牛利霞：她用爱的音符律动人生华彩乐章

　　爱是什么？爱是无私的奉献，没有索取、只有给予。一个普普通通的老师，她用平凡的爱、朴实的爱、母亲般的爱，演绎着人生的春夏秋冬，她就是盐城市响水县解放路小学“最美教师”——牛利霞。

　　“教师的一生是奉献、博爱的一生”， 牛利霞老师在从教的生涯中，深深地领悟并理解了这句话的真正含义。

那三尺讲台是她深深爱着的岗位

　　爱迪生有说过：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”为了上好每一节课，她都精心设计好每一节教案，向新老同志请教。有时候，为了设计好某一教学细节，常常设计四五种预案。无论是成功的课，还是失败的课她都要进行严肃的深思，从中找出“得”与“失”,并把它及时记下来，以便以后再教时作参考。勤奋和谦虚，为她积累了无数宝贵的经验,也提高了她的教学技艺，她用自己辛勤的汗水和谦虚的精神，创造出了许多优秀的业绩。

　　和她共过事的人都知道，她是一个工作痴狂的人。还记得她在小尖中心小学任教的时候，有一次她生病了，别的同事让她赶紧去医院检查身体，可她硬是撑着来上班，直到晕倒在办公室，紧抱着她的陆文琴老师看着她那因失血过多而变得像纸一样惨白的脸，心疼的眼泪直流。身为她的医生老公此时才知道她的十二指肠已经全部溃疡，慢性出血一个星期了，他为自己对妻子身体的忽视自责不已。看着面色惨白的女儿，同样为外科医生的牛爸爸心疼万分，为了让女儿的身体早点好起来，爸爸执意从自己的体内给最疼爱的小女儿输出了600毫升的鲜血。作为家人，他们都深知牛老师就是那样一个为工作而会痴狂的人。正因为这样，家人更加的关心她、体贴她、支持她的工作。

　　我们都知道，十二指肠溃疡病是慢性病，休息不好，过度疲劳就很容易复发。

　　在响水镇葛庄教学点任教那一年，她接手的四年级在三年级期末考试时是全镇倒数第一名，课堂上，孩子们听课时的一脸茫然样；作业时，孩子们的束手无策让牛老师感到从没有过的无奈。别的老师都劝她看开些，尽力就行了。可分管校长的一句话让她又充满了信心，校长笑着说：“放心吧，只要她教，肯定会打翻身仗的。”这句话在第一学期的期中过程性检测中就应验了。为了这个翻身仗，牛老师付出了很多的心血。由于过度劳累，她的溃疡病复发，慢性出血又开始了，她又一次的晕倒在学校的办公室。当护送病人去上海看病的老公在回到自己工作的地方（县人民医院的急救室）看到脸色苍白的牛老师时，心疼的泪水楞是从脸颊滚滚落下，在场的老师、护士无不为之动容。本以为她会在家休养一阵子，可她舍不得刚刚步入正轨的学生们，不到半个月，在家人的反对声里，她回来上班了。知道自己妻子脾气的老公不再坚持了，因为外科医生工作的特殊性令他无法接送老婆，他只好拜请既是校长，又是朋友兼兄弟的黄顺军天天去接送牛老师。就这样，拖着虚弱的身体给孩子们上课，在全镇举行的四年级调研考试中，牛老师任教的学生再一次的体会到了胜利的喜悦，他们班又拿了个全镇第一。

学生就是她的全部

　　牛利霞老师用心流淌过的每一天，犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上。在牛老师的眼中，学生是她的全部。

　　她曾经有一个叫王金地的学生，由于底子差，学习信心不足，她抓住机会鼓励王金地，跟他讲了许多勤奋苦学的故事，还充分利用课余时间不厌其烦地帮他从汉语拼音补起，不久他就能跟上班了。毕业后她收到了王金地写的一封信。他在信中说：“牛老师，是你用真诚和母亲般的慈爱滋润了我的心田，改变了我对老师对学习对人生的看法，原来人间竟是这般美好，我会记住你的恩情和叮咛，在‘书山’上攀登，在‘学海’中遨游。”

　　都说师爱胜母爱，的确是这样。作为牛老师的学生李宝柱、刘坤体会更深。生在特殊家庭的李宝柱是一个非常懂事的孩子，父母是重新组合，家里兄弟六人，生活很困难。在班级征订校服的时候，全班61人，只有他没订。看着孩子一直低着头，牛老师感觉到了孩子的难过。于是她毫不犹豫的从身上掏出65元钱放在学生的校服费里，悄悄的给李宝柱订制了一套校服。发放校服那一天，当看到李宝柱拿到校服时的那种开心和惊喜，她笑了。酷爱运动的刘坤不会忘记，因为没有母亲，仅靠起早摸黑开三轮车的父亲拉扯着他们兄弟俩，年少的他不得不担当起母亲的角色，有时早饭都来不及做就要匆匆赶往学校参加跑步训练，有时饿的快要发晕了，这一情况被牛老师发现了，她会时不时的从抽屉里拿出面包、巧克力、牛奶让他补给，她还不忘他弟弟的那份。当眼含泪花的刘坤感动得说不出话来时，牛老师就会轻轻的抚摸着他的头，像慈母一样给予他鼓励和支持。在任教他的一年六年级里，为了提高他的学习成绩，牛老师为他征订了《新语文学习》、《学生周报》。即使现在小学毕业了，他还会经常回到解放路小学去看看牛老师。

　　被她教过的学生都会记住这样的一句话“能在牛老师的教室里听课是你们的幸福”。这句话是家长、是同事、是领导对她的工作最大的肯定。在他们的眼里，牛老师是一个对学生充满爱心，具有爱生如子的高尚情怀的老师。

有了她，那些曾经孤寂冷漠的心不再感到无助

　　牛老师不仅爱学生，爱工作，还把爱洒向了病孤残青少年儿童这个弱势群体，她以纯朴、善良的母爱，以博大、无私的情怀，温暖感化了一颗颗孤寂冷漠的心灵，让他们扬起理想自信的风帆，在爱的阳光雨露中幸福成长。

　　有一个叫吕风伟的孩子，因为父母是近亲结婚，在他刚生下来时，家人就发现他眼睛斜，嘴歪，随着年龄的增长，这种症状越来越严重，还增加了腿脚走路一瘸一拐、膀子萎缩的现象，这样的奇怪形状让他饱尝痛苦：路人惊奇的目光；同学们看着他时的鄙夷，因为残疾而学不上时老师对他的无视。这一切打碎了他坚持读书的梦想，在一番的深思熟虑后，吕风伟的家人决定让孩子退学。当他们把这种想法告诉给刚接手这个班的牛老师时，她诚恳的对家长说：“让他在我的班上呆一个月吧，如果那时你们还坚持这样做，我一定会满足你们的要求。”为了让这个残疾的孩子走出学校生活中留下的阴影，牛老师给班级其他的学生讲了很多残疾人伟大的事例，可爱的学生们被这些感动了，他们不但不再歧视他了，还主动的和吕风伟做朋友，去关心他，帮助他。当久违的笑容又在这个苦难的孩子脸上漾开了的时候，牛老师和前来看望孩子的家长欣慰的笑了，能让这个身体有残疾的学生做一个心理很健康的人是她最大的愿望，在她的爱的教育下，在她的情的呵护下，这个愿望真的实现了。牛老师用她的情和爱感染了学生，感化了家长，得到了他们的尊敬和爱戴。能成为牛老师的学生，是当下的学生家长最大的愿望。

　　她叫朱梦霞，是一位贫苦农家小姑娘，看上去很成熟的她，人生却才刚刚走过12岁，学习成绩优异的她，在去年的这个时候却要退学了，多么让人寒心的事情啊，她是自己提出来退学的要求，因为她交不起学费，不能继续自己的学业……。她的心中是在哭泣的，那种让人看不到的辛酸，很茫然，那种无能为力、无可奈何的苦衷，她没有别的选择，这样可以减轻家庭生活的压力，因为她不想给爸爸添更多的麻烦，不想让爸爸吃更多的苦。牛利霞得到这个情况后，就把朱梦霞当作自己的女儿一样，经常教育她增强自信心，并时不时的给她买些爱吃的食品，添置一些她喜欢的衣服，让她感受到老师对她的关心和爱护，每每看到她逐渐摆脱了失去亲人的阴影，小脸上又露出灿烂的笑容，又重新振作起来时，牛利霞的心里甭提多高兴呢！

　　在牛利霞的带动下，解放路小学的好多老师和贫困学生建立了资助关系。为了使那些需要帮助的孩子们不再孤独和无助，她决定在今后的日子里愿给她们更多母亲般的呵护和温暖，与他们一路前行，扬帆远航。

她更是一个好妻子，一个好媳妇

　　在学生的眼中，牛老师是一位好老师，但在家里她更是一位好妻子，一位好媳妇……

　　她的老公是一名外科医生，由于职业的特殊性，家里的所有事只能都靠她。记得牛老师刚接手班主任工作时，她的爱人因工作需要远在南京鼓楼医院学习，那时的女儿还不到十个月，生活上非常需要人照顾，此时的她不但要忙学校、班里的工作，回到家既当娘又当爹，那份辛苦是常人难以想象、也难以理解的。每当在外学习的丈夫打电话嘘寒问暖的时候，牛利霞总是说家里一切都打理得井井有条，让他在外放心，要好好的学习。婆婆身体太胖，患有高血压，经常生病，牛老师就像女儿一样关心老人，老人一有病就带她看医生。在家里，她一忙好家务活，就为老人捶背按摩，为老人换洗衣服……尽心尽力的做好媳妇的本分。了解牛老师的人都知道，她是一个无论做什么事都力求完美的人。她不仅把家里照顾得很好，她的教学工作还总是做的那样出色，同事们都开玩笑地说：“和牛利霞同轨既幸福又痛苦。幸福的是：她能时时处处教给我们怎样做人，怎样做事；痛苦的是：如果不竭尽全力地去教学，你就会被她甩的远远的，让你自己都看了难受。”每当我们夸赞她的时候，她总是淡淡一笑说：“这是我应该做的”。

　　牛利霞，一个普普通通的教育工作者，她既无可歌可泣的事迹,更无任何的丰功伟绩,她所拥有的只有一颗坦诚、清纯、温馨而深情的心。她用自己的平凡、普通，演奏着一首属于她自己谱曲填词的爱之歌。这爱之歌悠扬、激越、高亢，她正用爱的音符律动着人生华彩乐章。