家长最不喜欢的三类教师

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编者按：我们常常在很多评选或者调查中看到，哪种类型的老师最受家长欢迎，哪种形式的课外活动家长最支持……却很少有人反弹琵琶，追问“家长最不……”的是什么。从本期开始，家校版特开辟“家长最不……系列”专栏，希望老师们能从中得到一些启示。

　　亲切、有学识、热情、耐心……这样的老师是非常受家长欢迎的，什么样的老师最不受家长欢迎，您知道么？记者在采访中了解到三类老师家长最不喜欢。

　　“变脸”老师惹人厌

　　“看见学生家长有钱有权势就对这家的孩子另眼相看，这个时候的教师，教育孩子不是看学生而是看家长。”江苏省连云港市的梁女士最不喜欢“变脸”老师，尤其反感有些老师老爱问学生家长的工作单位。
浙江象山县的赖先生对“变脸”老师非常厌恶，这样的老师只偏爱成绩好的学生，对学习成绩不好的学生非常歧视。“可是这样的老师，得知某家长是部门主管就换一种脸色，知道是没啥地位的家长又是一种态度。原先学习成绩不好的学生也受到关爱了，调皮的孩子也变成机灵的孩子了。”
　　吉林的张女士家有一个七岁的女儿，她就遇到了“变脸”老师。因女儿作业没有及时完成，张女士被请到了学校。她悄悄来到教室，却看到语文老师正在狠狠地批评女儿，“这样学下去没希望了”，“等一会见到你妈妈，看你还有脸说。”女儿低着头，张女士听了，心里真不是滋味。可当语文老师看到张女士时态度来了一百八十度大转弯，“她对我家女儿宝贝长、宝贝短地叫着，还跟我说，孩子小，忘记写作业也不是什么大毛病之类的话。我真怀疑我刚才是不是听错了。”
　　张女士担忧地说：“这样的老师在孩子面前是一套，大人面前又一套，还怎么为人师表啊。”

　　把家长当成孩子训

　　“孩子在学校犯错误是一种正常现象，但有的老师当着孩子的面训家长，有时还一起训，真让人受不了。”北京大兴区的王女士提起教师训家长就一肚子委屈，“做家长的当然更希望孩子好，可常常是孩子一有点事，学校就打电话催着到校，有的老师对家长说话像训学生似的，让我们在孩子面前也没有面子。”
　　小雨是山东诸城某小学的学生，她的妈妈李女士坦言，她已经被老师训怕了。“开家长会的时候训，孩子没完成作业也训，上课不好好听讲也训。训的是谁，是我们这些家长。”李女士现在都不敢去学校接女儿，就怕女儿犯了什么错，被老师留下了。“放学了，别的孩子都在校门口等着家长接，一听说女儿被留下了，我心里就直打鼓，要想好见了老师该说点什么。家长不能和老师站在同一条线上，反而要躲着老师，这样怎么能齐心合力教育好孩子呢。”
　　江苏的扬州大学体育学院曹淑忠老师认为，孩子犯了错误，需要家长与老师帮助孩子改正，“如果老师把孩子与家长看成自己的对立面，当着孩子的面批评家长，让家长在孩子的面前没有了尊严、丧失了威信，这样的老师就太失败了。”

　　把家长当兼职老师

　　河南濮阳中原油田的闫女士的女儿在某中学读初中，每天作业多得写不完。更让闫女士头疼的是，写完的作业都需要她帮女儿检查，检查无误后，她要在女儿的作业本上签上自己的名字，第二天老师批作业直接在作业本上划对勾。
　　“我大学毕业已多年，女儿现在上初中，她学的好多知识我都辅导不了，常常是边看她的作业边翻她的课本。如果是中学毕业的家长，还怎么帮孩子检查作业啊。”闫女士认为，某些老师的做法，是对工作极其不负责任。
　　无独有偶，记者在采访中了解到，作业做完后需要家长签字的学校不在少数。“家长都快成兼职老师了，我们其实是懂得家长和学校要合作教育孩子的，也理解老师们工作很辛苦，可是家长毕竟还是有自己的工作要忙，指导孩子也不会那么到位。”山东高密某小学一年级学生家长解女士说。
　　江苏省张家港市鹿苑小学钱寄洲老师也不赞成把检查作业的任务留给家长，“如果在作业下写上一些对小孩鼓励的话或者一些评价倒可以接受，毕竟家长不是专业教师。”她说。
　　但浙江的赖先生认为老师这样做也有其合理性，“在城区学生人数相对比较多，教师让家长检查自己孩子的作业是对孩子作业的有效督促，也是家校合作促学生成长的做法。”