高中2008级实验班《哲学常识》学年统考综合训练（二）
一．本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案填在第Ⅰ卷后的答题表上。
1．哲学的基本问题是
A．物质与意识的关系问题 B．物质与意识的辩证关
C．联系与发展的关系 D．整体与部分的关系
2．唯物辩证法与形而上学的根本分歧是
A．是否承认矛盾是事物发展的动力 B．是否承认物质决定意识
C．是否承认事物是普遍联系的 D．是否承认事物是变化发展的
2006年上半年，各地统计上来的GDP比国家统计局的高出8000亿元。究其原因，是由于GDP．财政收入等数据是考核干部的主要依据，致使有的地方领导打起了数据造假．政绩造假的注意，把政绩一味夸大。回答3～4题。
3．上述材料中地方领导的做法违背的哲理是
A．世界观和方法论是统一的 B．物质决定意识，一切从实际出发
C．成绩和不足是相对而言的 D．意识对物质有能动作用
4．有的地方领导干部为了自己的升迁而夸大政绩的事实说明
A．价值观是社会存在的反映 B．价值观对人们的活动具有导向作用
C．价值观随社会存在的变化而变化 D．社会存在与社会意识是相互决定的
2006年中共中央文献编辑委员会编辑完成并在全国发行了《江泽民文选》一．二．三卷，8月13号中共中央发行关于学习江泽民文选的决定，回答5～6题。
5．《江泽民文选》的出版发行是我们党科学运用马克思主义的立场观点．方法研究解决实际问题的求实态度和与时俱进创新精神的产物，是又一个重大理论创新。我们要理论创新就必须做到
①充分发挥主观能动性，努力认识利用和改造客观规律 ②在科学理论的指导下面对实际敢于提出新问题解决新问题 ③敢于打破常规敢于超越 ④把解放思想和实事求是结合起来
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．学习《江泽民文选》，全面系统地把握“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，有助于广大党员干部进一步坚定理想信念，更好地贯彻落实科学发展观。引导广大党员干部坚定理想信念是
①正确处理人与自然关系的根本要求 ②战胜各种困难的精神支柱 ③实现社会主义现代化的精神动力 ④建设中国特色社会主义的决定力量
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
7．
①物质世界具有可知性 ②世界出现了人类以后就是人为的世界 ③人们的认识随实践的发展而发展 ④意识第一性，物质第二性
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
8丘吉尔在自传中这样写道：苦难，是财富还是屈辱？当你战胜了苦难时，它就是财富；可当苦难战胜了你自己时，它就是你的屈辱。这主要体现的哲理是
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B．事物矛盾的双方各有其特点
C．同一事物的矛盾在不同阶段有不同的特点心
D．不同事物的矛盾具有共同的特点
毛主席说：“感觉了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”回答9～10题。
9．毛主席的这句话主要表明
A．从认识的顺序看，理解在前，感觉在后
B．从认识的动机看，理解是为了更深刻地感知事物
C．从认识的程度看，理性认识比感性认识要深刻得多
D．从认识的作用来看，对客观事物的理性认识才能对实践起指导作用
10．“只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”这是因为
A．本质和现象不是毫不相干的，而是完全一致的
B．本质和现象不是直接合二为一，而是相互区别的
C．现象是本质的表现，抓住了本质，就抓住了现象的根据
D．感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段
11．在庆祝建党85周年和红军长征胜利70周年之际，“红旗飞扬”系列公益活动举行“中国校园健康活动”主体活动，旨在青少年中大力弘扬爱国主义．集体主义．社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成。社会主义基本道德规范是
A．社会存在的内容 B．社会存在的反映
C．客观规律的表现 D．人类社会共同现象
中国气功．心理治疗的中的“意念”．“暗示”等对人的行为起着很大的作用。回答12～13题
12．“意念”．“暗示”等对人体有调节作用表明
A．物质对意识有决定作用 B．意识的能动作用是巨大的
C．意识对物质有决定作用 D．物质与意识相互决定
13．有人夸大意念的作用，鼓吹意念取物，说用意念可以改变事物的性质，如稻草变金条。这些言行
①夸大了意识的反作用 ②承认了物质的决定作用 ③是唯心主义观点 ④认为意识决定物质
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
随着数字化．网络化．信息化时代的发展，作为数字时代显示终端的数字视开始进入百姓家。回答14～15题
14．电视从无到有，从黑白到彩电，从模拟到数字，每一次技术革命都给社会带来了很大的影响。这主要体现的哲理是
A．联系是普遍的．无条件的 B．运动变化就是发展
C．矛盾无处不在 D．发展要求创新，创新才能发展
15．我国居民对数字电视需求的持续增加给数字电视产业带来很大的商机。这主要体现的哲理是
A．任何两个事物之间都有联系
B．事物之间存在着相互影响．相互制约的关系
C．事物之间的联系是由人们创造的
D．有量变就有质变
16．去年夏季第4号台风“碧利斯”．第5号台风“格美”．第6号台风“派比安”来临前，中央气象台都作了准确的预报，从而使沿海地区各省紧急转移了人口，并作好了全面预防台风的准备，使损失降到了最小。这说明
A．人们能够认识规律和改变规律
B．人们能够抗拒规律
C．违背规律必然遭到规律的惩罚
D．人们能认识和利用规律并限制规律发生破坏作用的范围，减少损失
17．为了有效减少台风所造成的损失，我国加强了对台风的预测，并建立了预警系统。这样做的哲学依据是
A．发挥主观能动性就能按规律办事
B．坚持一切从实际出发就能把事情办好
C．正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性
D．物质的运动是绝对的，静止是相对的
18．近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现许多宇宙间的物质新形态，比如象暗物质．暗能量．黑洞等等，在地球上有的已经被局部发现。这表明
A．现象世界并没有统一的本质
B．物理学的发展推动了人们认识的进步
C．物质的客观实在性不断得到自然科学的证明
D．那些未经证实的新发现往往成为科学进步的干扰因素
19．改革开发初期，我们提出了“效率优先，兼顾公平”。随着改革开放的不断深入，我国的综合国力不断增强，但同时贫富差距呈现扩大趋势，十六届六中全会提出了“更加注重公平”。从唯物辩证法的角度看，这体现了
A．物质决定意识 B．矛盾具有特殊性
C．矛盾具有普遍性 D．人的主观能动性
20．下列说法中，符合抓主要矛盾道理的是
A．因材施教．因地制宜 B．牵牛要牵牛鼻子
C．金无足赤，人无完人 D．从群众中来，到群众中去
21．“野火烧不尽，春风吹又生。”这一诗句蕴涵的主要哲理是
A．物质是不灭的 B．物质是运动的
C．新事物是不可战胜的 D．规律是不可创造的
2006年中国自行研制的新一代大功率通讯广播卫星“鑫诺二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号乙”运载火箭成功发射升空。回答22～23题。
22．中国自行研制“鑫诺二号”并成功发射升空说明
A．世界的本质是物质
B．人们的意识决定事物的变化
C．意识能够正确的反映客观事物
D．意识是人脑对客观事物的如实反映
23．通信广播卫星是无线电通信．电视转播中继站，通过它可以实现电话通信．数据交换，也可以转播电视节目。这说明
A．人的认识能力是无限的
B．联系是普遍的．无条件的
C．认识是实践发展的根本动力
D．人们可以改变事物的具体形态，建立新的具体联系
《人民日报》载文指出，构建和谐社会首先需要提高人的素质。据此回答24～25题。
24．从个人与社会的关系看，构建和谐社会首先要提高人的素质，这是因为
A．个人活动与社会发展存在着相互联系．相互影响的关系
B．个人活动对社会发展产生能动的影响
C．个人活动受社会发展的制约
D．个人活动受社会发展规律的制约
25．从人生价值角度看，之所以要提高个人素质，是因为
A．人生的真正价值在于对社会的贡献
B．人生价值的实现需要社会提供一定的条件
C．个人素质的高低决定人生价值能否实现
D．个人素质对实现人生价值有重要影响
全卷计分表
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题 号 |
第Ⅰ卷 |
第Ⅱ卷 |
总 分 | |||
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26 |
27 |
28 |
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得 分 |
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第Ⅰ卷答题表
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题 号 |
1 |
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6 |
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12 |
13 |
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答 案 |
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题 号 |
14 |
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16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
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答 案 |
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第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二．问答题（本大题共3小题，共50分）
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得分 |
评卷人 |
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26．十六届五中全会根据“十五”计划提前完成，经济社会发展与人民的生活水平上了一个新台阶，在改革开放和现代化建设中出现的新情况和新问题，制定并通过了《中共中央关于制定国民经济与社会发展第十一个五年规划的建议》。该建议对于加快社会主义现代化建设步伐、团结全国各族人民全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴，具有深远的历史意义。
材料体现了辩证唯物论的什么道理？这一道理在材料中是如何体现的？（14分）
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得分 |
评卷人 |
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27．一只蜘蛛在墙角织网，蛛网一次次被风雨弄破，蜘蛛一次次重织。就此现象某班同学展开讨论。甲感叹地说：“可敬的小蜘蛛，这样地执着，百折不回。我们遭遇到一点挫折，就能气馁、退缩吗？”乙却说：“可悲的蜘蛛，只要稍稍换个地方，避开风雨，就能很容易地织好。我们应该学得聪明一点，不能像蜘蛛那样蛮干一气。”
请用哲学观点分析说明甲、乙同学的观点的合理性。（14分）
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得分 |
评卷人 |
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28．（22分）
自70年前红军长征胜利以来，我们党带领全国各族人民在革命、建设、改革的各个历史时期，进行了一次又一次新的伟大长征，夺取了一个又一个举世瞩目的伟大胜利。长征精神将是构建社会主义和谐社会的强大精神动力。
根据材料，回答下列问题：
⑴ “把长征精神看作构建社会主义和谐社会的强大精神动力”主要体现了哪些哲学道理？（8分）
⑵运用唯物辩证法，谈谈我们如何把长征精神世代传承下去？（8分）
高中2008级实验班《哲学常识》学年统考综合训练(二)
参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。）
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题 号 |
1 |
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8 |
9 |
10 |
11 |
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13 |
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答 案 |
A |
A |
B |
B |
C |
B |
C |
A |
C |
C |
B |
B |
D |
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题 号 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
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20 |
21 |
22 |
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24 |
25 |
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答 案 |
D |
B |
D |
C |
C |
B |
B |
C |
C |
D |
B |
D |
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二、问答题（本大题共4小题，共50分）
26．⑴材料反映了物质与意识的辩证关系，即物质决定意识，意识具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展。要求一切从实际出发，树立正确的意识，克服错误的意识。⑵①“十一五”规划的建议是在完成第十个五年计划，改革开放中出现新情况、新问题的情况下提出来的，这体现了物质决定意识。②“十一五”规划的建议对于加快社会主义现代化的步伐、团结全国人民建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴，具有深远的历史意义。这体现了意识的反作用，正确的意识能促进客观事物的发展。（其他表述言之有理也可酌情给分）（14分）
27．⑴事物的发展是前进性和曲折性的统一（或前途是光明的，道路是曲折的。）甲的观点告诉我们，事物的发展不会是一帆风顺的，要准备走曲折的路（或遇到困难时不气馁，应该坚定信念，克服困难。）⑵物质决定意识。要求从实际出发。乙的观点告诉我们办事请要立足实际，从实际出发。⑶矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。分析乙（略）（任答对两角度给满分，其他表述言之有理也可酌情给分）（14分）
28．⑴①正确的意识能指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；②正确的社会意识会促进社会存在的发展； ③正确的价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用； ④发挥主观能动性要具备良好的精神状态（任答对两角度给满分，其他表述言之有理也可酌情给分）（8分）
⑵①事物是普遍联系的，要坚持联系的观点。传承长征精神要学习、宣传该精神，加强对青少年的教育，加强国际交往推动向外传播。②事物是变化发展的，要坚持发展观点，与时俱进，培养创新精神。要根据时代发展的需要，丰富和发展长征精神（任答对两角度给满分，其他表述言之有理也可酌情给分）（8分）
⑶①人生真正的价值在于对社会的贡献，实现人生价值要树立集体主义价值观，充分发挥主观能动性，反对拜金主义和享乐主义。②崇高的理想和信念是人生的精神支柱，理想的实现需要艰苦奋斗。（任答对两角度给满分，其他表述言之有理也可酌情给分）（6分）