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七年级思想品德第一二单元测试试卷及答案



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一、单项选择题 (每题只有一个正确选项。每题2分,共 40分) 

 

1.进入中学,小秦同学经常离群索居,内心感到孤单寂寞,他很想改变

自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是(    ) 

A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中

   B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友     

  C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气

   D.控制情绪,等待别人来主动关心 

2.小张同学说:在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起上课被老师

提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一

句话也说不上。请你为他出主意:(     ) 

  ① 要充满自信,坚持天生我才必有用。     ② 要不怕同学笑话。 

③ 加强锻炼    ④ 丰富自己的知识        转到其他班级或学校。 

A①②③④⑤    B①②⑤     C①②③④     D③④ 

3.同班同学之间不应该这样相处(     ) 

A.互相包庇对方的缺点和错误

B.互相监督,敢于指出对方的缺点和错误 

C.互相帮助,乐于为对方分忧解愁

D.团结协作,互助前行,共同提高

4.彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的(     ) 

A.共性      B.独特性        C.普遍性       D.一般性 

5.小刚在小学时成绩一直名列前矛,可进入初中以后,由于科目的增多,难度

加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你

能帮他想出问题所在吗?(     ) 

A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况        

B.合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法      

C.智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功   

  D.科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧 

6.许多同学进入初中以后,对初中的学习生活各有不同的感受,其中最关键的

是(     )。 

  A.初中学习科目太多

   B.初中老师上课的方式与小学有很大的不同 

C.初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略

D.初中学习的内容比小学难 

7.小乐放学回家后,高兴得对妈妈说:今天生物课上,我看到花园里花盆下的

老鼠,一见到光线就很快爬走了。小乐的举动说明(    )。 

  A.获得学习中的快乐         B.看到花园里盛开的花而感到高兴 

C.放学后见到妈妈高兴       D.上生物课好玩 

8.古代荀子说:不等高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

句话是(    ) 

A.鼓励大家登高望远,欣赏大自然的美景    

B.要求我们做好学习的管理者 

C.掌握适合自己的学习方式  

  D.告诉我们要努力学习,不断探索和发现生活中的现象和问题 

9.小明在日记中写道:当自己在探究学习中问题,碰到一个又一个困难时,会

感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解巨额了学习中的问题,会获得一

种成功的快乐。小明这段日记说明(     )。 

A.学习是一件吃力的事情            B.学习中会出现重重困难 

C.学习是一件很快乐的事情          D.学习中会有苦也会有乐 

10.地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们应以怎样的态度去

面对地球上的其他生命(      ) 

A.人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其它生命       

  B.人类在地球上生活的幸福,对其它生命不可能关爱    

  C.人类要关爱自己和珍稀的野生动物     

  D.人类要关爱自己也要呵护地球上的其它生命,特别是野生动物 

11.著名哲学家莱布尼茨说过:没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格

完全相同的人。这句话是说(      ) 

①    人的生命具有独特性 

区别人必须从性格上区分 

每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点

对一个人的区别只看外貌就可以了 

A①②③④        B①②       C①③       D③④ 

12.人类的生命的独特性突出表现在(      ) 

A.个性品质                         B.人生道路   

C.实现人生的价值和方式            D.人类的生命最具有智慧 

13生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死

了;有的人死了,他还活着。从这些语言中,你能体会到(     ) 

A.人的生命因为智慧而闪烁光彩     B.生命很珍贵,好死不如赖活着 

C.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值

D.应当善待他人的生命 

14.张岩上中学后认为自己已经长大了,可以真正独立了。以下是她的想法,

正确的是(      ) 

A.真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同

B.真正独立的人一定要” 

C.真正独立的人要对自己的行为负责

D.真正独立的人不会寻求他人的帮助 

15.学生刘扬升入初中后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母

,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是(     ) 

A.自我意识迅速发展             B.智力逐步发展到高峰期 

C.情绪和情感丰富而强烈         D.性发育加速,性意识萌动 

16.男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间的交往,就必

须做到(     ) 

A.男女生之间可以交往,但当有人说三道四时不行 

B.男女生同座应划清楚三八线,少接触 

C.不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊 

   D.男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助 

17.我们仔细体会,就会发现青春是幸福的。因为在青春期(     ) 

我们会有很多苦恼

我们不怕失败,相信一切可以从头再来 

我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻

我们每天都站在新的起跑线上,迎接新挑战 

A①②③      B②③④     C①③④      D①②④ 

18士别三日,当刮目相看。这告诉我们(      ) 

A.有的朋友离开三天就不再认识了

B.每个人都有自己的优点和缺点 

C.每个人的优点和缺点都不是一成不变的

D.我们只有学习理论知识才能进步 

19.对但丁的名言走自己的路,让别人去说吧!理解正确的是(     ) 

A.要重视他人的态度与评价     B.我们没有必要重视别人的意见 

C.只要自己认为是正确的,就一定是正确的 

  D.在认真分析别人的意见后,判断自己是正确的,就要坚持自己的原则

而不动摇 

20.孔子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

这告诉我们(      ) 

A.每当三个人在一起时,总有一个人是我的老师 

  B.人人都可以当老师 

C.我们应该善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我 

D.我们要向老师学习为人处世的道理 

二、问答题(共60分) 

21.开学一个月了,初一(5)班的小芳同学已经第二次无故缺课。当时班主任

张老师找他谈话时,小芳同学的头垂得很低,脸涨得通红,一声不吭。在

小学的时候,一起做作业,一起游戏的唯一的好伙伴上了另外一所中学。

从此,小芳郁郁寡欢,在班内不愿意与其他同学交往,觉得中学同学没有

小学同学亲密,觉得中学生活不如小学生活有趣。渐渐地小芳不愿意来学

校上课了。小芳对班主任说: “ 老师,我不想逃学,可是……能否让我换

个班级? ” 根据上述材料,回答下列的问题: 

1)换一个班级能解决小芳的困惑吗?为什么?4分 

2)如果你是小芳的同学,你如何帮助他走出困境呢? 4分  

22 、北京市一所中学,曾经有一个叫我做保尔班 ” 的先进集体。这个班在 老

师的辛勤培育下,全班同学亲如手足,团结互助,刻苦学习,奋发向上。

在这个班集体,谁遇到了困难,大家都会主动地给与热情的帮助,全班任

何一个同学都能发挥的特长 奉献集体。 

1)我的感悟:5分  

2)为了把自己所在的班集体建设成为良好的班集体,请为创建良好班集体

献计献策。(至少三项) 6分 

23.小学毕业后,肖民兴高采烈地来到中学学习。不久,他发现中学与小学变

化很大。学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……于是,

他改变的一些不良的学习习惯,采取一些主动学习的方法和策略,开始慢

慢地适应了中学学习生活。 

   (1)为了适应初中学习生活,你应该改掉哪些不良的学习习惯? 3分  

2)为了提高学习成绩,你应该采取哪些学习方法和策略? 6分 

24.有一位女孩,以前活泼、健康,不幸的是脑部长了一个肿瘤,手术之后,

她记忆力衰退。但她没有丧气,没有退缩,而是以惊人的毅力和顽强的意

志向命运挑战,谱写了一曲壮丽的青春之歌。 

电视法庭传真栏目中播放了某学校学生因作业没完成,老师找到家长

到校说明情况,家长把孩子领回家中后,这名学生在没有受到老师和家长

责骂和批评的情况下,在家中用红领巾自缢身亡。 

上事例,你赞成哪种对生命的态度? 3分 这两种截然不同的对待生命的

方式使你有何感受? 6分  

25.青春期是人生中的美好时期,但不知从什么时候开始,我们班里的一些同

学开始谈论另外一些同学的生理发育特点,有时候还开玩笑、起外号。为

此,同学们都很气愤,不亦乐乎。 

、该不该谈论青春期的生理变化?说说你的理由。 4分  

、拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?3分  如果你被别人取笑,你会有什么感受,将怎样去做? 5分 

26.小雪同学非常喜欢文学,老师经常说她语言表达能力极强,她的作文常被 老

师在班里当作范文供同学们学习。因此,小雪自己觉得自己在写作方面有潜

力,于是她决心好好开发自己的写作潜能。她请同桌为自己画了一幅未来

作家漫画像,时常提醒自己我将成为一名优秀作家我一定会成功

等,还坚持每天写日记。 

1)小雪同学通过哪些途径认识自己的写作潜能的? 4分  

2)小雪同学是怎样进一步发掘自己的潜能的?4分  

3)请结合自己的实际,制定一个切实可行的发掘潜能的计划: 4分 

我打算先开发自己的------------- 方面的潜能,设计的自我形象

                ,           ,积极暗示自

己            ,然后坚持每天          。

七年级思想品德一、二单元测试试卷答案 

 一、单项选择题 (40 

1—5 ACABB   6—10 CADDD   11—15 CDCCA   16—20 DBCDC 

二、问答题(共60分) 

21、答:(1)换一个班级同样不能解决小芳的困惑。因为在一个新的环境中,面对陌生的同学,采取保守、不主动交往的做法是不正确的。这样不利于同学之间的交往,也不利于自我性格的培养和塑造。    4分 

   (2)小芳面对新同学,我们应主动、大方的与他们交往,把自己介绍给同学们,让自己了解同学们,做到让我认识你,也让你认识我,这才是我们在班级中与同学相处的正确态度。 4分 

22、答:(1)感悟:这个班的同学很团结,大家都有患难与共的心理,有福同享,有难同当。良好的班集体具有巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识,提高能力,发展特长,促进我们身心健康。5分 

2)为了更好地管理班级,建议用竞选方式民主产生班委;为了让同学们广泛涉猎知识,建议动员同学们自觉捐书,建立班级图书角;为了保持环境的卫生整洁,建议每位同学准备装自己的废纸及废物;经常请老师或同学介绍学习方法,提高大家的学习成绩等等。 6分 

23、答:(1)课本P13 相关链接 第一段   3分 

2)课本P12—13 有关内容   6分 

24、答:我赞成坦然接受挫折,顽强地与命运抗争,从而实现了自己生命的价值,也获得了属于自己的幸福和快乐。 3分 

感受:世界上没有十全十美的生命,人无法去选择自己的命运。但面对生命的残缺和遗憾,我们却可以选择不同的态度;幸福快乐的生活从悦纳生命开始,不管遇到什么样的不幸,我们都要珍爱生命、肯定生命、尊重生命。因为每个人生命都是独特的,都是有价值的。 6分 

25、答:(1① 老师经常说她语言表达能力极强,这使她有可能通过他人了解自己; ② 她的作文常被 老师在班里当作范文供同学们学习,使有可能通过集体了解自己; 她 觉得自己在写作方面有潜力,这是通过自我观察认识自己。(任选二答案) 4分 

2她经常给自己积极的暗示,如提醒自己我将成为一名优秀作家我一定会成功等,有利于提高她的信心和勇气,帮助她发掘潜能;在心中想像一个更好的自我形象,为自己画了一幅未来作家漫画像,有利于释放潜能;她坚持每天写日记,从小事做起,培养了有利于激发潜能的习惯。(任选二答案) 4分 

   (3)言之有理即可。 4

 



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”第三层次培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等13项省市级课题研究工作,撰写的80多篇文章发表于省级以上教育期刊,120多篇教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊……[详细内容]

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