朝核问题北京第二轮六方会谈
作者：
李洪余 来源：
时事新干线 发布时间：2004年05月07日 点击数：
站长新浪博客 网易博客
【高考现在时】让你时刻触摸高考脉搏
1、2003年8月27日~29日在北京举行的“六方会谈”，为和平解决朝鲜问题迈出了重要的一步，其主要收获有
A、确定了朝鲜半岛无核化的目标，同时也都认识到需要考虑和解决朝鲜在安全等方面提出的关切
B、确认了通过对话以和平方式解决朝鲜半岛核问题的途径，维护半岛的和平与稳定
C、原则赞同解决核问题采取分阶段、同步或并行实施的方针，探讨并确定公正合理的总体解决方案
D、主张保持对话、建立信任、减少分歧、扩大共识，在和谈进程中不采取可能使局势升级或激化的言行
解析：本题是2004年全国研究生考试题，在此列出是为了使同学们对北京二轮会谈有一个纵向的了解。本题选ABCD。
2004年2月25~28日，朝核问题第二论六方会谈在北京举行，会谈取得了一系列有意成果。据此回答2~6题：
2、本论会谈的主要成果有
A、通过了《主席声明》 B、确定了下轮会谈时间地点
C、成立工作组 D、朝鲜初步接受了美国的“完全的、可核查的和不可逆转的方式”弃核计划
3、通过会谈取得了一系列成果，为实现半岛无核化迈出了新的一步，说明
A、对话是可以解决一切国际争端的 B、一切国际争端是可以通过对话解决的
C、和平与发展是时代的主题 D、各国的国家利益是相同的
4、对于会谈的体会，李肇星部长说：“有些岁月似乎很短，有些分秒竟然很长”，它体现的哲理是
A、矛盾双方是相互对立的
B、矛盾双方的统一是对立中的统一
C、在一定条件下，矛盾双方可以向它自己的对立面相互转化
D、在一定条件下，矛盾双方可以向有利于自己的方面转化
5、朝核问题错综复杂，各方立场存在差异甚至是对立，但重要的是，分歧在逐渐缩小，共识在逐步扩大，和平的希望在不断增加。说明
A、国与国之间既有利益的差别，也有着共同的利益 B、求同存异是国与国之间合作的出发点
C、国家利益是各国合作的基础 D、国际关系是经常变化的
6、上题所体现出的辩证法思想是
 |
A、任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
B、矛盾是事物发展的动力和源泉
C、对问题的认识解决是一个从感性认识到理性认识的过程
D、共识的取得是认识的目的
解析：以上组题从时事到哲学、政治常识，对此次会谈进行了多角度的考核，这是近几年来高考对于时事热点的考核方式。如果04年高考涉及此问题的话，以上5道题应是切入的最佳点。
〈看看你做的怎么样？〉2、ABC 3、B 4、BC 5、ABD 6、AC |
| |
|
【高考过去时】帮你探寻高考规律 |
|
▲●▲、1995年，《不扩散核武器条约》的178个缔约国一致决定无限期延长该条约①。1996年，《全面禁止核武器试验条约》获得通过，现已有149个国家在该条约上签字①。
今年5月，印度在48小时内连续进行5次核试验②。在此前后，印度政界有的人竟然大造舆论说：“中国是我们头号的潜在威胁③”，中国使印度“面临不断恶化的安全环境”③。还威胁因领土问题长期与之对峙的巴基斯坦。声称，印已成为拥有核武器的国家，将采取主动行动“坚决、有力地对付巴基斯坦”。在此情况下，巴基斯坦也多次进行了核爆炸②。
包括中国在内的大多数国家对印、巴两国的核试验纷纷表示谴责和遗憾①。今年6月6日，联合国安理会一致通过1172号决议④，要求印、巴放弃核武器发展计划，呼吁所有国家不进行任何核试验。决议还敦促印、巴两国恢复有关和平与安全等问题的对话，以便消除两国之间的紧张局势。
请运用所学政治常识，联系上述材料加以分析说明。（1998年上海高考） |
|
解析：随着高考命题的不断改革和完善，大阅读量的材料题在全国卷中已不多见，但这种题目对培养考生的分析问题能力有着重要作用。目前的综合测试，它要求考生在阅读材料的同时，“提取有效信息，对其进行科学、合理的判断、推断、归纳、预测，分析说明成因，找到解决问题的办法”。本题对考生的复习有较好的借鉴作用。
材料题解题秘笈：①阅读要细，高考材料可以说都含有一定的有效信息，切记走马观花。②要把材料概括成几句话，抓其要领。③逐句对答。（以上题目用画线方式和答案对应，请体会） |
⑴两个条约的延长和通过以及大多数国家对印巴核武器试验的谴责，说明了和平与发展是当代世界的潮流，是全世界人民的强烈愿望和普遍要求。（①、①、①）
⑵印、巴的核武器试验以及印度对巴基斯坦的威胁，说明目前国际上仍然存在不安全因素。印度推行地区霸权主义和强权政治，是对南亚和平的严重威胁。（②、②）
⑶印度政界人士散步“中国威胁论”，是毫无根据的。中国一贯奉行独立自主的和平外交政策，信守和平共处五项原则，努力同各国发展友好合作关系，并公开声明自己永远不做超级大国，永远不称霸。（③、③）
⑷近年来，联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突等方面都发挥着积极作用。“通过1172号决议”是又一例证。经安理会通过的决议对会员国具有约束力，印、巴两国应当执行。（④）
⑸印度企图通过核威胁解决与巴基斯坦的领土问题，这是完全错误的。联合国宪章规定，会员国必须以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁和使用武力。印、巴应当恢复对话，才是消除两国争端的正确途径。（解决问题的方法）
|
| |
|
【高考进行时】让你身临其境 |
|
 |
材料一：朝鲜核问题的由来 (请耐心阅读，它将告诉你事情的前前后后)
【争端产生】：20世纪50年代末，朝鲜就已开始了核技术的研究工作。60年代初，朝鲜建立了“宁边原子能研究所”，由前苏联培训了部分核技术人才，并引进了第一座800千瓦的核反应堆，至此，朝鲜的核技术研究初具规模。经过30多年的努力，朝鲜相继建成了６个核研究中心、２座研究堆、６座铀矿、３座二氧化铀转化厂、１座天然铀燃料元件制造厂、１座核电试验堆和１个核废物贮存场，国内已探明可开采的铀储量达400万吨，基本建成了从铀矿开采到核废物处理的核燃料循环体系。
1985年12月，朝鲜加入《不扩散核武器条约》。按照该条约规定，成员国必须接受国际原子能机构对其核设施的检查，但朝鲜却一直拒绝接受其检查。
20世纪90年代初，美国以其卫星照片为依据，怀疑朝鲜有用于研制核武器的设施，扬言要对朝鲜的核设施实行检查。朝鲜反复声明它没有制造核武器的打算和能力，同时指责美国在韩国部署核武器威胁它的安全。由于各执己见，双方在核问题上的争端便从此而产生。
【矛盾缓和】：由于朝鲜同韩国签订了《朝鲜半岛无核化共同宣言》、与国际原子能机构签订核安全协定并同意接受检查，朝鲜半岛的紧张气氛有所缓和。
1991年12月31日，朝鲜同韩国在板门店草签了《关于朝鲜半岛无核化共同宣言》。1992年１月，朝鲜又与国际原子能机构签署了《核安全协定》，并同意该机构对其核设施进行检查，朝鲜半岛的紧张气氛才有所缓和。
从1992年５月到1993年２月，朝鲜接受了国际原子能机构６次不定期核检查，但双方对检查的对象和结果意见不一致。1993年２月，国际原子能机构理事会作出对朝鲜核设施进行强制性的“特别检查”决议，同时，美韩恢复举行曾于1992年暂停的“协作精神”联合军事演习。同年３月，朝鲜以国家安全为由，宣布退出它于1985年底加入的《不扩散核武器条约》，半岛局势又紧张起来。
在这种情况下，美国同朝鲜举行了两轮副外长级会谈，在援助朝鲜改造核设施等问题上作出一些许诺，朝鲜则宣布暂不退出《不扩散核武器条约》。1994年２月下旬，朝鲜同国际原子能机构和美国达成妥协：朝同意其７个核设施接受检查、美韩同意停止1994年度的联合军事演习、美同意与朝举行第三次高级会谈。
【交换条件】：1994年10月21日，朝鲜谈判代表团团长姜锡柱和美国首席谈判代表加卢奇在经过３个多星期的紧张谈判后，在日内瓦签署了《美朝核框架协议》。根据协议，朝鲜同意冻结现有的核计划，即同意不再对一座５兆瓦的核反应堆重新添加核燃料，停止两座石墨减速反应堆的建设，封闭其核燃料后处理厂，并最终拆除这些核设施；朝鲜当年早些时候更换５兆瓦核反应堆燃料棒时取出的8000根核燃料棒暂时留存在朝鲜，朝方负责对其进行安全贮存。此外，朝鲜还同意将来接受对其所有核设施的检查。按协议规定，美国将负责在2003年底前，为朝鲜建造一座2000兆瓦或两座1000兆瓦的轻水反应堆。反应堆建成前，美国将同其他国家向朝鲜提供重油，作为能源补偿。
朝鲜和美国在日内瓦签署核框架协议后，双方在一些具体问题上仍然各持己见、互不让步。首先在向朝提供何种型号的轻水反应堆问题上，美国坚持向朝鲜提供韩国型轻水反应堆，朝鲜则坚持反对接受韩国型反应堆。双方经过一年的讨价还价才于1995年６月就型号问题达成协议，朝鲜接受了以“朝鲜半岛能源开发组织”名义提供韩国型轻水反应堆的方案。其次由于朝鲜半岛能源开发组织成员国之间迟迟没有解决经费分担问题，使朝鲜在履行核框架协议上受阻。到1998年７月11日为止，美国仅向朝鲜运送了15万吨燃料油，因为朝鲜半岛能源开发组织已负债4700万美元，无力再进一步提供资金。而后朝美之间在朝鲜的“可疑地下核设施”问题上又发生争执。
1998年11月，美国要求无条件视察朝鲜宁边地区的“地下核设施”，以证明朝鲜没有违反1994年的核框架协议，但朝鲜要求在允许美方视察前必须给予３亿美元的补偿。
1999年１月，朝鲜不再坚持要现金补偿，表示美国可以用３亿美元的粮食补偿，但都遭到美国的拒绝。直到３月中旬，美朝才就检查事项达成协议。５月中旬，美国的专家小组对朝鲜的“可疑地下核设施”进地核查，没有发现朝鲜违反核框架协议的证据。５月３１日，朝鲜再次宣布将退出1994年与美国签署的核框架协议，朝鲜半岛形势又趋紧张。
【矛盾激化】：在《框架协议》执行过程中，美国仍不断怀疑朝鲜还在继续从事核武器的开发。美国国防情报局从1997年底起注意上宁边以北40公里处金昌里的地下设施以及其他十来个设施。2002年１月以来，美国情报部门发现更多疑点，于是主管亚太事务的助理国务卿凯利在10月访朝期间，拿出了朝鲜进口用于铀浓缩的离心机的证据。朝方先是否认，隔日改口承认“确有此事”，并表示“正在研发更具威力的武器”，承认其推进浓缩铀开发计划。朝核问题再次成为国际社会关注的焦点。11月13日，美国总统布什决定停止向朝鲜继续运送作为燃料用的重油。
在美国停止向朝鲜提供重油后，朝鲜于2002年12月22日宣布解除核冻结，拆除国际原子能机构在其核设施安装的监控设备，重新启动用于电力生产的核设施，并于2003年１月10日发表声明宣布正式退出《不扩散核武器条约》，11日起生效。声明同时表示朝鲜无意开发核武器，只要美国放弃对朝敌对政策和解除核威胁，朝鲜可与美国另行查证朝没有制造核武器的事实。这是朝鲜自1985年加入《不扩散核武器条约》以来第二次宣布退出该条约。
朝鲜半岛自50多年前的朝鲜战争以来一直存在着军事对峙，朝核问题实际上是冷战对抗的延续。朝鲜指控美国对其国家安全构成最大威胁，美国则坚持朝鲜半岛无核化。
朝鲜认为，朝鲜核问题是由美国敌视朝鲜政策造成的，要解决核问题首先需美国转变对朝政策。朝鲜重申，只要美国不放弃敌视朝鲜政策，朝鲜也就不能放弃核遏制力。
为解决问题，朝鲜一直要求与美国进行直接对话，并多次提议与美国签订互不侵犯条约，但美国则要求朝鲜先行放弃核计划，并坚持认为处理朝核问题的恰当方式是通过多边对话。
【问题解决】：为和平解决朝鲜半岛核危机，2003年４月23日至25日，中、朝、美三方在北京举行了三方会谈。朝鲜在会谈中曾提出同时消除美朝安全疑虑的一揽子解决方案，要求美国作出回应。 | |
|
国家/内容 |
朝鲜 |
美国 |
中国 |
韩国 |
俄罗斯 |
日本 |
|
立
场 |
应以同时行动原则为基础的一揽子方案来解决朝鲜半岛核问题，主张和平解决核问题，要求第二轮六方会谈至少就第一阶段行动措施达成口头协议。
|
要求朝鲜以“完全的、可核查的和不可逆转的方式”放弃核计划。只有在这一背景下，美方才能向朝鲜提供布什总统此前提出的安全保证。 |
维护朝鲜半岛和地区和 平与稳定，确保半岛无核化。有关各方应本着相互尊重、平等协商的原则参加会谈。 |
虽不能期望第二轮六方会谈使朝鲜半岛核问题获得解决，但如果能够成立一个工作组，那么有关各方将能进行更具实际意义的专业性协商。 |
俄方将建议成立多边工作组推动半岛核问题谈判进程。此外，俄方希望此次六方会谈能够以某种最终文件的形式将各方希望解决的问题确定下来。 |
无论如何不能接受朝鲜研制和拥有核武器，也不能接受朝鲜进行任何核试验或转让核武器。要求朝鲜尽早放弃整个核武器计划。 |
|
动 向 |
可能谈及高浓缩铀问题 |
希望会谈机制经常化 |
会谈将讨论实质问题 |
要求美国作出让步 |
表示“谨慎乐观” |
威胁对朝经济制裁 | |
同年８月27日至29日，由中国、朝鲜、美国、韩国、俄罗斯和日本参加的关于朝核问题的六方会谈在北京举行。
2004年２月25日~28日，第二轮六方会谈在北京举行。
|
|
解析：出这道题目的目的是：让学生了解朝核问题的原由；培养学生分析问题的能力和解决问题的能力。这是研究性学习类的题目，是高考的改革方向。 | |
材料二：第二轮会谈六方观点一览表
请根据以上材料，依据所学知识，谈谈你对朝核问题的认识（或解决的方案）。列出条条即可。
【参考要点】
1、要用和平方式解决国际争端，对话是重要的形式。不能诉诸武力或以武力相威胁。（联合国宪章）
2、求同存异，在维护各自国家利益的前提下，寻求国与国之间的共同利益，共同维护世界和平与安全。（国家利益与国际关系）
3、各方在承认分歧的基础上，要走出历史纠葛，以建设性的姿态逐步缩小分歧，扩大共识，共同走出一条通过对话解决问题的道路来。
4、作为发达国家的美国、日本，在解决半岛核问题上应作出更大的让步。朝鲜应在考虑国家安全和国际社会的共同意愿的前提下，尽早放弃核计划，实现朝鲜半岛无核化。
5、和平与发展是彼此联系的。促进朝鲜经济的实质发展是解决朝核问题的根本，这是各方共同的努力方向。
| |
本文关键词：
思想者园地|
专题练习
