撒下三粒籽，盛开五朵花

二十多年的班主任工作使我深深地懂得：班主任就应该像春天的天使，在希望的田野上洒下爱的种子，并精心呵护它，那么在春暖花开之时一定会盛开出美丽的奇葩。为了做到这一点，我在班级工作中主要洒下了三粒籽：
　　第一粒籽：寒冬送暖
　　一个学生的家庭状况，往往对学生在校的表现起着至关重要的影响。
　　2011年11月，我班有个叫尹伟伊的同学，在给饭卡充值时，拖了很长一段时间也没充上，只是不断地借用别的同学的饭卡，并经常不能按时到校。问其原因，她却支支吾吾不肯说，后来干脆打定主意——准备辍学。面对这种情况，我并没有武断地去批评她，而是利用双休日到她家家访。
　　经过深入交谈才得知：尹伟伊同学的父亲两个月前发生车祸，现已花去医疗费8万多元；母亲为了挣钱还债而远赴济南打工，自己既要上学花钱又要照顾父亲。家庭的实际情况已不允许她再读下去。面对现状和她求援的目光，我陷入了左右为难的境地。经过考虑，我当场拿出了一百元钱，让尹伟伊同学下周先把饭卡充上，让他们先解燃眉之急。
　　开学后的周三，我利用尹伟伊同学在家照顾父亲的时候，在班上含蓄地把他们家的状况向同学们说了一下，并征求同学们的意见：我们应该怎样帮助她渡过难关？同学们纷纷献计……
　　最后通过协商，为了让尹伟伊同学既不耽误照顾父亲，又尽量不影响学习，经与学校沟通，特允许尹伟伊同学在保证安全的前提下可以走读。
　　我相信：这虽然是寒冬腊月，但尹伟伊同学的家里已经洋溢着春天的气息！
　　第二粒籽：成人之美
　　去年新学期开学不久的一天傍晚，我正在办公室吃饭，我班的李英葡同学向我讲述了他的烦心事：
　　他的父亲在3年前去世了，最近母亲又给他找了一个继父，并且待他们全家都很好，但在谈到具体是在男方还是女方组成新的家庭时，母亲与继父产生了严重的分歧，整天为此争吵不休，自己又无力说服任何一方，为此异常苦恼，不能安心学习，希望我能到他家劝说一下双方。
　　听完他的叙述，我觉得这个问题比较棘手，因为这有些超越班主任的能力范围。可看到他那双充满信任和渴求的眼睛，我便毅然打定主意，竭尽全力为他解除这个后顾之忧。
　　经过几天的不懈努力，终于对他家和他的继父家有了较为详细的了解，在此基础上，我在长达一个月的时间里，对他家进行了8次特殊的家访。在自己真诚的劝说和锲而不舍的努力下，他们终于达成了共识。从此，李英葡同学没有了后顾之忧，学习成绩有了明显的提高，人也开朗、活泼了许多。
　　第三粒籽：有容乃大
　　去年中秋节前夕，我班的李旭明同学由于在上学的路上偷果农的苹果被人发现了，不仅不认错，还与果农对骂以致与果农的儿子大打出手。之后也没到校，经多方打听才知去了网吧。我把他找回后，对他进行了批评教育，但效果并不理想。为了慎重起见，我与他的家长取得了联系，家长建议让孩子先回家，可自己有特殊事不能来接，于是我便决定亲自送他回家。
　　由于自己并不认识他家，只能按照他的指点走。最后到了村南的一处养鸡场，他告诉我这就是他的家，并提前下了摩托车跑回家。随后我也进了家，进去以后把情况说了一下，并叮嘱家长一定要注意教育方式。虽然家长看起来不太热情，我也没多想，便回到了学校。
　　第二天到学校时，看到李旭明同学和一位中年男子站在校门口，其中的男子拦住我问：“你是王老师吗？”“是啊，请问你是……”“我是李旭明的父亲。”“李旭明的父亲？不可能吧？昨天我到他家时，他父亲在家啊！”“唉，那不是我们家，那是我们邻居的养鸡场，他怕回家挨揍而骗你的，昨晚邻居才告诉我。”
　　了解了真相之后，虽然我很气愤，但并没有对他大发雷霆，而是进行了冷处理，一个周内我也没有为这事找过他。
　　下周一回校后，他主动向我承认了错误，并请求在班上作检讨，向我和同学们承认错误。我答应了他这个请求，并因势利导地对学生进行了诚信教育。
　　虽然这是一颗略有瑕疵的种子，但我相信：只要有合适的土壤，他也会开出一朵健康的花朵来。
　　五朵花：荣誉共享
　　正是由于自己在班主任工作中十分注重对“种子”的呵护，让不同的“种子”找到最适合自己生长的“土壤”，因此，仅本学年我班就在全校班级量化管理中获得了最高分，我也被学校直接确定为年度考核为优，并获得了市政府的嘉奖；在迎国庆演讲比赛中，以吴天娇、李华为代表的同学获得了全校总分第一名；今年三月份的写字比赛中，以吴巧莲、张源为代表的同学又获得了全校总成绩第一名；四月份的“读名著征文”比赛中，以孙晓悦等为代表的同学也获得了级部总分第一；在五月份刚结束的读书笔记评选活动中，以邢杨、吴天娇为代表的同学再次获得了级部总分第一名。各项比赛所获的奖状我都贴在黑板上方国旗的两侧，让同学们树立起了“班荣我荣，班耻我耻”的观点。
　　现代著名教育家魏书生老师说：“用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄，不要非得成为一篇，也无需前后连贯，只要它新奇、为平日所未有的就行。”
　　希望自己永远做一个称职的“摄影师”！