文化生活第三四单元测试题（2011、1、10）

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1、（2010年高考·天津卷7）目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是　　

    A.提高发展民族传统文化的能力    B.增强对本民族文化的认同感　　

    C.抢救和保护少数民族特色文化    D.加强与其他民族文化的融合　　

2、（2010高考·广东卷32）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明　　

  A. 地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域独立形成的　　

C.地域文化之间没有共性　　

D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和　　

3、（2010年高考·江苏卷19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明　　

①中华文化是共性与个性的统一   ②中华文化具有兼收并蓄的特点　　

③各民族文化的差异逐步消失     ④中华文化源远流长，博大精深　　

A．①②③     B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④　　

4、（2010年高考·江苏卷23） 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。　2009年9月10日　，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是　　

①中华民族精神的核心        ②思想道德建设的重点　　

③中国人民团结奋斗的旗帜    ④公民追求的最高道德目标　　

A. ①②     B. ①③      C. ②④     D. ③④　　

5、（2010高考·全国新课标卷19）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它　　

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持　　

A．①②     B．①③     C．②④      D．③④　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6、（2010高考·福建卷32）图Ⅱ的寓意启示我们，思想道德建设必须　　

A．重视家庭美德建设B．加强社会公德建设　　

C营造良好的生活环境D提高公民科学文化紊质　　

7、（2010年高考·山东卷22）2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是　　

A.开展有益文化活动，提升公民文化素养  　　

B.净化社会文化环境，实现文明健康交往　　

C.传播优秀传统文化，增强人的精神力量  　　

D.创新文化传播方式，推动经典文化发展　　

8、（2010年高考·山东卷23）当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当　　

①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位　　

A.①②     B.③④     C.②③       D.①④　　

9、（2010年高考·安徽卷8）电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力　　

A ①②       B ①③          C③④       D ②④　　

10.安徽省阜南县王家坝闸是“千里淮河第一闸”，承担着淮河行蓄洪的重要任务。　2010年7月24日　，国务院总理温家宝到王家坝视察工作并发表重要讲话，提出了“舍小家、为大家的顾全大局精神，不畏艰险、不怕困难的自强不息精神，军民团结、干群同心的同舟共济精神，尊重规律、综合防治的科学治水精神”为内容的王家坝精神。下列对王家坝精神认识正确的是　　

①王家坝精神是中华民族精神的重要组成部分　　

②王家坝精神是民族精神与时代精神相结合的产物[来源:学科网]　　

③王家坝精神是安徽经济社会发展的物质基础　　

④王家坝精神是在改革开放的社会主义现代化建设的实践中形成的　　

A．①②③            B．①③④       C．②③④       D．①②④　　

11、下列名言不能体现中华民族精神的核心是（　）　　

A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁　　

B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐　　

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．天行健，君子以自强不息　　

12、五台山是佛教圣地，为持续1600余年的佛教文化信仰中心。同样是几千年的文明国，印度的佛教大都失传了，中华佛教却繁荣昌盛，甚至连佛教礼仪服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明　　

A.我们的中华文化源远流长           B.我们的中华文化独树一帜　　

C.我们的中华文化博大精深           D.我们的民族文化异彩纷呈　　

13、　2010年4月23日　是第15个“世界读书日”。多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们                                                              　　

A．加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性　　

B．读书就能致富，书中自有黄金屋　　

C．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界　　

D．加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动　　

　 　

14、胡锦涛同志指出，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。辨别是非、善恶、美丑的最基本的价值取向是（　）　　

A 中国特色社会主义理论体系      B 社会主义核心价值体系　　

C 民族的科学的大众的社会主义文化 　　

D 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观　　

15、近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（　）①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持　　

A．①②       B．①③           C．②④         D．③④　　

16、今天我们大力倡导“爱国守法．明礼诚信．团结友善．勤俭自强．敬业奉献“的基本道德规范。这些基本道德规范（　）　　

①是我国社会主义文化建设的重要内容 　　

②是我国社会主义社会的根本特征　　

③是我国社会主义道德的重要体现      　　

④是社会主义建设的唯一精神动力　　

A．①②         B．①③           C．②④        D．②③　　

电视连续剧《沂蒙》是临沂继大型红色水上实景演出《蒙山沂水》、电影《沂蒙六姐　 　　　妹》后推出的一部文艺精品，其播出掀起收视热潮，获第四届CCTV电视剧“最佳热播剧奖’’和“最高收视率奖”。回答17-18题。　　

17、《沂蒙》从唯物史观和民族大义的高度，创新思维，将发生在沂蒙老区的真人真事，通过原汁原味、质朴真实的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演，彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力。这启示我们（　）　　

①文化创新必须立足于人民群众的社会实践②社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉 ③艺术来源于客观，灵感来自于主观 ④要积极创新文化内容、形式和手段　　

    A．①②④        B．②④       C．①③④       D．①④　　

18、《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高，真实地展示了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明　　

①弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务 ②对于民族精神要坚持与时　 　　　俱进③作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的 ④中华民族精神是不断丰富和发展的 　　

A．②③       B．①④       C．①②④      D．①③④　　

19．（2010·山东）当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当（　）　　

①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位　　

A.①②     B.③④     C.②③       D.①④　　

20．近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它：（　）　　

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节  ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持　　

   A．①②      B．①③        C．②④      D．③④　　

21、　2010年　7月13日　　至14日全国教育工作会议在北京举行。胡锦涛在讲话中强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。是因为国家如此重视教育的改革与发展，是因为（　）　　

①每个人的文化素养都是通过教育培养出来的 ②发展教育是社会主义文化建设的中　 　　　心环节 ③教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能④　 　　　教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用　　

A．①②     B．②③     C．①④       D．③④　　

22．一弹戏牡丹/ 一挥万重山/一横长城长 /一竖字铿锵/一画碟成双 /一撇鹊桥上一勾游江南 /一点茉莉香---这体现了                 　　

    ①汉字是中华文明的重要标志   ② 传统文化具有相对对立性　　

    ③传统文化是民族的精神纽带   ④ 一方水土孕育了一方文化　　

    A．①②③     B．②③④     C．①③④    D．①②④　　

23．右图反映的文化现象，启迪我们网民    （    ）　　

　 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　

　 　

　 　

    A．要整顿互联网的低俗之风，净化网络空间和环境　　

    B．要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观　　

    C．要发展大众喜闻乐见文化，引领良好风尚的发展　　

    D．要支持有益文化，抵制落后文化，改造腐朽文化　　

24．一世博游客在感言：“世博是‘视博’，世博是浓缩的 世界，是真正意义上的‘地球村’，是建筑艺术的万花筒。世博搭起了文化交流之桥，让我们在家门口感受到了世界的脉动，观察到了多彩的世界。”对此理解正确的是：    （    ）　　

    A．平等交流、相互借鉴，才能实现世界文化的繁荣趋同　　

    B．博采众长、面向世界，就能保持世界文化的基本特征　　

    C．凝固艺术的世博展馆，成为世界文化多样性的重要标志　　

    D．世界博览会逐渐成为世界各国人民文化传播的主要手段　　

26．2010月　10月1日　18时59分57秒，中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”，在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结  （    ）　　

①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带  ②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要精神动机  ③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为  ④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用　　

A.①②      B.①③      C.③④  D.②④　　

27、2010年广州亚运会会徽揭晓，会徽的图样是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽本身设计融合了亚洲奥林匹克精神和中国岭南文化元素。亚运会会徽在今后将会为广州、中国、亚洲乃至全世界留下一笔宝贵的亚运遗产。材料说明（　）　　

①文化既是民族的，又是世界的   ②文化的发展离不开继承和创新　　

③不同区域的文化有各自的特色   ④中华文化具有特有的包容性　　

A．①   B．①②   C．①②③  D．①②③④　　

28.通俗化、平民化、娱乐化是近些年来电视节目的发展趋势。令人担忧的是，国内一些电视娱乐节目的通俗已经逐步变味，有的甚至走向庸俗、低俗和恶俗。可见，发展电视产业要　　

A.鼓励百花齐放、百家争鸣     B.勇于吸收外来文化   　　

C.坚持先进文化的前进方向     D.限制通俗文化的发展　　

29.如今，一提文化，大家很容易想到的是娱乐，在某种程度上，大众文化已等同于娱乐文化。如何在娱乐的过程中提升文化，提高素养，这是一个必须深思的问题。我们的文化不能只有意思而没有任何意义，否则“文化快餐”只是一种“文化泡沫”。材料表明　　

A.文化的商业性和社会效益是无法统一的  　　

 B.发展人民大众喜闻乐见的文化已被赋予新的内涵  　　

 C.应该提供统一类型、统一风格的高品位文化产品  　　

 D.要充分发挥社会主义文化的导向和示范作用　　

30.多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明　　

A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”  　　

 B.读书的根本意义在于提高自己知识文化修养   　　

C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界      　　

D.书有高下优劣之分　　

31、（2010年高考·安徽卷38）2010年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以“走进世博，聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：　　

甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。　　

请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

32、“四化需要建设，建设需要科技，科　 　　　技需要创新，创新需要人才，人才需要教育，教育需要投入，因此，强国必先强教，教育需要优先发展。”体现了哪些文化生活的道理？　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

33、高二（1）班同学在学习《文化生活》课程中开展综合探究活动，他们对搜集到的下列材料进行分组讨论。　　　　

材料一：英国历史学家汤因比认为，在近六千年的人类历史上，出现过二十六个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。　　材料二：中国共产党第十七次全国代表大会　10月15日　在人民大会堂开幕。中共中央总书记胡锦涛在会上代表第十六届中央委员会向大会作报告时提出，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。　　　　

胡锦涛在报告中强调，加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。　　

（1）一小组同学结合材料一讨论了这样的问题：中华文化源远流长、绵延至今的原因是什么？如果你是该小组成员，请就这一问题进行回答。　　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

（2）第三小组同学着重讨论了下列问题：在弘扬中华文化的过程中，当代中学生应从哪些方面去努力？　　如果你是该小组成员，试写出你的发言提纲。（至少3点）　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

34、（2010年高考·山东卷29）我国西南地区自古就与内地联系密切。如今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。阅读材料，回答问题。　　

材料三  在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。　　

从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

35、（2010高考·北京卷40）一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。　　

运用《文化生活　 　　　》中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中　 　　　国人民战胜灾难的过程中所起的作用。　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

文化生活第三四单元测试题答案　　

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31.悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或“中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性”）。　　

32、①强国必先强教，说明作为文化范畴的教育在综合国力中的地位和作用越来越突出。　　

②“四化需要建设，建设需要科技，科技需要创新，创新需要人才，人才需要教育，教育需要投入”蕴涵了教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用；在人的教化与培育上始终扮演着重要角色，提高人的思想道德修养和科学文化修养；一定的文化是以经济为基础。创新是民族进步的灵魂，要在社会实践中加强文化科技创新。　　

③优先发展教育，建设社会主义精神文明，发展中国特色社会主义文化。　　

33．（1）①文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。　　

②史书典籍，是中华一脉相承的重要见证。　　

 ③中华文化源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他氏族的文化和睦相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极咸分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。　　

（2）① 加强中外文化交流，做传播中华文化的使者。　　

② 正确对待传统文化，处理好继承、发展和创新的关系。　　

③ 弘扬和培育民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。④ 区分先进文化与落后文化、腐朽文化，提高文化鉴别能力。　　

⑤ 参加精神文明创建活动，积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。　　

⑥ 正确处理好知识文化修养与思想道德修养的关系，不断追求更高的思想道德。　　

34、①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，具有继承性、稳定性。　　

 ②中华民族精神富有创新性，实现了民族精神与时代精神的统一。　　

③中华民族精神具有中华文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。　　

35、中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量；在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。