以亲情培育离异家庭孩子的健康心理

　摘要：父母离异对孩子心理健康的影响是多方面的，表现的类型有：抑郁类、多疑类、霸道类和散漫类等，其消极作用十分明显。为了解决离异家庭儿童的心理健康教育问题，父母需要用积极健康的心态去影响孩子，尊重孩子，关注孩子的心理感受。父母要通过认真倾听孩子的心声，注重与孩子的交流，发挥亲戚资源，注意性别角色教育，加强与幼儿园或学校的联系等方法，保障离异家庭儿童的心理健康发展。
　　关键词：离异家庭 心理健康 亲情 教育
　　
　　离异家庭是指父母婚姻破裂从而导致解体的家庭。离异家庭这一社会问题带来的不良后果是多方面的，其中，一个主要方面便是孩子的心理健康问题。不管大人们由于何种原因选择了离婚,从夫妻感情破裂到离婚甚至再婚之后的整个过程都会对孩子的心灵带来痛苦和折磨。离异家庭的孩子生活在一个残缺不全的单亲家庭中，享受不到正常孩子所能享受的完整家庭的父母之爱，他们的身心发展受到严重的阻碍。所以，对离异家庭儿童的教育问题已经成为全社会普遍关注的问题，如何针对离异家庭孩子的特点进行有效的教育，是摆在父母面前的一个重要课题。
　　一、离异家庭儿童不健康的心理表现及其分析
　　离异家庭的孩子或因享受不到充分的家庭温暖，或因社会的某种偏见，或因其家庭的经济原因以及其他因素，往往会表现出一些不健康的心理现象及行为特征。
　　1.忧郁类。当父母双方各自陷入复杂的感情纠葛和法律纠纷中时，他们把主要精力和时间用于考虑自己的事情，对孩子的关注与体贴大大减少，这时的儿童会觉得自己是个已被父母遗忘的多余的人，感到不安全，整天处于自己的世界，少言寡语，胆小怕事。在这样的家庭里成长的孩子情绪忧伤，抑郁、沮丧、悲观、苦闷，没有活力，缺乏乐观进取、积极向上的精神。
　　2.多疑类。离异家庭的孩子由于缺乏心理准备，对温暖家庭的突然解体，对父亲或母亲的断然离去感到困惑、怅然若失，难以接受。由于父母之间的互相猜疑、指责，使孩子对任何事情都持怀疑态度，甚至敌视父母，迁怒别人，形成逆反心理，表现为情绪不稳定，喜怒无常，毫无理由地拒绝别人的要求，谁的话也不愿听，对任何人都持仇恨、冷酷的态度。
　　3.霸道类。在父母离异后，有的家长为了弥补孩子失去的父爱或母爱，在经济上对小孩百依百顺，有求必应。有的孩子由祖辈养育，他们缺乏监管、教育能力，对孩子过分溺爱，其结果常常导致孩子处处以自我为中心，变成自私、专横和任性的“小霸王”，缺乏同情心和责任感，不懂得尊重他人。
　　4.散漫类。由于父母离异，双方相互推卸，结果谁也不管子女。或对孩子漠不关心，放任自流；或部分家长忙于生计，早出晚归，对孩子的学习动态、思想变化一无所知，致使孩子行为散漫、自控能力差。
　　针对离异家庭孩子的以上特点，父母必须从孩子的健康成长出发，对孩子倍加关心，并采取有效方法，帮助他们早日走出困境。
　　二、离异父母应以亲情培育孩子的健康心理
　　1.用积极健康的心态去影响孩子。离异后的父母要正视现实，尽快调整好自己的心态，尽量避免在孩子面前流露自己的不良情绪，千方百计和孩子共同去重建新的家庭生活，营造和谐宽松的家庭气氛，并设法抚平家庭离异对自己和孩子带来的心理创伤。家长不要在孩子面前讲前配偶的坏话，更不要把孩子作为传递敌对信息的工具。只有用积极健康的心态去影响孩子，才能使其有一个健康的心理去适应父母离异后的家庭生活及未来社会。
　　2.尊重孩子，关注孩子的心理感受。正确对待离异后孩子的归属问题，不管什么时候，孩子都属于父母双方，双方都有责任和义务教育孩子，不要让孩子卷入夫妻之间的矛盾，不要逼迫孩子在父母之中周旋、选择，不要当着孩子的面谈及大人之间的恩怨，更不能当着孩子的面吵架，给孩子一个宁静的空间，这对孩子的健康成长非常有利。家长重新投入爱情的时候，也不能忽略孩子的感受，要知道他在作为你们的孩子，同时也是一个独立的个体，会有自己的感受和生活。所以，家长要在尊重孩子的基础上关注其心理感受，这对培养孩子的独立意识和健全人格都有着积极的作用。
　　3.倾听孩子的心声，送去亲情的温暖。这是避免孩子出现行为问题的有效方法。尽管父母已经不在一起生活了，不管哪一方带孩子，都应该让孩子与另一方有接触与交流的机会和时间，要让孩子感到父母给予他们的关怀和爱是丝毫没有减弱的，经常感受到亲情的温暖。父母要注意聆听孩子的倾诉，抽出时间和孩子面对面地交谈，要专心认真地听孩子说话。这样，才能了解孩子的真实情况，也才能针对问题给孩子以实际的帮助。
　　4.发挥亲戚资源，注意性别角色教育。在孩子心理成长过程中，性别角色的学习是一个重要的环节。没有父亲的男孩或母亲的女孩，在性别角色的学习中缺乏最直接的模仿榜样。所以，单亲家长应注意调动亲戚、朋友中的性别资源，给孩子适宜的影响，让其性别角色得到充分的表现和发展，培养健康高尚的人格，以适应社会生活的需要。
　　5.加强与幼儿园或学校的联系，补偿孩子失去的爱。教师和家长要给孩子充分的爱抚，使孩子心灵上的创伤得以愈合，还应意识培养孩子广泛的兴趣爱好，鼓励他们多参加一些学校组织的集体活动或社会实践活动，这对疏导缓解孩子的心理压力是大有好处的。
　　离异家庭的儿童心理健康教育问题是一个全社会的问题。我们应从儿童终身发展的高度来重视他们的心理健康教育，要把他们与正常家庭儿童同等对待，甚至还要给与他们更多的关爱和亲情，以保障离异家庭的儿童心理健康成长。