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高二(文)哲学(上册)复习2

11、没有质变就没有发展,没有发展说没有质变。
答案:(1)发展是指那些前进、上升的运动变化,是新事物的产生的旧事物的灭亡;质变是事物根本性质的变化。事物的发展是通过质变来实现的,所以没有质变就没有发展。(2)质变有两种情况,一种是上升的、前进的,向好的方向变化的质变;一种是下降的、倒退的,向坏的方向变化的质变。可见,质变不一定都是发展,没有发展就没有质变的说法是错误的。(3)题目的观点把发展和质变等同起来,没有掌握辩证法的发展观点。

12、辩证法和形而上学的分歧可以概括为“世异则事异,事异则备变”和“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的分歧。
答案:(1)这个概括不全面,它只概括了发展观点与静止观点的对立。(2)二者的分歧还包括联系的观点与孤立的观点的对立,全面的观点与片面的观点的对立;而是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉,则是唯物辩证和形而上学的根本分歧。

13、形而上学是唯心主义的错误观点。
答案:(1)形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立、静止、片面地看问题;唯心主义的根本观点是,认为世界的本质是意识,意识决定物质。二者是相互区别的。(2)由于客观世界是普遍联系的、变化发展的、充满矛盾的,所以,形而上学的观点从根本上讲,是不符合客观实际、不正确的,在这一点上与唯心主义有相通之处。(3)形而上学可以与唯心主义相结合,也可以与唯物主义相结合;同样,唯心主义可以同形而上学结合,也可以和辩证法结合。说形而上学就是唯心主义的观点,看不到两者的区别,是不科学、不准确的。

14、矛盾就是事物,就是世界,所以在实践中要努力维持矛盾的现状,防止矛盾的转化。
答案: (1)唯物辩证法认为,世界上的任何事物都包含着矛盾,事物的性质是由其自身的矛盾决定的,没有矛盾就没有事物,就没有世界。4分
(2)矛盾在一定条件下是相互转化的。当内部矛盾双方地位发生转化时,事物的性质就会改变。3分
(3)事物的矛盾转化对人们来说有有利和不利两种情况。在实践中人们要积极促进对自己有利的转化,而不是一味地维持事物矛盾的现状。3分
(4)题中说法承认矛盾的普遍性,是正确的。而主张在实践中要努力维持矛盾的现状,防止矛盾的转化,则是片面的、不科学的。2分

15、事物是普遍联系的,世界上的任何两个事物之间都存在着联系。(10分)
答案:①唯物辩证法认为,整个世界是一个普遍联系的有机整体,世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物。(3分)②事物是普遍联系的,是指任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着,孤立的事物是存在的。但不能认为任何两个事物之间都存在着联系,而应当从普遍联系的客观实际出发,具体问题具体分析,来把握事物的真实联系。(4分)③题中观点认为事物是普遍联系的是正确的,看到了联系的普遍性。但认为世界上的任何两个事物之间都存在着联系的观点是错误的,忽视了联系的客观性和条件性。

16、只要抓住经济建设这个中心,我国社会的一切问题就全都能解决了。
答案:(1)唯物辩证法认为,主要矛盾对事物的发展起决定作用,处于支配地位。主要矛盾解决了,其它矛盾就能迎刃而解。解决主要矛盾要善于抓重点。发展是硬道理,是当前中国社会的主要矛盾。我们必须抓住这个主要矛盾不放,始终坚持以经济建设为中心,才能为解决其它矛盾创造条件。只有这样,我国社会的一切问题才容易解决,但并不是一切问题就得到解决了。(6分)
(2)由于主次矛盾是相互影响,相互作用的,次要矛盾的解决也会有得于主要矛盾的解决。因此,我们在抓主要矛盾,坚持以经济建设为中心时,又不能忽视其它社会问题,而要兼顾其它矛盾,坚持两点论和重点论的统一。(6分)

17、规律是不依赖于人的意识而存在的,是客观的,所以规律是不变的。
答案:(1)唯物辩证法认为,规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的,它是存在和发生作用不以人的意识为转移,人们既不能创造一个客观不存在的规律,也不能改变或消灭仍在起作用的规律。(3分)
(2)但是规律的存在和发生作用是有条件的,只要条件存在,规律就存在,就起作用;一旦规律存在和发生作用的条件不存在了,规律就不起作用。(2分)而不同的物质形态,不同的运动形式,有不同的规律,同一规律在不同的发展阶段也有不同的表现形式。所以说,规律不是不变化,只是这种变化不是人为地变化,而是随着客观条件的变化而变化。(2分)

18、只要我们坚持一切从实际出发,就能得出正确认识。
答案:(1)辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是物质的产物。在认识世界和改造世界活动中,要坚持一切从实际出发,是我们正确认识事物的前提。(4分)(2)坚持一切从实际出发,不是轻而易举可以做到的。比如,客观实际往往是许多事实的总和,如果只以个别事实为出发点作判断、去行动,也不会形成正确认识。客观实际中是多方面的,如果只抓住一方面就发表评论,即使这一方面是实实在在的事实,也算不上从实际出发。犹如,客观实际是变化的,要从实际出发,就要使自己的思想适应不断变化了的客观情况,否则也不能得出正确认识。(5分)(3)人们的认识还受主观因素影响,虽然坚持从实际出发,也会产生错误认识。(3分)

19、在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见。
答案:(1)题中说法符合唯物辩证法关于矛盾的观点。唯物辩证法认为,矛盾就是对立统一。光明与黑暗是一对矛盾,是既对立又统一的关系。(4分)
(2)一方面,光明与黑暗有质的差别,因此二者都是相互排斥的、对立的。(2分)
(3)另一方面,光明与黑暗又是统一的。首先,二者各以对方为其存在的前提;其次,二者在一定的条件下可以相互转化。纯粹的光明或纯粹的黑暗都是不存在的。(3分)
(4 )因此,题中的观点是正确的。它形象地体现了矛盾就是既对立又统一的关系。(2分)

20、唯物辩证法要求我们在看待、分析和处理问题时,必须坚持重点论与两点论统一,因此,我们在解决众多的复杂矛盾时,一定要抓住矛盾的主要方面。
答案:(1)坚持两点论与重点论统一,是唯物辨证法对我们认识问题和解决问题的最基本要求之一,坚持两点论,反对均衡论,反对一点论。因此,我们必须将两点论与重点论统一起来。(2)主要矛盾与次要矛盾的相互关系原理(略)告诉我们,在分析和看待事物时,应看到事物的本质和主流,因为事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。抓住了矛盾主要方面,就抓住了事物的本质,分清了主流与支流,因此,我们在看待、分析问题时,应运用矛盾主要方面与次要方面的相互关系原理。在工作中,要解决复杂的矛盾,就应运用主要矛盾和次要矛盾相互关系原理。切不可犯题中“张冠李戴”的错误。

21、逆境是成功的阶梯,顺境是失败的温床。
答案:答:(1)不论逆境或顺境,都是成功或失败发生的外部原因。外因是事物发展变化发展的条件,且必须通过内因起作用。而内因事物发展变化发展的根本原因。所以,这句话有相当的片面性。(4分)
  (2)逆境只是给个人成长带来不利影响,给人以艰难、困苦。如果能充分发挥内因作用,与恶劣环境抗争,就能变不利为有利,促成人的成功。所以,逆境不一定是成功的阶梯。(3分)
  (3)顺境能为个人成长提供良好的条件。但如果不充分利用它,不发挥内因作用;如果陶醉于顺境之中,不思进取,就会有利为不利,也可能使人失败。所以,顺境也不一定是失败的温床。(3分)
  (4)其实,在人都充分发挥内因的作用的前提下,顺境比逆境更易成功。(1分)

22、矛盾是事物发展的动力,因此,矛盾越多,发展的动力就越大。
答案:[解题指导]该题属于辨中套辨的辨析题,首先要肯定第一句的合理性,同时,要进一步分析矛盾多能够表明什么,还要分析矛盾的多少不是主观臆造的,它是客观的等内容。
[参考答案](1)矛盾双方既统一又斗争,从而推动事物的运动、变化、发展,认为矛盾是事物发展的动力是正确的。
(2)任何事物的变化和发展都是事物内部矛盾和外部矛盾共同起作用的结果。事物发展动力的大小,取决于事物矛盾解决的程度,而矛盾的多少只表明事物复杂的程度。
(3)矛盾的多少是客观存在的,不依人的意志为转移,认为矛盾越多,事物发展的动力就越大是不科学的。


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