义的理想信念，不能脱离国情，这是因为

①社会意识是对社会存在的反映 ②理想有崇高与庸俗、科学与非科学之分

③理想来源于现实 ④崇高的理想对人生有重大的指导和促进作用

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

2004年2月20日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中科院院士刘东生和中国工程院院士王永志获得2003年度国家最高科学技术奖。中科院院士刘东生50多年来一直从事黄土研究，被称为“中国黄土古环境研究之父”。中国工程院院士王永志作为中国载人航天工程总设计师，被誉为“中国实现千年飞天梦想的第一人”。据此回答22—23题

22、党中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，表彰在科学领域作出贡献的科技专家，这体现了

①社会对个人的尊重与满足 ②人生的真正价值在于对社会的贡献 ③个人对社会的贡献主要是物质贡献 ④人的社会价值与自我价值的统一

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

23、刘东生和王永志两位院士的成功给我们的人生启示是 （ ）

A、 实现人生价值离不开个人的主观努力 B、实现人生价值必须重视自我价值

C、集体主义和个人主义是对立统一的 D、人生价值的实现没必要同社会需要相结合

24、鲁迅先生弃医从文，成为伟大的文学家，成为我国“五四”以来无产阶级文化战线上一面光辉的旗帜。这表明 （ ）

A、 他从不考虑个人的志趣、爱好

B、 他按照社会现实的需要，改变个人的志趣，使它和社会理想结合起来

C、他的个人理想完全服从于崇高的理想 D、他正确处理了个人与社会的关系

25、革命先辈谢觉哉生前说过:“活着，为的是替集体做点事。滴水是有湿润作用，但滴水必须加入河海，才能成为波涛。”这表明人们要正确处理 （ ）

A、 生与死的关系 B、个人与社会的关系 C、理想和现实的关系 D、劳苦和幸福的关系

26、传说中的“愚公移山”，历史上的“卧薪尝胆”等格言主要说明了 （ ）

A、个人理想与社会理想是统一的 B、个人对社会的贡献是人生价值的基本标志

C、要成就一番事业就必须发扬艰苦奋斗精神

D、艰苦的环境和条件是取得事业成功的必要条件

默默无闻与荒漠抗争17年，将昔日的不毛之地变成“绿色王国”的治沙女英雄、内蒙古自治区农民殷玉珍，2002年12月10日荣膺第四届中国“十大女杰”称号。据此回答27—30题

27、上述材料表明 （ ）

A、成为英雄才能显示自己的人生价值 B、自我价值与社会价值是统一的

C、自我价值与社会价值处于同等地位 D、个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求

28、殷玉珍的事迹启示我们，要实现自己的人生价值就要 （ ）

A、全面提高个人素质 B、充分利用社会提供的客观条件

C、在自己的岗位上埋头苦干 D、努力掌握现代科学技术

29、恩格斯指出：“有理想的人，生活总是火热的。”这告诉我们 （ ）

A、理想是人生的奋斗目标 B、理想可以转化为现实

C、崇高的理想是人生的精神支柱 D、崇高的理想是社会进步的助推器

30、列宁说：“少说漂亮话，多做些日常平凡的事。”这主要是说要实现人生价值（ ）

A、不需立大志，只干平凡事 B、要在自己的岗位上埋头苦干

C、要百折不挠，顽强拼搏 D、大志不可多立，小事提倡多干

第七课测试答题卷（2006-3-25）

一、选择题（30*2=60分）

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

二、问答题（四小题，总共40分）

36、2003年春季,面对突如其来的”非典”疫情,战斗在抗击”非典”第一线的广大医务工作者,发扬救死扶伤、无私奉献的精神,以大无畏的英雄气概,舍生忘我,全身心地投入到救治患者的战斗中,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌.白衣天使们的崇高精神得到了党和国家领导人以及社会各界的高度赞扬.问

(1) 人生价值包括哪两个方面?这在上述材料中是如何体现的?（6分）

(2) 简述为什么人生的真正价值在于对社会的贡献？（6分）

37、马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”毛泽东说：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的劳动。”请结合上面论述，谈谈理想、现实和奋斗之间的辨证关系。（8分）

38、《人民日报》评论员文章指出，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党，是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是一座大熔炉，锤炼着我们党的坚强意识；艰苦奋斗是一所大学校，培育了一代又一代共产党人。

（1）上述材料体现了哪些哲学道理？（4分）

（2）运用人生观有关知识，分析说明为什么要强调艰苦奋斗精神？（6分）

39、2003年以来，先后有李嘉廷、刘方仁、王怀忠等一批省部级官员被判刑或查处，还有一些高官被“双规”。作为党的高级领导干部，本应带头遵守党的纪律，全心全意为人民服务，但他们却奉行“金钱至上”的人生哲学，个人主义恶性膨胀，最终走上了违纪违法的道路，给党和人民的事业造成了不可挽回的损害。（10分）

问：（1）上述材料反映了人生观的什么道理？(4分)

（2）在发展社会主义市场经济过程中，我们应怎样正确处理金钱和人生价值的关系？(6分)