高三哲学复习综合练习题(五至八课)1
一.单项选择题
1.鲁迅说:“天才们无论怎样说大话,归根结蒂,还是不能凭空创造。 描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓‘天马行空’似的挥写了.然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。”这表明
A.一切要从实际出发 B.人具有主观能动性
C.任何观念都是对客观存在的反映 D.事物之间是普遍联系的
2.十六大报告指出“贯彻三个代表重要思想,关键在坚持与时俱进”,“必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界”这是因为
(1)与时俱进是辨证唯物主义的根本要求 (2)与时俱进是马克思主是的理论品质
(3)与时俱进是我们党坚持先进性、增强创造力的决定因素
(4) 能否做到与时俱进,决定着党和国家的前途和命运
A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(3) D(1)(2)(4)
3.不少农民“跟风种地”去年市场什么品种走俏今年就种什么品种。结果往往事与愿违。据此回答 “跟风种地”的失败从哲学上看是因为他们没有
A从变化发展着的实际出发 B抓住事物的主要矛盾
C坚持一分为二的原则 D坚持普通联系的原则
4.“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明了
A.人的一切知识都是从实践中获得的 B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的 D.实践在认识形成过程中具有重要作用
5.对于同一棵古树的美,植物学家考察的是它的生理生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质、树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明
A.人的认识具有主观随意性 B.认识对象是由主观意识创造出来的
C.理性认识是感性认识的基础 D.人的认识受主体因素制约
6.今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表 40周年。雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸.一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才有力量。”这句话说明
A.人生价值在于对社会的贡献 B.个人和社会相互依存、密不可分
C.个人活动影响社会发展 D.个人活动受社会发展的制约
7.两个青年来到某城市。甲见到银行大厅里有免费提供的净水,商场里有欢迎顾客品尝的点心,他认为不用干活也能生活下去。乙发现有些商厦店堂虽亮丽,招牌却不干净,认为这是个机会,想和甲一起干这份清洁工作,甲嫌脏怕累,认为工作不稳定而拒绝了……三年后,拥有百人清洗公司的乙外出考察时,有人向他乞讨,他楞住了,这正是曾经拒绝过他的甲。两个青年的不同命运说明
A 命运是不可抗拒和改变的 B 机遇的存在并不是客观的
C 偶然性的因素是决定性的 D 主观能动性是主要的因素
8.江泽民同志说,党的十三届四中全会以来的十三年实践,加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了十分宝贵的经验。这说明
A来自客观事物的正确意识是人们改造客观世界取得成功的源泉
B 认识来源于实践,对实践具有指导作用
C认识来源于实践,并随着实践而不断深化和发展
D 认识的根本目的就是实现由感性认识到理性认识的飞跃
9.“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”;“人无远虑,必有近忧”;“生于忧患,死于安乐。”这些名言揭示的共同哲理是( )
A 客观事物是不断变化发展的 B 意识能够正确反映客观事物
C 对立统一是普遍现象 D 矛盾双方在一定条件下会向相反的方向转化
10.靠山吃山、靠水吃水,把资源优势转化为经济优势,这是人们的传统认识。资源枯竭、环境恶化的事实使人们认识到,必须把保护生态环境放在首位,使经济效益、生态效益和社会效益相协调。所体现的哲理是
A正确认识能有效地指导实践,错误认识则不能指导实践
B社会存在的变化决定社会意识的变化
C事物的发展是前进性和曲折性的统一
D矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化
11.转基因食品的开发已成为热点,并有逐步取代保健食品之势,同时,它的消极因素已引起世界各国的警惕。这说明
(1)认识有待于实践的检验 (2)发挥主观能动性就能达到目的
(3)应该一分为二地看待事物 (4)实践是认识的目的
A(1)(2)(4) B(1)(3) C(2)(3)(4) D(1)(2)(4)
12.“三个代表”重要思想产生于党和人民事业发展的实践进程中,又为党和人民事业发展的现实需要服务。这说明
(1)实践是认识的唯一来源 (2)实践是认识的目的
(3)认识是随着实践的发展而发展 (4)科学的理论对实践具有指导作用
A(1)(4) B(1)(2) C(3)(4) D(2)(3)
马克思说:“人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性。”据此回答13---14题
13.这句话表明
A人的认识有正确和错误之分 B正确的实践产生真理,错误的实践产生谬误
C实践是检验认识的唯一标准 D思维的真理性需要一一实践
14.这是因为
A认识是适应实践的需要而产生的 B实践是主观见之于客观的活动
C认识是在变革对象的实践中发生的 D实践是认识的最终目的
15.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为
A.社会意识对社会存在有反作用 B.精神能够主宰人们的活动
C.正确的思想意识才能反作用于事物 D.错误的思想意识没有事实的根据
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