2004年高考政治技巧专训二
——简答题解题技巧
（一）简答题技巧及常见问题
从多次高考政治阅卷场的分析来看，高考政治简答题，都被发现属于失分率很高的题型，是相对薄弱，容易被有意或无意忽视的教学内容。
高考政治简答题的基本特点：高考政治简答题的具体形式虽然较多，变化较大、但是也有其相对稳定的基本特点，一是答案的编制要求"简明扼要"；二是规定"问什么，答什么"。无须作过多的扩展和引申、演绎。三是仍然存在简答、简述、简评三种基本类型。总之、突出一个"简"字。
学生在简答题的解题方面，常见的是答案的编制过宽和过窄。并且往往将简答题答成论述题。具体来看，有以下几个问题：
1、在审题方面：不能审清试题设问的限制性和规定性，导致离题，"撒大网"和生搬硬套。2、在解题基本要求方面：首先，答案不完整和不规范。例如，由于学生不清楚基本的解题方法和要求只答教材的观点，没有把题目材料的内容编入答案。即学生不清楚高考政治主观性试题的答案编制内容应该包括三个方面：一是教材观点，二是题目材料的观点和内容，三是时事的观点和内容。其次，没能将简答题与论述题的答题要求区分清楚，或者因为缺乏解题所需的自我监控能力，往往出现把简答题答成论述题的现象。导致答案过宽、过多。3、在学生答题的逻辑思维方面，逻辑归纳，慨括，推导不完整，不严密。出现"越级引申，一步登天"。例如，学生常将“为什么”“怎么做”“原因”“意义”混为一谈。
（二）课堂限时练习：
例一
中央经济工作会议强调要“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，“这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则”。各级党委和政府要把促进就业放在突出位置，实施积极的就业政策，把深化改革、促进发展、调整结构和扩大就业有机结合起来。
（1）中央经济工作会议把坚持“以人为本”作为经济工作的基本思路，说明了什么政治学道理？
（2）从经济学的角度说明如何落实就业政策。
例二：
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握住这一点，以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
回答下列问题：
（1）为什么说立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质特征？
（2）结合材料二说明怎样才能做到立党为公、执政为民？
例三：
当前世界热点问题多集中在亚洲。如美伊战争问题、阿（巴）以冲突问题、印巴冲突问题、阿富汗问题、库尔德人问题……。
（1）试选其中一例用所学政治常识分析之。
（2）亚洲的热点问题你还能举出几个？
参考答案：
例一答：
（1）“以人为本”作为经济工作的基本思路，说明了的政治学原理有：第一，我国是人民当家作主的国家，一切权力属于人民。坚持以人为本，把人民利益放在首位，是我国国家性质的体现；第二：体现了我国国家机构对人民负责原则；第三：体现了中国共产党是工人阶级和中华民族的先锋队组织，是全国各族人民利益的忠实代表；第四：坚持以人为本，是党的性质与宗旨的体现；第五：坚持以人为本，是实践“三个代表”重要思想，做到立党为公、执政为民的根本要求。（5分）
（2）从经济学的角度落实就业政策应做到：第一：以市场为导向，完善社会主义市场经济体制，培育劳动者自主择业的劳动力市场；第二：加强国家的宏观指导，为就业创造有利的社会环境。第三：加强职业培训，提高劳动者职业技术水平和职业道德素质；第四：健全社会保障体系，完善社会劳动保障制度；第五：调整经济结构，积极发展第三产业。（5分）
（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）
例二答：（1）①马克思主义政党以全心全意为人民服务为宗旨，这是马克思主义政党同其他一切政党的根本区别。坚持立党为公、执政为民，从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨。②马克思主义政党是工人阶级的先锋队，代表最广大人民的利益。只有立党为公、执政为民的马克思主义政党，才能把人民群众的实践创造和发展要求作为制定方针政策的根本依据；③马克思主义认为：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。所以马克思主义政党必须依靠人民群众，立党为公执政为民。
（2）第一：坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。第二：坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。第三：坚持立党为公、执政为民，必须落实到关心人民群生产生活的工作中去。
（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）
（提示：如果是论述题，第一问则应从：党的性质、宗旨、人民群众在实践地位作用等多方面去论述。第二问也应从党的思想建高组织建设作风建设等多角度论述。并且原理表述也都应更完整。）
例三答：（1）A、民族团结是一个关系到多民族国家的前途命运的问题。民族团结是多民族国家的最高利益和共同愿望。宗教在现阶段还有其存在的客观条件。民族问题、宗教问题与国家政治生活密切相连，能否正确认识和处理这些问题直接关系着国家的统一和社会的稳定。B、当今世界热点问题大都集中在民族问题和宗教问题上，而民族问题和宗教问题往往交织在一起，成为全球热点中的热点。C、利益相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。（2）菲律宾反政府武装、车臣问题、僧泰冲突问题（斯里兰卡僧加罗人与泰米尔人间的冲突，如泰米尔猛虎组织与政府对抗）、朝鲜半岛无核化问题、台湾问题等。
（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）
自省：
1、在前面的“简答题解题技巧及高考中常见问题”中画出自己没做到的技巧及所犯的同样错误。
2、在答这些题目时，“五子法”中哪几“子”没做好
（一）简答题技巧及常见问题
从多次高考政治阅卷场的分析来看，高考政治简答题，都被发现属于失分率很高的题型，是相对薄弱，容易被有意或无意忽视的教学内容。
高考政治简答题的基本特点：高考政治简答题的具体形式虽然较多，变化较大、但是也有其相对稳定的基本特点，一是答案的编制要求"简明扼要"；二是规定"问什么，答什么"。无须作过多的扩展和引申、演绎。三是仍然存在简答、简述、简评三种基本类型。总之、突出一个"简"字。
学生在简答题的解题方面，常见的是答案的编制过宽和过窄。并且往往将简答题答成论述题。具体来看，有以下几个问题：
1、在审题方面：不能审清试题设问的限制性和规定性，导致离题，"撒大网"和生搬硬套。2、在解题基本要求方面：首先，答案不完整和不规范。例如，由于学生不清楚基本的解题方法和要求只答教材的观点，没有把题目材料的内容编入答案。即学生不清楚高考政治主观性试题的答案编制内容应该包括三个方面：一是教材观点，二是题目材料的观点和内容，三是时事的观点和内容。其次，没能将简答题与论述题的答题要求区分清楚，或者因为缺乏解题所需的自我监控能力，往往出现把简答题答成论述题的现象。导致答案过宽、过多。3、在学生答题的逻辑思维方面，逻辑归纳，慨括，推导不完整，不严密。出现"越级引申，一步登天"。例如，学生常将“为什么”“怎么做”“原因”“意义”混为一谈。
（二）课堂限时练习：
例一
中央经济工作会议强调要“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，“这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则”。各级党委和政府要把促进就业放在突出位置，实施积极的就业政策，把深化改革、促进发展、调整结构和扩大就业有机结合起来。
（1）中央经济工作会议把坚持“以人为本”作为经济工作的基本思路，说明了什么政治学道理？
（2）从经济学的角度说明如何落实就业政策。
例二：
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握住这一点，以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
回答下列问题：
（1）为什么说立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质特征？
（2）结合材料二说明怎样才能做到立党为公、执政为民？
例三：
当前世界热点问题多集中在亚洲。如美伊战争问题、阿（巴）以冲突问题、印巴冲突问题、阿富汗问题、库尔德人问题……。
（1）试选其中一例用所学政治常识分析之。
（2）亚洲的热点问题你还能举出几个？
参考答案：
例一答：
（1）“以人为本”作为经济工作的基本思路，说明了的政治学原理有：第一，我国是人民当家作主的国家，一切权力属于人民。坚持以人为本，把人民利益放在首位，是我国国家性质的体现；第二：体现了我国国家机构对人民负责原则；第三：体现了中国共产党是工人阶级和中华民族的先锋队组织，是全国各族人民利益的忠实代表；第四：坚持以人为本，是党的性质与宗旨的体现；第五：坚持以人为本，是实践“三个代表”重要思想，做到立党为公、执政为民的根本要求。（5分）
（2）从经济学的角度落实就业政策应做到：第一：以市场为导向，完善社会主义市场经济体制，培育劳动者自主择业的劳动力市场；第二：加强国家的宏观指导，为就业创造有利的社会环境。第三：加强职业培训，提高劳动者职业技术水平和职业道德素质；第四：健全社会保障体系，完善社会劳动保障制度；第五：调整经济结构，积极发展第三产业。（5分）
（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）
例二答：（1）①马克思主义政党以全心全意为人民服务为宗旨，这是马克思主义政党同其他一切政党的根本区别。坚持立党为公、执政为民，从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨。②马克思主义政党是工人阶级的先锋队，代表最广大人民的利益。只有立党为公、执政为民的马克思主义政党，才能把人民群众的实践创造和发展要求作为制定方针政策的根本依据；③马克思主义认为：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。所以马克思主义政党必须依靠人民群众，立党为公执政为民。
（2）第一：坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。第二：坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。第三：坚持立党为公、执政为民，必须落实到关心人民群生产生活的工作中去。
（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）
（提示：如果是论述题，第一问则应从：党的性质、宗旨、人民群众在实践地位作用等多方面去论述。第二问也应从党的思想建高组织建设作风建设等多角度论述。并且原理表述也都应更完整。）
例三答：（1）A、民族团结是一个关系到多民族国家的前途命运的问题。民族团结是多民族国家的最高利益和共同愿望。宗教在现阶段还有其存在的客观条件。民族问题、宗教问题与国家政治生活密切相连，能否正确认识和处理这些问题直接关系着国家的统一和社会的稳定。B、当今世界热点问题大都集中在民族问题和宗教问题上，而民族问题和宗教问题往往交织在一起，成为全球热点中的热点。C、利益相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。（2）菲律宾反政府武装、车臣问题、僧泰冲突问题（斯里兰卡僧加罗人与泰米尔人间的冲突，如泰米尔猛虎组织与政府对抗）、朝鲜半岛无核化问题、台湾问题等。
（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）
自省：
1、在前面的“简答题解题技巧及高考中常见问题”中画出自己没做到的技巧及所犯的同样错误。
2、在答这些题目时，“五子法”中哪几“子”没做好
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