淮州中学高一年级第三次月考政治学科试卷

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本试卷总分100分，考试时间60分钟。

一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的，把所选答案填写在后面的答题纸中，每题2分共50分）

1、货币的本质是 （ ）

A、一般等价物 B、商品 C、金银 D、人类劳动

2、流通中实际所需的货币量 ( )

①与待售商品数量成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比 ④与货币流通次数成正比 ⑤与商品价格水平成正比

A、①②③④ B、①②④⑤

C、①③④ D、①②⑤

3、价值规律要求人们必须遵循等价交换的原则 ，等价交换是指（ ）

A、是指每次商品交换都必须是等价的　

B、是指每次商品的价格都应与价值相一致

C、只存在于商品多次交换的平均数中　　

D、表明等价交换的次数多于不等价交换的次数

4、当前我国的汽车市场可谓热火朝天，但在汽车的一片降价声中，全国汽车总销量同比并不理想，除了人们持币待购心理影响外，国际油价的变化也牵动着购车一族的心。这表明 ( )

A、在互为替代的商品中，一种商品价格下降，将导致另一种商品需求量减少

B、在互为替代的商品中，一种商品价格下降，将导致另一种商品需求量增加

C、在互补关系的商品中，一种商品价格上升，会使另一种商品需求量减少

D、在互补关系的商品中，一种商品价格上升，会使另一种商品需求量增加

5、中学生王某的服装总是怪怪的：裤子上左一个大兜又一个小兜，兜上还有许多铁环，走起路来叮当作响，往往引起很多同学驻足观望。最有可能驱使小林

购买这套服装的心理是 （ ）

A、从众心理 B、攀比心理 C、求异心理 D、求实心理

6、经济学家发现：有着稳定工作的人比工作不稳定的人有更高的消费水平，后者则有更高的储蓄水平。这是因为 ( )

A、当前的收入水平影响消费水平 B、过去的收入水平影响生活水平

C、前者比后者更崇尚物质生活享受 D、未来收入水平影响消费水平

7、对公有制经济主体地位的理解，错误的是 ( )

A、公有资产在社会总资产中占优势 B、国有经济控制国民经济命脉

C、国有经济对经济发展起主导作用 D、公有制企业在数量上占优势

8、公有制实现形式可以而且应当多样化，要积极探索公有制的多种有效实现形式。从根本上说，这是 ( )

A、公有制形式多样性决定

B、生产关系一定要适应生产力发展水平的客观规律决定的

C、由多种所有制经济共同发展决定的

D、发展社会主义市场经济的客观要求

9、按照我国的有关法律规定，我国法定公司形式有 （ 　）

①股份有限公司　　 ②个人筹集资本兴建的公司　　

③在社会上集资筹建的公司　④有限责任公司

Ａ、①④　　　Ｂ、②③　　　Ｃ、①②　　　Ｄ、③④

10、目前，我国有些用人单位拖欠和克扣农民工工资的现象时有发生。这种行为侵犯了农民工的： （ ）

A、取得劳动报酬权 B、索取赔偿权

C、获得劳动安全卫生权 D、公平交易权

11、下列对银行贷款表述正确的是 （ ）

A、多贷款是商业银行经营的目的

B、贷款是银行盈利的主要来源

C、贷款是商业银行的基础业务

D、贷款按用途可分为工业贷款和商业贷款

12、不要把所有的鸡蛋都放在同一篮子的投资理念，强调的是重视股票、债券等投资方式的 （ ）

A、流动性 B、灵活性

C、风险性 D、稳定性

13、社会主义市场经济要体现效率优先、兼顾公平的原则，需要处理好以下关系 （ ）

①提倡奉献精神与落实分配政策的关系

②反对平均主义与防止收入悬殊的关系

③初次分配注重公平与再分配注重效率的关系

④先富与共富的关系

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

14、对按劳分配的分配方式理解不正确的是 ( )

A、这是由我国现实的经济条件决定的

B、社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行这一分配方式的直接原因

C、它是对几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位

D、它不是我国现有分配方式的全部，但也不是普通的一种方式，是在其中居主体地位

15、影响财政收入的主要因素有 ( )

①经济发展水平 ②消费水平 ③ 国家分配政策 ④社会保障水平

A、①② B、 ①②③ C、①③ D、①②④

16、假如每年都实现“收入大于支出，略有节余”，那么（ ）

A、这是财政运行的最好状态

B、这是财政运行的最差状态

C、最后会形成大量节余，意味着财政资金没有得到有效的运用，对经济建设和社会发展不利

D、是比财政赤字政策更好的一种财政政策

17、纳税人就是 ( )

A、负税人 B、自然人

C、从事企业经营的人 D、税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人

18、下列说法中错误的是 ( )

A、生活中每个人都直接或间接地与纳税发生着联系

B、生活中每个公民都是实际的负税人

C、在实际生活中，有的纳税人并不就是负税人，有的负税人也不是纳税人

D、所谓偷税，就是纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为，既可耻又违法

19、在市场经济中，在价值规律作用下，为了自身利益，有人不顾道德和法律损人利己，损公肥私。这表明市场调节具有 ( )

A、盲目性 B、自发性 C、滞后性 D、法制性

20、我国的社会主义市场经济，既有一般市场经济的共性，又有自己的显著特点。表现在

A、社会主义市场经济要遵循价值规律的要求

B、社会主义市场经济体制下的企业有自主经营权

C、社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的

D、社会主义市场经济能够把市场和计划结合起来

二、不定项选择题：（在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选，该题不给分；少选且正确的给1分。请把所选答案填写在后面的答题纸中，每小题3分，共7小题21分）

21、2005年7月5日，中国人民银行货币政策委员会第二季度例会指出，央行将进一步完善人民币汇率形成机制，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定，促进国际收支

平衡。保持人民币汇率稳定，有利于 ( )

A、保持国内物价总水平稳定

B、人民币升值

C、保持人民生活安定，促进国民经济持续快速健康发展

D、促进世界金融的稳定、经济的发展

22、“商品—商品”和“商品—货币—商品”两个公式的区别是 （ ）

A、前者是物物交换，后者是商品流通

B、前者买卖行为在时空上一致，后者买卖行为在时空上分离

C、前者一次就可以交换成功，后者需两次交换才能成功

D、前者适用于当代，后者出现的更早

23、居民的消费受很多因素死亡影响，其中最主要的是 ( )

A、收入水平 B、消费品价格

C、商品的质量 D、商品的外观、性能等

24、全面建设小康社会的奋斗目标，蕴含了10项具体指标，其中包括到2020年我国居民的恩格尔系数将低于40%。下面关于恩格尔系数的理解，正确的是 （ ）

A、恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重

B、通过恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低

C、恩格尔系数越大，消费层次和消费质量越高

D、恩格尔系数越小，消费层次和消费质量越高

25、下面对按劳分配的分配方式理解正确的是 ( )

A、这是由我国现实的经济条件决定的

B、它是对几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位

C、社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行这一分配方式的直接原因

D、它不是我国现有分配方式的全部，但也不是普通的一种方式，是在其中居主体地位

26、下面应当缴纳个人所得税的有 ( )

A、某奥运明星因勇夺冠军获得奖金50万 B、王某抽中彩票获得轿车车一辆

C、某服装厂从布料厂购买一批布料 D、李某将祖上房产出租获得的收入

27、社会主义市场经济的基本标志是 ( )

A、以公有制为主体 B、 以共同富裕为根本目标

C、 能实现强有力的宏观调控 D、加强精神文明建设

连水中学高一年级第三次月考

政治学科试卷答题纸

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案
题号	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
答案

二、不定项选择题（每小题3分，共21分）

题号	21	22	23	24	25	26	27
答案

三、简答题（每小题12分，共24分）

28、现在，我国金融机构人民币存贷利率较低，加上利息税的征收，这对个人投资的影响增强，人们不只是在存款和购物上进行选择，而是更多地寻找“钱生钱”的途径。

（1）居民的“钱生钱”的途径主要有哪些？

（2）假如你是一个投资者，你认为在选择投资方向时应注意哪些问题？请简要说明理由。

29、在学习税收知识时，不少学生认为“纳税是有收入的成年人的事，与我们中学生无关。”请简要谈谈对这种观点的看法。

四、辨析题（本题15分，仅判断不作分析的不给分）

26、《中国财经报》载文指出，经济和财政是相辅相成的，财政来自于整个经济的发展，经济的发展促进了财政收入的增加，财政收入的增加反过来又支持扩大内需，支持经济建设。

辨题：财政收入的增加反过来支持扩大内需，支持经济建设。因此，财政收入越多越好。

连水中学高一年级第三次月考政治学科参考答案

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案	A	D	C	C	C	D	D	B	A	A
题号	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
答案	B	C	D	C	C	C	D	D	B	C

二、不定项选择题（每小题3分，共21分）

题号	21	22	23	24	25	26	27
答案	ACD	ABC	AB	ABD	ACD	ABD	A

三、简答题（每小题12分，共24分）

28、（1）主要有存款储蓄、购买股票、购买债券、购买商业保险、直接投资等。（说出三点即可，每小点2分，共6分）

（2）要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。投资的目的在于为了获得收益，但投资的风险大小不同，投资时应慎重。

要注意投资的多样化，多样化的投资既增加了收益渠道，又分散了投资风险。

要根据自己的经济实力量力而行。经济实力微薄，可投资储蓄或购买政府债券；经济实力允许，可选风险高、收益高的投资。

要考虑个人利益，又要考虑国家利益，做到投资利国利民，同时不违反国家的法律、政策。（6分）（注：答到其中任意两点即可。）

29、答：（1）依法纳税是公民的基本义务。（3分） （2）纳税人是指按税法规定的直接负有纳税义务的单位或个人，有收入的成年人直接负有纳税义务，应当自觉依法纳税。（4分） （3）中学生如果发生依法应税行为，也应照章纳税。如果没有广大公民的依法纳税，国家的教育事业也就失去了物质基础。因此，中学生也树立依法纳税意识，做到权利与义务的统一。（5分）

四、辨析题（本题15分，仅判断不作分析的不给分）

29、（1）财政能使国家集中力量办大事，促进基础设施建设，调控经济平稳运行，促进经济持续发展。所以财政收入的增加反过来支持扩大内需，支持经济建设，是正确的。（5分）

（2）但不能说财政收入越多越好，在社会财富总量一定的条件下，如果国家财政集中的财富越多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。（7分）

（3）因此，国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。（2分）

（4）辨题的观点是片面的。（1分）