浅谈严抓宿舍纪律的德育功效

    有许多班主任平常抓德育很卖力，抓文化教育很用心，工作做得有板有眼，但就是忽视对学生宿舍的管理，特别是在教学任务繁重或者考试、双休日等时间段。一时的疏忽，管理不力，结果针尖大的小洞，钻进斗大的风，使平时的教育成果损失一大半。
如果宿舍纪律不严，风气不正，或者教师没有正确的思想，管理宿舍时搞形式、走过场，敷衍了事，或者学生以弄虚作假的方式消极对待宿舍纪律，那么这种单纯为管理而管理的形式主义错误做法非但不可能达到育人所要达到的目的，而且害处极大：①不利于学生树立科学的人生观和世界观；②不利于增强学生辨别是非、判断荣辱的观念；③不利于培养学生的科学思维方法和良好的思想品质；④不利于有效地督促学生努力学习科学文化知识，认真掌握基本理论也不利于建立良好的师生关系。很显然，这些害处会严重妨碍学校德育工作的顺利开展和进一步巩固。
因此，严抓宿舍管理显得尤为重要。抓德育工作，强化德育管理，就必须严肃对待，一屋不扫，何以扫天下？反过来说，严肃管理也有利于促进德育工作的开展和深入。
曾经风靡一时的校园歌曲《睡在我上铺的兄弟》，让许多人想起了自己学生时代的宿舍生活；也使正在住校读书的学生更加关注发生在宿舍里的每一件事情。在学校宿舍生活过的同学们都曾有欢笑、有争执，也有了深深的友谊。
宿舍是住校学生之间联系最密切，交流最频繁的场所之一。课余，同学们大部分时间是在宿舍里度过的，发生在这里的故事真是太多太多了。 学生宿舍如同一个小社会，它让学生们学会了理解与宽容，学会了关心与帮助他人。 由于各家经济发展的不平衡，学生宿舍的物质条件参差不齐。有人说，学生宿舍是个窗口，从其小小环境中可以窥到该校学生的精神文明程度，也能反映出学生精神风貌的一个方面。 总之，健康向上、丰富多彩的宿舍文化生活能够帮助同学们营造一个良好的成长环境。团结友爱，让宿舍里的每位成员拥有回家的感觉。创建和谐的宿舍生活是每个住校学生的共同心愿。
我常常晚自习后到学生舍，尤其是周六、周日更是如此。看看同学们是否按时归宿。问问白天做了哪些事，聊聊上街有什么新闻，听听花了多少钱，哪些是必要的花钱，哪些是属于浪费，观察哪位同学还有什么事情等。我一次又一次地重复着这么做，似乎只是一种习惯。但有一次电话，让我真正感受到我这种习惯的巨大作用。那是一个很普通学生的家长在电话里:说：“老师，谢谢您，我的孩子来电话说，在周六他心情不舒畅，很想家，这时您又来到了他舍，看他不精神那摸他的头，问寒问暖，他感到非常的亲切，好象见到了妈妈一样高兴。同时他又点紧张，怕那发现他的脏了的内衣。因为，白天他玩多了。不过说了，他会干干净净过舍内生活，好好学习，让你知道他有进步。”
我听了后感到非常高兴。可以说，这个电话深深地震撼了我。老师的一个平常的一个举动，竟能在学生的心目中激起这么大的波纹。我很好地回想起来，的确每当我去学生寝室时，他们都很高兴，特别热情。我走时还送出舍门，有的还跟过来，和我说悄悄话。
 我再一次去时让他们以《当老师来到我舍时》为题进行了漫谈。他们说得我去他们舍的情景、感受是和那个家长给我打电话的同学那么相似。有的同学说：“老师来舍，感到温暖、亲切。”有的同学说：“当老师坐在我床时，我能找到和父母在一起的感觉。”有的说：“看见老师进来了，我就想说，老师明天我的被子叠得最棒。”我听了显示的一段段话，好感动，真的好感动啊。感动学生给了那么高评价、感动学生让我懂得了情感教育的巨大作用。同时也能感受到热爱学生、着重学生、信赖学生与形式心心交流，会激励学生做到最好，会使我们教育者得到欣慰。
宿舍也是学生矛盾的多发地。经常有同学因为与其他同学在宿舍发生纠纷而感到痛苦。我首先告诉她，学校是人生的驿站，人在候车室，会遇到各种人，各种气味，令人无法忍受，但你不是在此长期居住，只是为了你的目标暂时待会，点票后，你会马上离开此处，奔赴你的目标扬长而去，想到此，你就不会太在意一时的不快而烦恼；另外，你也可以不它当作为未来步入社会历练自己的磨刀石，人的一生，要经过九九八十一难的磨练，前顺后不顺，先经后不经，所以，要敢于面对，遇事经过思考，找出解决问题的方法不也是一种学习吗？从一定意义上说，学会与人和谐相处，学会化解矛盾，比单纯学习文化知识更重要。你们都是聪明的孩子，肯定能找出办法。这类问题一般在刚入学时比较集中，一两个月以后，基本就消失了。
现在学生多是独生子女，在家中过惯了舒适的生活，在宿舍里打扫卫生、洗衣服这些小事都成了老大难问题。有个刚转入我们班的男生说他在原来的学校里一件外套能穿一个冬天。我问他是如何做到的，“我的是那种正反都能穿的外套啊，”他解释道，“一面穿脏了就可以换另一面啊 ！”“那另一面也穿脏了呢？”我继续问。 “外面的另一面穿脏时，里面的那一面差不多就干净了。 ”“为什么呢？”我不解 。“因为里面的那面在毛衣上擦干净了啊……”
这种话能让人听得六月发抖，腊月出汗，虽然这个学生文化成绩还不错。生活当中敷衍了事，得过且过，学习上能刻苦吗？我们要把学生培养成二十一世纪的合格建设者，不是要把他们养成清朝末年的八旗子弟。
有寓言说决定木桶容量的不是最高的那块木板，而是最矮的那一块。我们要尽一切努力，不要让宿舍成为木桶上最矮的木板。