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徐永林:三尺讲台写赤诚 四季课堂沐春风



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——记苏州市吴江区横扇中学教师徐永林

  他是一个身材普通的男子,却是三尺讲台前的铮铮硬汉,用爱心激情书写着自己赤诚的教育人生;他是一个外貌平凡的教师,却让四季课堂如沐春风,像阳光雨露给予学生人性温暖的滋养。他就是最美乡村教师--吴江区横扇中学徐永林。

  徐永林老师1985年毕业于常熟师专,从事化学教学工作已经二十九年了,曾经获得 “苏州市优秀教学工作者”、“感动江城十佳园丁”、“吴江市劳动模范”、“吴江市优秀教学工作者”、“吴江市师德先进个人”、“吴江市优秀班主任”、“记三等功”等荣誉称号,多次荣获吴江市嘉奖。可谁能想到,这样一位优秀的教师,却是一个动过两次手术的病号。

  由于长期超负荷工作,2005年5月徐永林老师在讲课时突然发现自己发不出声音了,虽然之前也常有失声现象,但这一次显然不同寻常。在家人和同事的劝说下,徐老师不得不来到医院检查,医生告知他声带患有息肉,必须马上动手术。徐老师听了非常犹豫:临近中考,两个班学生的化学怎么办?还有班主任工作,关键阶段换人,学生会不会受到影响。他思量再三,决定到暑假再去手术。于是靠每天吃药打针并喝一点盐汤坚持下来。当年中考,他所任教的学生化学学科成绩优异,这个班的学生有三分之一被四星高中录取。

  手术后,学校领导为了照顾徐老师,就安排他教一个班,但徐老师考虑到这样安排,另一位老师就要上三个班,工作量太大,就主动提出也上两个班,于是他又同以往那样全身心扑在教育上。

  不幸的是07年徐老师再次患上了声带息肉,而且比上一次更加严重;但他还是拖到放寒假时才到上海作了再切除手术。医生让他至少休息两个月,告诫他声带如果再过度劳累,后果难以设想。

  开学了,虽然家人再三劝告,徐老师还是未能挡住来自这美丽杏台的吸引力。一个月下来,他的声带出现很多小结,两侧严重加厚,只能住院治疗。妻子为他要工作不要性命发了脾气,来看望他的同事劝他保重身体,学校领导也提出将他调整到二线岗位的建议。那天晚上徐老师一整夜都没有合眼,他想到了班上那群可爱的孩子,想到了他们那渴求知识的眼睛,想到了孩子们寄给自己那张“老师,您要好好休息”的卡片,心里不停地纠结,难道真的必须离开自己喜欢的讲台吗?他反复思忖:有没有办法让自己既能上课,又能让声带减压。忽然他想到了导游用的扩音机。他把这个想法和妻子商量,妻子很是无奈,不得不勉强同意。

  就这样,出院后的徐老师挂着扩音机再次站在讲台前,宏亮的声音又在教室里回荡。直到现在,衣兜里揣着多种药物的他还在这块他所热爱的阵地上辛勤耕耘着。

  毫无疑问,徐永林老师是一位出色的良师。他连续多年获得区“教学成果优良证书”,所辅导的学生有十多人在省级竞赛中获奖。他也是一位优秀的班主任,用赤诚爱心温暖着学生,用化雨的春风沐浴着学生。他心中始终记着这样一句话:做学生班级中的“父母”,学习中的“大夫”,交往中的“挚友”。他是这样想的,也是这样做的。

  班里有位学生钱某,是一个单亲家庭的孩子,父母离婚后,跟父亲相依为命。父亲没有稳定工作,靠做小工维持生计,儿子的事他几乎不管,致使孩子从小养成很多不良习惯,经常缺课、上课睡觉、回家作业从来不做,有时通宵上网吧。为了转化这样一位学习习惯、学习态度极差的学生,徐永林老师想了许多办法。他多次找钱某谈心,倾听那位学生的心声;带头与班上同学进行爱心捐赠,帮助其解决平日的一日三餐问题;选择合适的学生对钱某的每一门功课进行主动帮教。一天,钱某在回家路上不慎摔坏了脚,造成了小腿骨裂。徐老师得知后,立即赶往事发地,及时送他到医院救治。这些举动让钱某深深地感动,他在病床上对徐老师感激地说:“谢谢老师,我今后一定会听老师的话。”从此他告别了网吧,学习变得认真了,每次作业都按时完成。

  徐老师还常常与钱某家长联系,每个月都去家访,了解钱某在家里的表现,也将他在校时的情况及时告知家长,让家长多督促引导。经过一年的努力,钱某取得了出色的成绩,那年中考取得了585分的好成绩,其中化学学科更是取得了95分的高分,最后被一所三星高中录取。

  徐永林老师不仅善于用情感打动学生,还善于挖掘学生的闪光点,用赏识激励学生。

  他曾遇到过一个非常调皮捣蛋的学生吕某,打架斗殴无所不做,一学年内就吃了三个处分,老师、同学一说起他都直摇头。徐老师先仔细了解这位学生的情况,得知他唯一怕的就是他父亲,于是就从和他父亲交朋友入手,一起喝茶、聊天甚至吃饭,并让孩子亲眼目睹,然后以其父亲老朋友的身份来教育他、帮助他。同时了解到他体育特别好,特别是长跑和跳远在年级中遥遥领先。学校举行校运动会时,徐老师就推荐他报了800米、3000米和跳远三个项目。结果他在校运会上拿了两个第一,一个第二,为班级争得了荣誉。从此,他找回了自信。

  期中考试后,班级的纪律委员提出不想当了。徐老师想到了可以让吕某试试,给他再进一步的机会。第一次和他说这事,他还真为难,自己管不住,怎么让人服。第二次和他说,不妨试试,他有点心动了。徐老师第三次找他,给他讲了爱因斯坦和牛顿小时候的故事,鼓励他“机会来了一定要抓住,相信自己一定能行,不信先试试看”。他终于答应了。自从吕某当了班级的纪律委员,这个班级的班风、学风都有很大的改观,而他更是彻底改掉了打架斗殴的恶习,把精力转移到学习上。一年后,他以前所受的处分全部被撤销,并顺利考上了理想的高级技工班。

  “桃李不言,下自成蹊。”杏坛二十九载的执着与守望,徐永林老师以兢兢业业的工作态度和出色的教育业绩,赢得了广大学生和家长的一致好评,也多次受到上级部门的表彰。每年教师节他都会收到来自四面八方的卡片和祝福。对此,徐老师非常淡定。他一如既往地以一份勤勉、一份坚强、一份专注,在三尺讲台上挥洒汗水,书写着赤诚的教育人生,在四季课堂里吹送春风,让温暖流淌过莘莘学子们的心田,也分享着春华秋实的快乐和桃李满天下的欣慰。



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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