江苏省南京市2011届高三政治《生活与哲学》精选
满分100分，考试时间90分钟
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
钱学森为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展作出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。回答1－2题。
1．50年代钱学森放弃了美国优越的工作生活环境，毅然决然冲破重重阻挠回到他深爱的祖国，将自己的才华和毕生精力贡献给祖国的现代化建设。按他自己的话说：“回国没有什么，就是来服务。”这表明 （ ）
①钱学森追求的是不追求享乐的人生价值观
②钱学森的行为是评价正确价值观的标准
③钱学森追求的是社会主义集体主义价值观
④每个人都能积极处理好个人利益与国家利益的关系
A．①② B． ①③ C．②④ D．③④
2．在没有充分资料可查，没有现成模式可依的情况下，以钱学森为代表的航天军事科技人员锐意创新，用不到10年的时间就成功地研制出中国自己的原子弹、氢弹和导弹。正如他所强调的：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”由此可见， （ ）
①想问题办事情要坚持从实际出发，具体问题具体分析
②创造性思维对人们认识世界和改造世界是极为有益的
③科学精神就是坚持创新以创造出自然物
④意识的能动作用可以突破客观和主观条件的制约
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
3．2009年是新中国建国60周年。为了表彰祖国建设功勋，中央有关部门联合发出《关于组织开展“１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的通知》。他们的先进事迹表明 （ ）
①人生的真正价值在于对社会的贡献
②人民群众的利益高于一切
③只有在实践中才能实现个人与社会的统一
④只有在实践中才能实现对主观世界的改造
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．下列对于认识和真理的说法，错误的是 （ ）
①认识是一个过程，而真理是不变的
②真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的
③两者都是人脑对客观事务的反映
④认识是感性认识，真理是理性认识
⑤真理是认识，认识不一定是真理
A．①②③ B．②④⑤ C．①②④ D．③④⑤
4．创造性思维的基本要求和特征是 （ ）
①合理科学地想象 ②突破一切陈规、一切制约
③坚持科学理论为指导，逆向思维 ④创造新规律，积累新知识
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．唐代诗人白居易的《大林寺桃花》诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”许多人对此提出疑义。北宋科学家沈括曾在四月登庐山实地考察，亲眼见到白诗中所描绘的景象，于是在《构溪笔谈》中指出：“平地三月花者，深山中则有四月花，此地势高下之不同也。”现代科学研究表明，根据高山气温垂直分布的规律，海拔每升高
①调查研究是获得正确认识的必要条件
②正确的认识对实践有指导作用
③实践是认识的来源
④认识随着实践的发展而不断深化
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
6．高山气温垂直分布规律的发现科学地揭示了造成这一景象的原因，这表明 （ ）
A．认识的根本任务是通过现象揭示本质
B．只有理性认识才能把握事物的本质
C．只有通过事物的现象，才能认识事物的本质
D．规律的存在不以人的意志为转移
7．这一事件的幕后黑手，是以热比娅为首的宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力。这说明了 （ ）
A．现象包括真象和假象，要透过现象看本质
B．现象离不开本质，现象决定本质
C．本质总是要通过现象表现出来
D．认识的根本任务是指导实践
8．在上面材料中，这一结论的得出 （ ）
①实现了从感性认识到理性认识的飞跃
②运用了分析和综合相结合的思维方法
③以大量具体事实为基础
④思考在其中发挥了关键作用
党的十七大指出，要积极实施可持续发展战略，按照统筹人与自然和谐发展的要求，
做好人口、资源、环境工作。认真实施全国生态环境保护和建设规划，实施以生态建设为主的林业发展战略。加大执法力度，强化生态环境监管，严格控制主要污染物排放，抓紧解决严重威胁人民群众健康安全的环境污染问题。大力发展循环经济和清洁生产。依法保护与合理利用国土资源。加强水资源保护和节约利用。据此回答9-11题。
9．按照统筹人与自然和谐发展的要求，做好人口、资源、环境工作。这体现的价值观的原理是 （ ）
A．价值观是社会存在的反映，对人们认识世界和改造世界具有导向作用
B．社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用
C．先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用
D．价值观要符合事物的发展規律和人民的根本利益
10．加大执法力度，强化生态环境监管，严格控制主要污染物排放，抓紧解决严重威胁人民群众健康安全的环境污染问题。这说明 （ ）
A．社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的
B．社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映
C．需要运用经济的、行政的、法律的和道德的手段去解决市场经济中存在的矛盾
D．个人利益与集体利益相互促进而共同发展
11．我国21世纪经济和社会的可持续发展，必须实现三个“零增长”：2030年实现人口规模“零增长”；2040年实现能源消耗“零增长”；2050年实现生态环境“零增长”。这一目标的实现需要我们 ①充分发挥人的主观能动性 ②按客观规律办事 ③坚持适度原则和发展的观点 ④坚持正确的价值观 （ ）
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
马克思指出：“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现，不过是
以思想的形式表现出来的占统治地位的物质关系。”据此回答12－13题
12．马克思的上述理论体现了唯物论的下列观点 （ ）
A．物质决定意识，意识是对物质的反映
B．意识对物质有反作用
C．意识能够正确反映客观事物
D．物质运动的规律是客观的
13．从历史唯物主义角度看，马克思的话表明 （ ）
A．社会意识对社会存在的反作用有两种情形
B．社会存在的性质决定社会意识的性质
C．社会存在的变化多端决定社会意识的变化
D．社会意识具有相对独立性
14．人们的私有观念曾经历了从无到有漫长过程，将来还要由有向无发展，这种变化说明人们的观念 （ ）
A．由物质资料的生产方式、由社会存在决定
B．由人们的觉悟程度决定
C．由一定社会的管理水平决定
D．由法律制度的不断完善与健全决定
《 南方日报》报道， 创造7项“军中第一”的“全能勇士”宗道辉，一家老小5口，就靠
宗道辉1000多块钱的工资过日子的确很艰难，很需要钱。但真的在金钱面前，宗道辉又死守着做人的本分。每年都有很多地方俱乐部、广告公司找上门来，或许以高薪、或诱以广阔的发展空间邀请他加盟，他都一一婉言谢绝。他说，“是部队培养了我，再多的优惠条件我也不能要，部队的需要永远是我的第一选择。”据此回答15-16题。
15．上述材料表明 （ ）
A．金钱并非万能 B．拜金主义已失去其存在的基础
C．现实生活仍离不开金钱 D．军人不能有自己的物质利益
16．材料中的事实证明 （ ）
A．自然性与社会性都是人的属性 B．个人活动对社会发展的作用有大小之分
C．“人性自私论”是不符合客观事实的 D．贡献与索取不可分割
被中国野生动物保护协会授予“绿色厨师”荣誉称号的辽宁省葫芦岛市特级厨师张兴国在过去的9年里，他因拒绝烹调灰鹤、穿山甲、刺猬等动物，40次被餐馆老板解雇。张兴国说，“我做人明明白白，给多少钱都不杀，炒我鱿鱼也不杀”。 据此回答17-18题。
17．张兴国说，“我做人明明白白，给多少钱都不杀，炒我鱿鱼也不杀”。 这说明 （ ）
A．社会存在和发展的基础是客观的
B．金钱对人生的意义并不大
C．价值观对人生选择具有重要的导向作用
D．保护环境是我国当前的中心工作
18．张兴国拒绝烹调野生动物，为保护野生动物作出了贡献，因而被授予“绿色厨师”荣誉称
号。这一事实说明 （ ）
A．物质贡献的价值大于精神贡献的价值
B．索取有助于人们为社会作出更大的贡献
C．贡献与索取是相互联系、不可分割的
D．人生的真正价值在于对社会的贡献
中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红在青海考察工作时他勉励青海广大党员干部进
一步弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的青藏高原精神，始终保持艰苦奋斗的作风，以奋斗求奋进，以拼搏创一流，不断开创青海各项工作新局面。 据此回答19-20题。
19．广大党员干部要进一步弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的青藏高原精神，其哲学依据是 （ ）
A．社会是客观世界发展的必然结果 B．矛盾是普遍存在的
C．规律的存在和发生作用是有条件的 D．意识能够反作用于客观事物
20．党员干部要始终保持艰苦奋斗的作风，这是因为 （ ）
①理想的实现必须通过艰辛的努力，始终不渝地去奋斗
②客观条件总是妨碍着人们主观能动性的发挥
③人们办事情能否取得成功，关键在于是否树立正确的思想意识
④主观因素制约着人们主观能动性的发挥
A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①④
21．集体主义原则要求个人把集体利益放在首位，为了集体利益放弃个人利益，必要时牺牲个人利益乃至生命保卫集体利益。因此，集体利益与个人利益 （ ）
A．二者是根本对立的
B．要坚持集体主义就不能维护合理的个人利益
C．二者本质上是一致的，但也常常会发生矛盾
D．提倡集体主义价值观，会抹杀个人利益
22．发展社会主义市场经济与坚持集体主义并不冲突，从根本上说，是因为这二者（ ）
A．性质是一致的 B．目的是一致的
C．都属于社会意识的范畴 D．所有方面都是一致的
23．《光明日报》载文指出：在现实经济生活中，一些地区和部门为了维护局部和小团体的利益，往往对国家的宏观决定和中央命令抱着实用主义的态度，搞上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止。这种现象 （ ）
A．说明国家利益与局部利益是难以兼顾的
B．适应市场经济发展的要求而产生的
C．是显示经济生活中的个人主义的表现
D．说明价值观是社会存在的反映
24．2009年7曰20日，澳大利亚天文学家贾森·詹宁斯经过3个月的艰苦工作，拍摄到了宇宙最美部分红色超大心大星。它位于天蝎星座，如果你住在北半球，你就能在地平线附近的南部天空看到。在这里天文学家所进行的活动属于 （ ）
Ａ．生产实践 Ｂ．科学实验
Ｃ．处理社会关系的实践 Ｄ．改造自然的实践
25．中国人对太空有着独特的情怀。从古代的“把酒问青天”、“嫦娥探月”到今天成千上万的观看日全食，太空将渐渐被我们所熟悉。这说明 （ ）
①认识是发展的，人们的认识随着实践能力和水平的发展而发展
②每一个人的认识能力都是无限的
③人类的认识能力是无限的
④世界上只有尚未被认识的事物，而没有不可认识的事物
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、非选择题（本卷有4个小题，共50分）
26．（10分）到西部去!到基层去!到祖国和人民最需要的地方去! 三年前的
（1）上述材料反映了人生观的什么道理？
（2）结合上述材料，谈谈当代青年应如何去实现自己的人生价值
27．（10分）胡锦涛在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话指出，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，伟大的延安精神是中国共产党人精神风貌和思想境界的集中体现，是我们克敌制胜、战胜困难的强大思想武器，是我们民族精神的重要组成部分，是我们党的优良传统和宝贵财富，过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。
（1）民族精神对我们取得革命的胜利起了什么作用？这说明了什么样的哲学道理？（6分）
（2）用人生观的有关知识，说明纪念抗战我们青年学生应当受到什么样的教育？（4分）
28．（30分）阅读材料，回答下列问题。
十七大报告中提出：“在深入贯彻落实科学发展观中必须坚持统筹经济和社会发展、统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进改革和发展”。
科学发展观即 “坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”；这一新的发展观的实质是要实现经济社会更快、更好地发展，它的核心是以人为本；牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。
（1）请从哲学价值观的角度，说明坚持新的发展观的正确性。（6分）
（2）科学发展观强调“以人为本”，这个“人”，是人民群众；这个“本”，是人民群众的根本利益。试说明科学发展观坚持“以人为本”的认识论依据。（6分）
（3）运用所学哲学知识说明，怎样才能做到“以人为本”，使“人与自然和谐发展”？（8分）
（4）科学的发展观已经树立，这是国家之幸、民族之幸，更是青年一代的幸运。科学发展观为青年成长、成才创造了无限广阔的空间。认清时代发展的方向、把握发展的趋向，拥有积极的态度，扎实刻苦地努力，青年人就一定能够把握自己的命运，抓住发展的机遇，大有作为。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说有哪些重要意义？ （10分）
参考答案
1．B 2．A 3．A 4．C 5．A 6．B 7．C 8．D 9．D 10．C
11．D 12．A 13．B 14．A 15．A 16．C 17．C 18．C 19．D 20．D
21．C 22．A 23．C 24．B 25．D
26．⑴第一，反映了新时期的大学生已树立了集体主义的价值观。第二，新时期的大学生，
能把个人理想融人国家发展的大潮中，并在艰苦的环境中锻炼和提高自己，这表明他们能够正确处理个人理想与社会需要的关系和积极奉献社会的人生价值。(4分)
⑵第一，要努力学习科学文化知识，全面提高个人素质，努力掌握奉献社会的本领。第二，要坚持集体主义的价值取向，把个人理想同社会需要结合起来，正确处理个人利益与国家利益、集体利益的关系，以国家利益、集体利益为重。第三，要恰当处理贡献与索取的关系，把贡献放在第一位。第四，要积极投身国家建设，通过自己的努力奋斗，去实现自己的人生价值（6分）
27．（1）民族精神是中国人民在艰苦岁月进行革命的精神支柱和强大精神力量。（2分）
说明的哲学道理有：①社会意识对社会存在具有能动的反作用。民族精神作为一种正确的社会意识，对我们取得革命的胜利起了具有巨大的促进作用。（2分）
②价值观作为一种社会意识，对于人们的行为具有导向作用。民族精神是正确价值观的体现，在民族精神的鼓舞和感召下，成千上万的中华儿女义无反顾地走上了抗日救亡的战场，终于彻底打败了日本侵略者。（2分）
（2）树立正确的理想信念，坚持中国共产党领导；树立社会主义集体主义价值观和不怕牺牲、无私奉献的价值观念；要牢记抗战精神，继续发扬百折不挠、艰苦奋斗的精神。勤奋学习，健康成长，培养创新精神，提高创新能力；要积极参加实践，走与人民群众实践相结合的成长道路，在实践中改造主观世界，树立正确的人生观价值观，做到主观与客观的统一，个人与社会的统一。（4分）
28．（1）①历史唯物主义认为，正确的价值观是符合事物发展规律，符合人类根本利益的社会意识。②全面、协调、可持续的新发展观，是在总结改革开放25年来理论和实践成果的基础上产生和发展的，符合我国国情、社会主义现代化建设和中国特色社会主义规律；新的发展观的核心是以人为本，符合人类的根本利益，是正确、科学的价值观。③正确的价值观对人们认识和改造世界具有积极的导向作用。牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义，已被实践所证明。（6分）
（2）①人民群众是实践的主体，历史的创造者。表现在：②人民群众是物质财富和精神财富的创造者，从根本上推动了社会的发展和社会的全面进步；人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用；③因此，必须树立群众观点，坚持群众路线，以人为本，才能保证党和国家的路线、方针、政策的贯彻，才能保证改革开放和现代化建设的成功。（6分）
（3）①承认自然界的客观性，这是人与自然和谐发展的前提。②充分发挥人的主观能动性，自觉遵循客观规律，既要利用自然，更要保护自然。③坚持科学的自然观和生态价值观，实施可持续发展战略，造福人类。④充分发挥人民群众的作用。树立群众观点，坚持群众路线，相信、依靠群众，尊重群众的首创精神，为民谋利。（注：用上册哲学知识回答，只要言之成理，可酌情给分。）（8分）
（4）①正确地认识科学发展观，也就意味着了解了中国未来将走的道路，也就是了解了青年一代未来发展的方向和成长的环境。青年人现在就应当按照科学发展观的要求，树立并坚定自己的正确的人生理念，包括正确的人生观价值观。（人生信念） （2分）
②青年人应当认清我国社会未来发展对人才的需求。缩小城乡差距、地区差距、收入差距，扩大就业，保护环境等，将是中国未来需要解决的最重大的问题。显然，青年一代的知识结构、就业取向应当符合这一趋势。符合了这个趋势，就更容易找到自己的用武之地，更有利于施展自己的才能、实现自己的抱负。（理想目标） （2分）
③青年人要优化自身的素质结构，使自身素质结构合理，各方面素质全面协调发展。既要学习科学文化知识，培养科学思维方法和创新思维品质，更要注重人文精神的培养，更加注重人文关怀，包括思想、心理、情感、信念、态度、爱心、价值观等。从重物质到重精神，从重技术到重人文，是人类社会发展中具有规律性的历史现象。改革开放以来，中国人民实现了从贫困到温饱、从温饱到小康的两次历史性大跨越。未来在全面建设小康社会的进程中，在物质文明大发展的基础上必然更加注重精神文明和政治文明的建设，未来的这一领域必定是青年人建功立业的广阔天地。（素质结构） （3分）
④青年人要自觉探寻健康的成长道路，要把校园学习生活与社会实践结合起来，把书本知识与社会实际知识结合起来，走与人民群众实践相结合的成长道路，自觉改造自己的主观世界，使主观与客观做到具体地历史地统一，个人与社会的和谐统一。（成长道路） （3分）
【站长简介】刘海，教育硕士，江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师，无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作，80多篇教学论文发表于省级以上期刊，120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]
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本文关键词：思想者园地|江苏|2011届高三政治试卷（经济生活部分）