给学生足够的支持，让他的人生路走得更远

“老师我走了，坐的早上5点的车。工作不要太累，注意多休息。”

正月十六早上6点多我收到了短信。这让我一下就想到了去年毕业的一个学生——仇发家。

他家庭比较特殊。父亲因病去世了，母亲带着他和一个姐姐两个孩子上学，精神状况也不是很好。有一次他突然来找我，说双山拆迁的房子本来说好有他们的，但是分房的表上怎么没有他家的名字。房子不是小事，他和母亲现在拿着最低生活保障金，姐姐还在上大学。因拆迁没房子住，现在仍租房住。我告诉他别着急，这是慢慢来。之后大约3个多月的时间我就跟他跑房子的事。最后终于批下来了，不仅给他家补贴了一套房子，还没有收任何费用。这期间我们不知道走了多少路，去过多少个部门。他曾经灰心过，我告诉他要相信党和政府，这样的大事是马虎不了的。就这样他在前，我在后。直到房子最终争取了下来，他才能安静下来学习。

都说是“人穷志不穷”，这话虽然不假，但实际情况是很多家庭困难的学生虽然也知道学，功夫也下了，但就是成绩跑不到前边去。他自己对此也很苦恼，恨自己不争气，甚至曾经萌发过轻生的念头。为此，我安排了任课老师单独给他讲方法，我自己的课更是特别关注他。然而我发现他的注意力老是不集中，可能是想得太多。最后他的成绩虽然有点起色，可离高考的要求还很远。怎么办呢？而且如果他考不上学，今后的日子更难过。一个偶然的机会我听说了艺术类考生有个书法专业，相对花费也比较少。而且他的字写得有比较好，我就跟他谈了是不是可以走这条路子。最后我按排他学了2个月的书法。最后取得了书法专业的合格证。在高考中也取得了足够的分数。成了曲阜师范大学的一名书法专业的大学生。我的心也总算放了下来。

“十年树木，百年树人”。班主任是班级管理的组织者、教育者、指导者，其责任重大。我们面对的都是成长中的一代新人。随着社会的复杂化，学生遇到的问题也将复杂化。班主任不仅要关注学生的学习，还要关注学生的生活、家庭。让每个学生都有一个完整的轨迹。让他的潜能得到最大可能的发挥，使他们的人生之路走得更远。

很多人说班主任工作是一门科学，是一门艺术。但我更认为是一件踏踏实实的工作。你首先是要有爱心，为了一切的孩子，为了孩子的一切；其次要有热情，学生的每件事都投入足够的精力；再次要有恒心，你所工作的对象是人，而且是六七十个，十七八岁，你要准备打一场持久战，直到这一级的学生毕业为止。