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经济生活第一单元典型例题剖析



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【例1】马克思指出:“在货币不断转手的过程中,单有货币的象征存在就足够了……货币作为商品价格的转瞬即逝的客观反映,只是当作自己的符号来执行职能,也能够由符号来代替。”这一论断主要说明了()

A.纸币是没有价值的观念货币

B.纸币能充当衡量商品价值大小的尺度

C.纸币能够代替金属货币执行流通手段的职能

D.纸币是国家发行的强制使用的货币符号

精析 这是一道引言式选择题。审析题干引文,可知马克思旨在从纸币的产生来说明纸币与货币的关系。纸币的出现,来自货币执行流通手段的职能,在商品交换中,流通手段是交换媒介而不是目的,所以,只要有货币符号即纸币,就能完成商品交换的目的。可见,C项的表述与题意相吻合。A、B两项表述均错误;D项观点虽是正确的,但与题干的论述不相符合,应排除。

答案C

总结本题着重考查纸币与货币职能的关系。要在掌握基本知识的基础上抓住题干的规定性。

【例2】般等价物与货币的区别在于()

A.一般等价物表现商品的价值,货币表现商品用途

B.一般等价物可以由不同商品充当,货币只能由金银充当

C.一般等价物可表现任何商品的价值,或者只表现特定商品价值

D.货币的本质是一般等价物

精析 此题主要是考查学生以发散性思维进行比较的能力,明确知识之间的内在联系和区别。两者的相同点是都是表现商品的价值;不同点是充当—般等价物的是普通商品,而固定地充当一般等价物的是金银,故A、C两项的说法是错误的。D项属于两者的联系,不符合题干要求。

答案 B

*【例3】 布兰登先生到中国来旅游,他想把500欧元兑换成人民币,当日汇率为10027400/1014.3900,那么他可以从银行兑换_____元人民币。( )

A.5071.95 B.5013.70 C.5042.83 D.5012.75

精析 我国的人民币汇率是人民币对外币的比价,它的表示方法是以100单位外币为标准折合人民币多少来表示的。那么汇率1002.7400/1014.3900就代表100欧元可以从银行兑换1002.74元人民币;而要想从银行兑换100欧元,则必须用1014.39元人民币兑换。前者是买入价,即银行从顾客手中买入外币现钞所使用的汇率,后者是卖出价,是银行从顾客手中卖出外币现钞所使用的汇率。如果实在难以分清买入价和卖出价,这里有个小窍门,记住一个原则:银行是永远不会吃亏的。你用100欧元到银行去兑换人民币,是能兑换1002.74元呢,还是能兑换1014.39元?当然是只能兑换少的。

答案 B

总结 本题考查对汇率、买入价和卖出价的理解。一般的银行办理处都有当日外汇牌价表,可以自己试着多算一算,有不懂的地方不妨去请教银行职员。

【例4】 某国待售商品20亿件,平均每件商品价格150元,据测定该年每1元平均流通3次,当年该国流通中需要的货币量是 亿元;当年由于该国政府多发纸币使商品价格上涨25%,商品价格上涨后流通中的货币量是 亿元;当年该国多发行 亿元纸币。下列正确答案是( )

A.1000 1250 250 B.1200 1350 300

C.1000 1200 200 D.1400 1300 270

精析 此题考查的知识点是流通中需要的货币量公式和通货膨胀的内在联系,待售商品的数量20亿件乘以单位商品的价格150元,结果得到商品的价格总额为3000亿元。商品的价格上涨25%以后,流通中的货币量为1000(1+25%)=1250亿元。当年该国多发行的纸币的数量即为1250亿元-1000亿元=250亿元。正确选项为A项。

答案 A

【例5】 信用卡体现着银行的一项业务活动,这项业务活动是

A.发行货币 B.发行债券 C.转账结算 D.调节利率

精析 本题考查的知识点是信用卡的职能与银行业务的关系。信用卡是一种信用凭证,信用卡的使用集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体,已日渐成为现代社会流行的一种支付行为。比较选项的内容可知A、B、D三项与信用卡的职能无关,所以本题的答案为C项。

答案 C

总结 此类题要求学生具有识记、比较、理解和分析能力,能结合社会生活灵活理解所学知识。

【例6】1985年中国银行发行国内第一张信用卡的时候,谁也没想到它会带来中国金融市场的一次革命性的变化。根据2003年10月份VISA国际组织完成的调查报告作出的保守估计:中国目前信用卡潜在目标人群在3000万到6000万,预计2010年中国中等收入的人群可能超过2亿人,中国已经成为全球信用卡发展潜力最大的市场。另据高盛的中国信用卡报告预计,到2006年,中国信用卡的信贷余额可能达到800亿元人民币。回答(1)~(2)题:

(1)信用卡的迅速发展表明(

A.信用卡是银行发给有稳定收入的个人以便利其购物的信用凭证

B.使用信用卡已日渐成为现代社会流行的一种支付行为

C.使用信用卡可以集存款、取款、消费为一体

D.持卡人可以到那些和银行签有合约的商店、饭店等消费场所购物、就餐等

(2)现代社会中,人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。信用卡与转账支票、汇票的共同点是( )

A.购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证B.都属于电子货币

C.在转账结算中使用的信用工具D.都由银行等金融机构受理

精析 第(1)题,A项指出的是信用卡的含义,C项指出的是信用卡的特点,D项是讲信用卡的作用,都不是材料所表明的道理,故B项入选。第(2)题,A、B两项都是信用卡涉及的相关知识,D项是片面的,有些金融机构并不受理上述某些信用工具,故C项入选。

答案 (1)B (2)C

【例7】 辨析:通货紧缩比通货膨胀好,消费者可以得到更多的实惠,有利于提高人民生活水平。

精析 本题中的通货紧缩问题虽然教材没有讲,但它却是现实生活中一个与货币发行和流通相联系的热点问题。答好本题既要熟悉纸币发行理论,又要了解通货紧缩的实际。在此基础上,一是要讲清通货紧缩与通货膨胀的概念,二是要分析二者的危害,三是要根据上述分析,评价题目说法是否正确。

答案 (1)通货紧缩和通货膨胀是相对应的。通货紧缩是由于商品和服务的价格普遍下降而造成的消费不旺、商品流通不畅、经济发展乏力的现象。通货膨胀则是纸币发行量超过流通需要量而引起的纸币贬值、物价上涨现象。

(2)通货膨胀使物价上涨,人民的购买力相对下降,从而引起社会经济秩序的混乱,会严重影响国民经济的正常运行。通货紧缩使物价普遍下降,市场流通不畅,企业利润减少,不利于企业生产的正常发展,使国民经济处于徘徊状态。因此,通货紧缩和通货膨胀一样都会阻碍国民经济的正常运行和发展。可见,题目的说法是不正确的。

【例8】 2003年9月初,温家宝总理在会见美国财政部部长斯诺时重申:

保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定,符合中美两国的共同利益。历史是一面镜子。六年前亚洲金融危机时,人民币汇率贬值预期强烈,中国政府顶住巨大的压力坚持人民币不贬值,为维护地区和世界经济稳定做出了卓越的贡献,最终受到国际社会的一致好评。六年后的今天,中国领导人和中国货币当局负责人再次明确强调:中国在汇率问题上历来是既独立自主,又高度负责。保持人民币汇率基本稳定,不仅有利于中国经济和金融稳定发展,而且有利于世界经济的稳定和发展。这是中国作为一个负责任大国的又一次郑重承诺。从经济常识的角度,谈谈我国人民币为何不贬值。

精析 本题围绕汇率问题,综合分析汇率对外贸的影响和对利用外资的影响,分析改革开放的成就、经济增长的动力等问题。针对人民币“为何不贬值”的设问,应从人民币不贬值的必要性、现实可能性两个角度来分析。

答案 (1)坚持人民币不贬值是十分必要的,是权衡多方面利弊得失作出的明智抉择。坚持人民币不贬值虽然会影响我国的外贸出口,但由于周边国家大都深陷危机之中,市场需求不足,即使人民币贬值,也不会对我国的出口产生多大的影响,反而会使亚洲金融危机进一步加深,不利于亚洲国家经济复苏,使我国出口形势进一步恶化。

(2)坚持人民币不贬值,有利于增强外商投资信心,从而有利于利用外资;有利于进口;有利于维护香港的繁荣稳定;有利于亚洲和世界经济的发展。

(3)坚持人民币不贬值,具有现实可能性。一方面,改革开放20多年来,我国经济实力显著增强,外汇储备充足,为人民币汇率保持稳定提供了坚实的物质基础。另一方面,中国是一个大国,有极大的内需潜力。我们在努力通过优化出口商品结构,提高出口竞争力的同时,扩大国内需求,开拓国内市场,完全有能力保持国民经济健康、稳定、快速增长。

【误点批答】

【例1】 纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,这就是说( )

①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的

A.①②④ B.①②③ C .②③④ D.①③④

精析 本题着重考查对纸币的定义以及纸币的发行规律、纸币与金属货币的关系等知识的掌握情况,旨在考查学生的理解能力。纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,纸币的发行规律是:纸币的发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度,因而在一定时期内纸币的发行量、面值的大小以及每种面值纸币的发行量都可以由国家在遵循货币流通规律的基础上决定。由于纸币有代替金属货币执行流通手段的职能,因而纸币代表的价值是由金属货币的价值大小来决定的。

答案 B

本题易漏选,认为一定时期内发行多少纸币是由通中实际所需要的货币量决定的,而不是国家确定的。其错误原因是没有弄清楚任何国家在一定时期内发行多少纸币都是国家主观上根据货币流通的客观规律确定的。另一错误是多选了④,认为纸币发行多了就会产生通货膨胀,每种面值的纸币代表的价值就小,反之则大,故每种面值的纸币代表多大价值是由国家决定的,其错误原因是没有真正理解纸币的定义,纸币只是一种货币符号,它代替金属货币执行流通手段的职能。

【例2】 下列选项中,对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是(

A.只要增加纸币发行量,必然引起通货膨胀,导致物价上涨

B.物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的,其本质是通货膨胀

C.纸币发行量不超过流通中实际需要的货币量,不会引起通货膨胀和物价普遍上涨

D.物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀

精析 只有当纸币的发行量超过了流通中实际需要的金属货币量时,才会引通货膨胀、物价上涨;同时,引起物价上涨的因素很多,除纸币的发行量外,还有供求关系等。

答案 C

易错分析 由于对纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者的关系理得不顺,不少学生易误选A、D项,一定限度内增加纸币的发行量,不会引起通货膨胀;物价上涨并不必然导致通货膨胀。

【例3】 辨析:货币的流通手段就是指商品流通。

精析 流通手段和商品流通,用公式表示完全一样,但两者是有区别的,“流通手段”是从货币职能的角度入手的,侧重的是货币在商品交换中的作用,即充当商品交换的媒介。流通手段的公式为:商品—货币—商品,货币充当商品流通的媒介。商品流通是从商品交换的形式上讲的,侧重的是商品交换问题,即不是物与物的直接交换,而是以货币为媒介进行的商品交换。商品交换的公式为:商品—货币—商品,以货币为媒介进行的商品交换。通过上述分析可见,两个概念的落脚点有着明显的不同。流通手段的落脚点在货币的媒介作用上,而商品流通的落脚点在商品交换上。

答案 (1)题中的观点是错误的,货币的流通手段与商品流通是两个不同的概念,不能混为一谈。(2)货币的流通手段是指货币充当商品交换的媒介。商品流通是指以货币为媒介进行的交换。当然二者也有必然的联系,货币作为流通手段必须是发生在商品交换之中的,而商品流通中的商品交换必须是以货币为媒介的。

易错分析 很多学生被两个名词的表象所迷惑,因为两者的公式表示完全相同,从而得出这个观点是正确的结论。或者认为两者不同,却不能抓住关键指出两者的不同。这就要求我们在实际的学习过程中不能不求甚解,而要透过现象认识概念的本质。

【例4】人民币外汇牌价:

项目

2月1日

8月1日

货币

中间价(人民币)

中间价(人民币)

美元

827.80

827.99

日元

7.6272

7.6249

结合经济常识有关知识,回答下列问题:

(1)对我国而言,上述哪些货币属于外汇?

(2)外汇执行的是货币的什么职能?

(3)外汇和汇率是一回事吗?

(4)从上表所列两天情况可推知,我国外汇汇率是升高了,还是跌落了?

(5)在1997年爆发的亚洲金融危机中,一些国家的汇率和股市大幅波动,货币大幅度贬值。而我国人民币和港币的币值却始终保持稳定,为什么?

精析 此题考查学生对外汇、汇率等知识的理解和运用。做题时不仅要明确外汇和汇率之间的区别和联系,而且要结合我国和当今世界的实际。

答案 (1)对我国而言,上述货币中的美元和日元属于外汇。

(2)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇执行的是货币支付手段的职能。

(3)外汇和汇率不是一回事。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是指两国货币之间的兑换比率。二者含义不同,但二者又有联系。只要使用外汇就必须与本国货币折算,就必然要有汇率。

(4)从两天情况来看,美元兑人民币汇率升高,而日元兑人民币汇率跌落。

(5)主要是因为:①改革开放20多年来,我国经济实力显著增强,外汇储备充裕,为人民币汇率保持稳定提供了坚实的物质基础。②中国是一个大国,有极大的内需潜力。可以通过扩大国内需求,开拓国内市场,保持国民经济健康、稳定增长。③我国政府宏观调控得力,改善了金融调控方式,加强了金融监管,有力地防范了金融危机。

易错分析 在做此题时,常会犯以下几点错误:第一,由于分不清外汇和汇率,把二者混为一谈;第二,搞不清汇率是涨还是落,其关键是忽视了一个前提,即两种货币是谁兑换成谁。比如100单位外币可以兑换成更多的本国货币,对该国来说,外汇汇率升高,反之,则说外汇汇率跌落。第三,汇率虽不直接反映一国的实力,但汇率的大幅度波动会对经济造成负面影响,如果一国的本币对外币的汇价大幅度跌落,那只能说明该国经济出了问题,始于泰国的亚洲金融危机和阿根廷的金融风波就是例子。所以汇率稳定对一国的经济发展非常重要。

【考题集萃】

【例1】 (2004·江苏)判断社会经济生活中是否出现通货膨胀,主要是看( )

①货币发行量是否过多 ②物价是否持续攀升 ③社会上是否出现抢购风 ④商品的价值量是否变大

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

精析 通货膨胀指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨。因此判断社会经济生活中是否出现通货膨胀,主要是看货币发行量是否过多,物价是否持续攀升,而与社会上是否出现抢购风或商品的价值量是否变大无关。故应选A项。

答案 A

【例2】 (2004·北京)我国现行汇率制度符合国情,应使人民币汇率在合理均衡水平上保持基本稳定。回答(1)~(2)题:

(1)面对西方某些国家的压力,我国政府维持现行汇率制度不变。这是( )

A.我国自卫权的体现 B.展示我国国力的主要方式

C.维护我国国家利益的需要 D.巩固我国国家政权的根本措施

(2)人民币汇率稳定,有利于( )

①我国经济和金融持续稳定发展 ②周边国家和地区经济、金融的稳定发展 ③世界政治格局合理化 ④我国对外贸易的稳定发展

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

精析 (1)题,政府维持现行汇率制度不变,是出于维护国家利益的考虑。A、B、D均为误项,应选C项。

(2)题,运用排除法解答。人民币汇率稳定不可能使世界政治格局合理化,③错误,从而排除A、C、D项,答案为B项。

答案 (1)C (2)B

【例3】 (2004·广东)在商品流通中所需货币量不变的前提下,货币流通次数与( )

A.待售商品数量成反比 B.商品价格水平成反比C.商品价格总额成正比 D.货币本身的价值成正比

精析 商品价格总额与货币流通次数决定商品流通所需要的货币量。货币量不变,货币流通次数与商品价格总额成正比,与待售商品数量及商品价格水平也是正比关系,因为商品价格总额是由其二者构成的,故此题应选C项。

答案 C

【例4】 (2004·江苏)商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是_____的职能。( )

A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段

精析 本题考查对“货币的职能”的认识。标价6元体现的是货币的价值尺度的职能,应选A项。

答案 A

【例5】 (2003·河南)现代市场经济是信用经济。在市场经济发达的国家中,人们购买商品和服务90%采用信用卡等方式结算,而我国这一比率只有20%。信用卡是银行发放的一种( )

A.信用凭证 B.转账支票 C.汇票 D.价值尺度

精析 信用卡是银行发给资金使用情况较好的公司或者有稳定收入的个人,以便利其购买商品或取得服务的一种信用凭证,所以A项正确。信用卡、转账支票和汇票虽然都是银行在办理结算业务中经常使用的信用工具,但三者在具体使用上是有区别的。故B、C两项错误。价值尺度是货币的基本职能之一,不能与信用卡混淆,所以不能选D项。

答案 A

【学科渗透】

一、综合

【例题】 自1997年我国经济成功实现“软着陆”以来,近几年又出现了一定程度的通货紧缩,许多商品价格持续下跌,部分商品积压严重。对此,有些人认为,解决通货紧缩,国家应该增加纸币发行量,流通中纸币越多越好。而马克思却认为:“纸币的发行量只限于它所象征的代表金或银的流通数量。”回答(1)~(2)题: (1)认为流通中“纸币越多越好”的观点( )

A.是正确的,因为它有利于抑制物价下跌,有效解决通货紧缩

B.是错误的,没有正确认识货币的本质

C.是正确的,发行纸币越多,人们手中的钱就越多,生活就越富裕

D.是错误的,没有正确认识纸币的职能及货币与纸币的关系

(2)马克思说:“纸币的发行量只限于它所象征的代表金或银的流通数量”,这表明( )

A.金属货币要由纸币来实现,它本身无实际意义

B.只要流通中所需的金属货币量发生变化,纸币的购买力必然发生变化

C.纸币的发行量如果不等于流通中所需要的金属货币量,就可能发生通货膨胀

D.在纸币流通条件下,执行价值尺度和流通手段职能的都是纸币

精析 第(1)题联系我国经济生活中的热点问题——“通货紧缩”问题,考查货币的职能及货币与纸币的关系等知识。通货紧缩虽然表面上看起来是由于流通中的货币少,造成商品价格下跌,但纸币的发行绝非越多越好,所以这一观点是错误的。这就排除了A、C两项;但错误的原因并非不懂货币的本质,故B项错误。

(2)题重点考查纸币与金属货币的关系,A项说法错误。当流通中所需要的金属货币量发生变化,纸币购买力可能有如下几种情况:①纸币发行量随之发生变化(同比例),则纸币购买力不变;②纸币发行量不变,则纸币购买力发生变化;③纸币发行量变化,但不能与金属货币量的变化同比例,则纸币购买力发生变化,因此B项不正确。C项用“可能发生”表述正确,为正确选项。D项不正确,纸币本身无价值,不可能有价值尺度职能,在纸币流通情况下,执行价值尺度职能的仍是金银。

答案(1)D (2)C

二、小综合

【例1】 材料一 马克思讲:“金银天然不是货币,货币天然是金银。”

材料二 据国民党政府公布的数字,抗战以来共发行纸币13.3万多亿元,与抗战前夕发行的14.1亿元相比,增长了9,400倍。2004年,我国实行积极的财政政策,在原发行国债的基础上又发行1100亿元国债。

(1)根据历史知识回答国民党“法币政策”的内容。

(2)运用经济学原理分析纸币发行增长达9,400倍的后果。

(3)在我国现阶段,增发国债为什么不会引发通货膨胀?

精析 本题属跨学科综合题,第(1)问渗透历史学科,考查国民党“法币政策”的内容;第(2)问考查通货膨胀及相关知识;第(3)问结合实际考查我国现行的货币政策。

答案(1)①集中货币发行权。以四大银行的纸币为“法币”。

②宣布实行白银国有,所有白银限期兑换法币。

(2)纸币是货币符号,无论发行多少纸币,都只能代表流通中实际需要的货币量。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,从而引起纸币的贬值,叫做通货膨胀。国民党政府发行纸币量过多,引起了严重的通货膨胀,这对人民群众的生活造成了极大的损害。

(3)我国增发国债是实施积极的货币政策的一个重要内容。它是在我国物价稳定并持续下降,买方市场形成的特定环境下的一项宏观调控政策,这一举措不会出现纸币贬值、物价上涨的情况,故不会引发通货膨胀。


【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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