关注“特殊孩子” 让心灵教育助问题学生成长

　　 不久前，铁岭县新台子镇中学号召全体教师，希望他们每人至少帮助一名“留守”或“单亲”、“失亲”学生，并出台了一系列的措施。对于这一特殊的受教育群体，教师们给予了极大的关爱，多谈心、多鼓励，有的甚至让孩子在自己家里长期生活。

　　正是这种“心灵教育”，使得全校的数十名属于该群体的学生大部分得以健康成长。

　　由于父母外出打工、离婚或事故、疾病等原因，近年来，越来越多的孩子成为了“留守”者或“单亲”、“失亲”者。这些失去了父爱、母爱，缺少了正常家庭教育的孩子，在还未形成正确的人生观、世界观之时，如果没有得到及时的关爱、正确的教育，性格上就会发生很大的变化，或抑郁、少言寡语；或粗暴，逞强好勇；或反叛、偏激。

　　这样的孩子，最容易被不良的社会风气所熏染，进而发展成青少年犯罪，几年前，铁岭市银州区公安分局曾抓获一个由十余人组成的青少年犯罪团伙，最小者仅有14岁，据警方介绍，团伙成员几乎全是父母长年在外面打工，由爷爷奶奶看管或父母离异者。在这种情况下，社会和学校对他们的关爱就尤显重要，特别是学校，在追求分数和升学率的同时，更应像新台子中学那样，关注这些孩子的“心灵教育”，不要因为他们的“顽劣”，学习成绩不好而放弃他们，给缺失亲情的他们一份爱，或许就会改变孩子的一生。