第11课 经济建设的发展和曲折

课标要求

概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

教学目标

一、知识与能力：

1.识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整，文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿。

2.引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。

二、过程与方法：

1.搜集和展示资料数据，能比较建国初期、一五计划时期、十年社会主义探索时期、文革时期等各个时期我国经济建设所取得的成就或出现的挫折及其原因。

2.引导学生从史料中探索经济建设的经验与教训，从中认识经济发展的基本规律。

3.利用历史图片进行直观教学，体会我国经济建设的曲折历程。

三、情感态度与价值观

1.明确社会主义建设必须从国情出发，啊客观经济规律办事，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进。

2.分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。

3.培养学生要正确分析和判断社会主要矛盾，明确我国经济建设必须坚持以经济建设为中心的正确性。

重点难点

1.重点：中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动

2.难点：分析20世纪50～70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。

课时安排

1课时。

教学设备

多媒体教学设备；相关图文资料。

教学方法

以“自主感悟、互动创新”教学模式为主，辅以其它教学方法。即教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合，在创设问题情境，引导学生发现问题、提出问题、分析问题，自主构建知识结构，教师进行引导和评析。整个课堂形成一种师生互动、生生互动的合作学习的场景。

教学过程设计

【有机引入】

1949年，随着新中国的成立，中国新民主主义革命基本完成，中国的经济建设将迎来一个新的阶段，可毛泽东却说：“中国共产党在经济建设方面还是一个学生。”这位缺乏经济建设理论储备的小学生会把中国的经济引入什么样的阶段呢？

【自主学习】

1.新中国建立后面临怎样的经济形势？党和人民政府是怎样领导全国人民应对的？结果如何？有何重要意义？

2.中国社会主义建设是在什么背景下起步的？其主要措施是什么？取得了哪些重要成就？

3.从20世纪50年代到70年代，中国在探索社会主义建设问题上，取得了哪些成功？又存在哪些重要失误？造成这些成功与失误的原因有哪些？从中你获得哪些重要启示？

【知识梳理】

一、社会主义建设的起步

1.背景：国民经济的恢复（原因、成就）

2.“一五计划”——社会主义建设起步

（1）经济上：制定和实施了第一个五年计划，取得了巨大成就

（2）制度上：实现了“三大改造”，确立了社会主义制度。

二、社会主义经济建设的探索与失误（20世纪50年代末至70年代中期）

1.成功探索：

（1）中共八大，正确分析了中国社会主要矛盾和主要任务。

（2）为纠正“左”倾错误，提出“调整、巩固、充实、提高”方针

（3）周恩来恢复调整国民经济与邓小平提出全面整顿思想。

2.失误探索：

（1）提出建设社会主义总路线，夸大人的主观能动作用

（2）掀起“大跃进”运动，违背客观经济建设规律

（3）发动人民公社化运动，超越了生产力发展水平

（4）“文化大革命”扩展到经济领域，给国民经济带来浩劫

【探索攻关】

探索攻关一：新中国面临的经济形势与解决方法

材料一  1949年国民经济基本情况：1949年，我国有5亿多人口，人均收入才66元，人均有粮食209公斤，钢0.29公斤。那时，工业技术水平低下，农业生产落后，物资紧缺，物价飞涨，市场混乱，人民生活痛苦不堪。这就是解放初期国民党留下来的基本国情。面对这种局面，美国国务卿艾奇逊曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大的人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。

材料二  1949年，中、美、苏三国在钢、原煤、原油方面产量对比：中国钢产量占美国的0.2%，苏联的0.7%；原煤产量占美国的7.3%，苏联的13.6%；原油产量占美国的0.02%，苏联的0.36%。

请回答：

（1）新中国成立时面临怎样的经济形势？为什么会出现这样报经济形势？

（2）结合历史必修1相关内容，你认为新中国是如何解决这一经济形势的？有何重大意义？

〖参考答案〗（1）形势：新中国成立时，中国共产党从国民党手里接收了一个贫困落后、千疮百孔的烂摊子，经济形势严峻。原因：第一，是帝国主义的长期掠夺；第二是国民政府和官僚资本的大肆搜刮；第三是长期战争的严重破坏。（2）解决：没收官僚资本，建立国营经济；稳定物价，统一财经；合理调整资本主义工商业；恢复发展工农业生产。意义：仅用三年时间，工农业生产就超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

探索攻关二：一五计划与成就

材料一  “现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。用外国人的话说，这是一个连铁钉都需要进口的国家。”

——毛泽东

材料二  根据过渡时期总路线的要求，中央人民政府制定了建设社会主义的第一个五年计划。它的基本任务是：集中主要力量优先发展重工业，建立国家工业化的初步基础：有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。……到1956年底，我国基本上完成了对农业和资本主义工商业的社会主义改造。这样，国家基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制。这标志着社会主义制度在我国的基本建立起来。

——人教版《中国近代现代史》下册

材料三  第一个五年计划主要经济建设成就示意图

请回答：

（1）依据材料结合所学知识简要指出“一五计划”实施的历史背景。

（2）依据材料二简要概括“一五计划”基本内容，指出其本质。

（3）依据材料二和材料三，简要概述一五计划期间，我国在社会主义经济建设方面所取得的成就。

〖参考答案〗（1）国民经济恢复任务的完成；现代工业基础薄弱，门类残缺不全。（2）内容：“一化三改”，优先发展重工业。本质：“一化”和优先发展重工业，是发展生产力；“三改”是变革生产关系。（3）成就：经济上建立了钢铁、汽车、飞机、机床等一批重工业，为社会主义工业化奠定了初步基础；制度上实现了“三大改造”，基本建立了社会主义经济体系，确立了社会主义制度。

探索攻关三：中共八大的探索

我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质，在我国社会主义制度已经建立的情况下，也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

——摘自《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》

请回答：

（1）决议的这段分析的依据是什么？

（2）试对材料中的国内主要矛盾加以概括。

（3）中共八大上提出的总任务是什么？

〖参考答案〗（1）依据：1956年底基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，社会主义制度基本建立起来了。（2）概括：在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾是先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。（3）总任务：团结国内外一切可以团结的力量，为建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。

探索攻关四：经济建设探索的失误

材料一  20世纪50年代末中国经济建设图片

材料二  1959－1961年，是中国三年困难时期，人民困苦不可言状，饿毙者成千上万，非正常死亡人数5000多万，经济出现历史少有的，也是新中国成立至今唯一的一次负增长。这次“困难”，当时的官方宣传归咎于“苏修卡我们脖子”，以及“严重的自然灾害”，可事实上，却是人祸大于天灾，正如邓小平所说的，是“三分天灾，七分人祸”。

材料三  1966－1968年中国国民经济状况

材料四  1973年国民经济计划完成情况

材料五  1975年国民经济回升的情况

请回答：

（1）图一中的“三面红旗”指的是什么？

（2）依据材料一和材料二，你认为造成中国“三年困难”原因有哪些？其中最主要的原因是什么？

（3）材料三表明我国经济建设出现怎样的态势？造成这一态势的主要原因是什么？

（4）材料四和材料五表明我国经济建设又出现怎样的态势？你认为造成这一态势的主要原因是什么？

（5）综合以上分析，你从中获得哪些重要启示？

〖参考答案〗（1）总路线、大跃进和人民公社化运动。（2）原因：苏联政府背信弃义撕毁合作协议；连续三年自然灾害；大跃进和人民公社化运动。其中，大跃进和人民公社化运动是主要原因。（3）态势：国民经济下降。原因：“文化大革命”扩展到经济领域。（4）态势：国民经济得到恢复和好转。原因：周恩来的调整——着手恢复调整国民经济；邓小平的整顿——明确提出全面整顿的思想，并采取有效措施全面整顿。（5）启示：社会主义建设必须从国情出发，正确分析国内的主要矛盾；社会主义制度确立后，必须始终以经济建设为中心，把发展生产力放在首位；经济建设必须尊重客观规律，必须有计划按比例进行，不能急于求成；生产关系的变革必须与生产力的水平相适应；必须坚持民主集中制和集体领导制，加强社会主义民主和法制建设。[本题为开放性问题，其它言之成理亦可]

【本课小结】

新中国成立后我国人民在党和政府领导下，经过短短的三年国民经济恢复时期，我国工农业生产迅速恢复和发展，为国家开展有计划的经济建设准备了条件。一五计划和三大社会主义改造基本完成，社会主义制度在我国基本确立起来。随着社会主义制度在我国的建立，全党和全国人民建设社会主义的热情极为高涨，王进喜、雷锋、焦裕禄、向秀丽等人就是杰出的代表。这一时期在党的指导思想上虽一再出现过"左"的趋向和错误，在建设事业上也曾出现过重大损失和曲折；但是在另一方面，符合中国国情正确的趋向、理论、方针、政策，也在探索、形成和发展着，并在一个时期内居主流地位。它们有力地引导党和人民在社会主义建设的宏伟事业中进行着有益的探索，积累着经验，并取得丰硕的成果。在不断的探索中，中国共产党制定或采取一系列的正确决策和措施，为以后形成建设有中国特色的社会主义理论与实践，奠定了基础。

【智能训练】

9.阅读下列材料，完成后面问题。

材料一 

材料二  大跃进时的壁画：“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”。

材料四：三年困难时期的粮食生产状况

 

时间	粮食产量（万吨）	比上年减少（万吨）
1958年	20000
1959年	17000	3000
1960年	14350	2650
1961年	14750

材料五：过去我们经常把缺点、错误和成绩，比之于一个指头和九个指头的关系，现在恐怕不能到处这样套。……有些地区，缺点和错误不止是三个指头，成绩还是有七个指头，这是不符合实际情况的，是不能说服人的。……全国有一部分地区可以说缺点和错误是主要的，成绩不是主要的。

——刘少奇在七千人大会上的讲话

请回答：

（1）材料一、二、三反映的是什么运动？它具有什么特点？结果如何？有什么教训？

（2）材料四反映了什么问题？造成这一状况的原因是什么？

（3）材料五中刘少奇的评价主要针对的是什么？反映出刘少奇怎样的认识和指导思想？

〖参考答案〗（1）反映的是“大跃进”、“人民公社化运动”。特点：高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。结果：浪费了资源和民力，造成国民经济比例严重失调，影响了经济的发展，造成了1959~1961年建国以来最严重的困难时期。教训：不能单纯按主观意愿办事，要尊重客观事实；应从实际出发，坚持实事求是的思想路线；生产关系的调整必须适应生产力的发展水平。（2）问题：我国粮食生产连年下降。原因：“大跃进”、人民公社运动、“左”倾错误的发展；农民的劳动积极性受到伤害；自然灾害严重；苏联撕毁两国经济技术合作协议。（3）针对：“大跃进”、人民公社化运动。认识：应正视“左”倾错误的严重危害，指导思想错误造成的危害与损失不可低估；指导思想：实事求是，一切从实际出发。