2020年高考政治模拟试卷(4月）

12.有文献记载，在盛唐时期宫廷里已开始使用蚕丝被。到了明清时期，蚕丝被已在上流社会中流行，但当时的蚕丝被价格昂贵，仅仅是达官贵人身份的象征。现代社会，蚕桑养殖技术大幅提高，加工工艺日益完善，使蚕丝被这一“旧时王谢堂前燕”，如今已“飞入寻常百姓家”。下列图示能够正确反映这一经济现象古今变化的是（P代表蚕丝被价格，Q代表蚕丝被数量）

A. ①③  B. ③①   C. ②④   D.④②

【答案】B

【解析】在明清时期，蚕丝被价格昂贵，仅仅是达官贵人身份的象征，此时，蚕丝被属于高档耐用消费品，其需求弹性系数相对较大，故图③排在第一。在现代社会，蚕桑养殖技术大幅提高，加工工艺日益完善，普通百姓也可以消费得蚕丝被了，此时，蚕丝被作为生活必需品，其需求弹性系数相对较小，故图①排在第二。这两幅图像均表述的是蚕丝被的供给的变化，而这在题目中没有体现，排除②④。故本题选B。

13.互联网模式下的拼车服务能减少55%约交通拥堵，既节约了道路资源和能源消耗，极大降低了消费者的用车成本，对于平台、使用者、出让者、社会都是多赢的结局这种“分享经济”模式的传导路径是

①资源合理有效利用，培育和发展新的经济动能

②人们消费需求多样化而社会资源分散、闲置

③通过信息平台暂时让渡或分享使用价值并获得收益

④技术创新和制度创新解决供应、需求信息不对称的问题

A. ②→④→③→①

B. ①→②→③→④

C. ②→③→④→①

D. ①→④→②→③

【答案】A

【解析】A正确，根据题意，分享经济的出现首先是②人们有相应消费的需求，另一方面有人有闲置的资源，④技术创新和制度创新解决供应、需求信息不对称的问题，借助技术平台，③暂时让渡或分享使用价值并获得收益，①最后达到资源的优化配置，培育和发展新的经济动能；BCD均不合题意，这三项与上述分析推导过程不符。故选A。

14.经济是肌体，金融是血脉，金融安全关系经济全局。2019年2月21日召开的全国金融监管会议指出，要健全金融监管体系，守住不发生系统性金融风险的底线。防范化解金融风险特别是防止发生系统性金融风险的意义在于

①为实体经济发展提供更高质量的金融服务

②营造良好的金融环境，维护市场秩序

③全面放开金融市场，发挥市场在资源配置中的决定性作用

④健全全社会金融征信体系，提高商品流通中的交易成本

A. ①②   B. ②③   C. ①④   D.③④

【答案】A

【解析】要健全金融监管体系，守住不发生系统性金融风险底线。防范化解金融风险特别是防止发生系统性金融风险的意义在于为实体经济发展提供更高质量的金融服务，营造良好的金融环境，维护市场秩序，①②选项正确。“全面放开金融市场”的表述不当，且金融市场的稳健发展不能只靠发挥市场的调节作用，③错误。健全全社会金融征信体系，提高商品流通中的交易成本不是防止发生系统性金融风险的意义所在，④排除。故本题选A。

15.2019年9月18日，习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出，要牢固树立“一盘棋”思想，尊重规律，更加注重保护和治理的系统性、整体性、协同性，抓紧开展顶层设计，加强重大问题研究，着力创新体制机制，推动黄河流域生态保护和高质量发展迈出新的更大步伐。为此，黄河流域各地区应该

①破除区域利益壁垒，形成分工协作新机制

②进一步放宽市场准入，激发社会投资活力

③创新发展思路，实现生态优先与绿色发展

④淘汰传统产业，大力发展战略性新兴产业

A. ①③  B. ①④   C. ②③  D. ②④

【答案】A

【解析】要牢固树立“一盘棋”思想，尊重规律，更加注重保护和治理的系统性、整体性、协同性，抓紧开展顶层设计，表明黄河流域各地区应该破除区域利益壁垒，形成分工协作新机制，①符合题意。着力创新体制机制，推动黄河流域生态保护和高质量发展迈出新的更大步伐。为此，黄河流域各地区应该创新发展思路，实现生态优先与绿色发展，③符合题意。选项②与题意不符，不选。淘汰传统产业说法错误，不选。故本题选A。

16.特赦，是国际通行的在遇有重要历史节点时国家对特定罪犯赦免余刑的人道主义制度。2019年6月29日，第十三届全国人大常委会第十一次会议通过了《关于在中华人民共和国成立七十周年之际对部分服刑罪犯予以特赦的决定》，该《决定》经国家主席习近平签署后生效。该特赦令的颁布

①说明全国人大常委会行使立法权，使特赦有法可依

②体现了我国法安天下、德润人心的治国理念和制度自信

③说明作为全国人大执行机关的国家主席行使国家元首职权

④体现了国家尊重和保障人权，反映了人民民主的真实性

A. ①③  B. ①④  C. ②③   D. ②④

【答案】D

【解析】依据题意，材料所述的特赦令的颁布体现了我国法安天下、德润人心的治国理念和制度自信；展现了我国人权司法保障水平，反映了人民民主的真实性，②④符合题意。材料主旨体现的是全国人大常委会行便了决定权，而不是立法权，①不符合题意。国家主席不是全国人大的执行机关，③说法有误。

故本题选D。

17.2019年9月，中共中央印发了修订后的《中国共产党问责条例》。本次修订以党章为根本遵循，以两个“维护”为根本原则和首要任务，着力提高党的问责工作的政治性、精准性、实效性。修订《中国共产党问责条例》可以

①促进司法体制改革，推动全面从严治党走向深入

②强化管党治党的政治责任，夯实党长期执政基础

③增强党的凝聚力和战斗力，永葆先进性和纯洁性

④净化党内政治生态，确保党员干部忠诚担当

A. ①③   B. ①④  C. ②③   D. ②④

【答案】C

【解析】本次修订以党章为根本遵循，以两个“维护”为根本原则和首要任务，着力提高党的问责工作的政治性、精准性、实效性。修订《中国共产党问责条例》可以强化管党治党的政治责任，夯实党长期执政基础，增强党的凝聚力和战斗力，永葆先进性和纯洁性，②③符合题意。材料没有涉及促进司法体制改革，①不合题意。修订《中国共产党问责条例》不能确保党员干部忠诚担当，④错误。故本题选C

18.中国提出的共建“人类命运共同体”等重要理念，日益得到国际社会广泛认可；中国积极维护以联合国为核心的国际秩序，已成为联合国会费和维和经费的第二大承担国；中国提出的“一带一路”倡议已成为当今世界最受欢迎的公共产品和规模最大的合作平台。从中我们可以看到，中国

①是维护世界和平、促进世界发展的重要力量

②在国际社会发挥着负责任大国的作用

③成为维护世界秩序的主导力量

④坚持以互利共赢为外交政策的基本立场

A. ①②   B. ①③  C. ②④    D. ③④

【答案】A

【解析】中国提出的共建“人类命运共同体”等重要理念，日益得到国际社会广泛认可；中国积极维护以联合国为核心的国际秩序，已成为联合国会费和维和经费的第二大承担国；中国提出的“一带一路”倡议已成为当今世界最受欢迎的公共产品和规模最大的合作平台，可见中国是维护世界和平、促进世界发展的重要力量；在国际社会发挥着负责任大国的作用，①②符合题意。我国不是维护世界秩序的主导力量，③错误。独立自主是我国外交政策的基本立场，④错误。故本题选A。

19.2019年7月6日，中国良渚古城遗址成功入选《世界遗产名录》。良渚古城遗址在空间形制上展现出的向心式三重结构——宫殿区、内城与外城，成为中国古代城市规划中体现社会等级“秩序”的重要见证、凸显权力中心象征的典型手法，揭示出长江流域早期国家的城市文明所创造的“藏礼于器”的规划特征。良渚古城遗址

①为社会主义核心价值观提供了独特见证

②为人类了解早期国家的组织方式提供了帮助

③展现了中华传统文化求同存异、兼收并蓄的特征

④是中华文化源远流长、博大精深的重要见证

A. ①②  B. ①③  C. ②④  D.③④

【答案】C

【解析】从材料可以看出，良渚古城遗址为人类了解早期国家的组织方式提供了帮助，是中华文化源远流长、博大精深的要见证，②④符合题意。良渚古城遗址所包含的中华优秀传统文化，为培育和践行社会主义核心价值观提供了养料而不是独特见证，①说法错误。从良渚古城遗址看不出中华传统文化求同存异、兼收并蓄的特征，③说法错误。故本题选C。

20.齐腰襦裙、琵琶飞袖、点绛红唇……近年来，在城市游园、热门景区以及大学校园，越来越多的年轻人穿上或传统、或现代的汉服走上街头。下列对此现象理解正确的是

①汉服文化具有独特的魅力，逐步成为年轻人服饰文化消费的主流

②汉服是中华民族审美情趣的重要外在表现，穿汉服能展现文化自信

③汉服是中华传统文化的重要承载物，穿汉服是对传统染织绣工艺的认同

④社会主义市场经济的发展改变了人们的服装消费心理，服装选择多样化

A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④

【答案】D

【解析】近年来越来越多的年轻人穿上或传统、或现代的汉服走上街头。说明社会主义市场经济的发展改变了人们的服装消费心理，服装选择多样化。而汉服是中华民族审美情趣的重要外在表现，穿汉服能展现文化自信，②④符合题意。近年来越来越多的年轻人穿上或传统、或现代的汉服走上街头，并不能说明汉服逐步成为年轻人服饰文化消费的主流，①说法错误。穿汉服穿主要展现了一种文化自信，而不是对传统染织绣工艺的认同，③说法错误。故本题选D。

21.从2019年7月1日起，《上海生活垃圾管理条例》正式实施。实施初期，上海市政府在投放点安排志愿者指导居民正确投放并设立社区红黑榜同时分类投放可以智能积分，通过绿色账户换油换米.垃圾分类对社会发展产生了深刻的影响。从历史唯物主义角度看，上海市《条例》的实施

①调节缓和了社会的基本矛盾，促进着社会发展

②发挥了社会意识的主动创造性推动生态建设

③顺应社会发展规律，符合了绿色持续发展要求

④形成人生的向导，制约人们价值和行为的选择

A. ①②  B. ②④   C. ②③  D. ③④

【答案】C

【解析】本题考查社会意识的反作用、价值观的导向作用。①：《条例》的实施与解决社会的基本矛盾无关，①排除。《条例》的实施发挥了社会意识的主动创造性推动生态建设，顺应社会发展规律，符合了绿色持续发展要求，②③符合题意。《条例》的实施规范人们的行为选择，而不是起制约作用，④错误。

故本题选C。

22.（湖北省部分重点中学2019—2020学年度上学期新高三起点考试）习近平总书记在系列重要讲话和文章中多次引经据典，寓意深邃，极具启迪意义。下列引用的古典名句与其所蕴含的哲理相一致的是

①天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。--抓住时机，促成质变

②明者因时而变，知者随世而制。--事物发展是前进性和曲折性的统一

③履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。--坚持具体问题具体分析

④政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。--人民群众是社会历史的主体

A. ①②   B. ①③   C. ②④  D.③④

【答案】D

【解析】“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”体现了量变与质变的辩证关系，排除①。“明者因时而变，知者随世而制”体现了尊重客观规律的重要性，排除②。“履不必同，期于适足；治不必同，期于得民”体现了坚持具体问题具体分析的哲学道理。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”体现了人民群众是社会历史的主体的哲学道理，③④选项入选。选D。

23.漫画(如图)《考前最忌讳的一句话》主要讽刺了社会上某些人(选自《讽刺与幽默报》作者:(王少华)

①不能对具体问题进行具体分析的形而上学观点

②没有从事物固有的联系中把握事物做胡乱联系

③不能用联系的观点看问题忽视了联系的条件性

④否认世界的本质是物质的犯了唯心主义的错误

A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④

【答案】C

【解析】本题考查世界物质性和联系观。漫画《考前最忌讳的一句话》中的主人公把“饭菜烤糊”与“考试会考砸”联系在一起，违背了联系的客观性，没有从事物固有的联系中把握事物而胡乱联系，也否认了世界的物质性，属于主观唯心主义，②④符合题意。材料没有涉及具体问题具体分析，①不符合题意。材料违背了联系的客观性，臆造了联系，③错误。故本题选C。

二、简答题：本大题共3小题，共52分。

38.阅读材料，完成下列要求。（14分）

中央经济工作会议提出的2019年重点工作任务中，“推动制造业高质量发展”位列第一。2019年，A市为贯彻落实中央经济工作会议精神，采取多项举措推动制造业高质量发展:鼓励制造业加大研发经费投入，着力提升制造业关键核心技术创新能力，促进当地产业技术创新由跟跑为主转向跟跑与并跑、领跑并存;持续推进制造业企业降成本，深化增值税改革，进一步降低制造业增值税税率，缩小制造业与服务业的税率适用差距;在大力发展新材料、新能源汽车、5G等新兴制造业的同时，又通过推动新兴技术与传统制造业的深度融合，使传统制造业从以机械化、自动化为主向数字化、网络化、智能化转变，加快新旧动能转换;大力吸引外商投资先进制造业，强化制造业知识产权保护，为我国投资者营造稳定、公平、透明、法治化、可预期的营商环境。

结合材料运用经济生活知识，说明A市是如何推动当地制造业高质量发展的。

【答案】①发挥制造业在自主创新中的主体作用，提高制造业的关键核心技术创新能力。②运用财政政策，减轻制造业税收负担，降低企业成本，促进制造业发展。③大力发展先进制造业，运用新技术推动传统制造业转型升级。④扩大制造业对外开放，保护外商投资制造业的合法权益，营造良好的营商环境。

【解析】本题以2019年重点工作任务为话题设置试题情境，以A市为完成2019年重点工作任务采取的措施从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生解读材料、提炼观点、调用知识解决问题的能力。

本题要求考生结合材料运用经济生活知识，说明A市是如何推动当地制造业高质量发展的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度，结合材料，试题的落脚点是制造业，因此考生可联系大力发展实体经济的相关知识对本题分析作答。。

39.阅读材料，完成下列要求。（12分）

习近平主席多次在国内外重要场合阐述构建人类命运共同体的重要思想：构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，回答了“世界向何处去、如何建设这个世界”等重大问题。我国宪法修正案写入了推动构建“人类命运共同体”的内容。以习近平人类命运共同体思想为代表的中国理念，越来越多地被联合国等国际组织载入决议、写进文件，说明中国理念与联合国宗旨、人类社会基本原则高度契合，符合世界人民的根本期望，正逐步成为国际社会主流价值观。联大第一委员会主席阿鲁罗姆强调，构建“人类命运共同体”思想具有前瞻性，是破解全球安全治理困境的有效办法，应该在多边领域加以推广。

在国际社会上，有些国家认为：当今世界，“人类命运共同体”是虚无缥缈的，永远无法实现的。结合材料，请用所学政治生活知识反驳该观点。

【答案】①和平与发展是当今时代的主题。构建人类命运共同体，顺应和平与发展的潮流，符合中国和世界各国人民的共同利益，必然造福世界各国人民，因而能得到世界各国人民支持，不是虚无缥缈的。

②构建人类命运共同体，实现共赢共享，与联合国宗旨、人类社会基本原则高度契合，共同维护和促进世界和平与发展，必然能够引起国际社会和各国人民广泛而强烈的共鸣，能够成为推动国际协调与合作的强大正能量。

③当今世界正处于大发展大变革大调整的关键时期，构建人类命运共同体，贡献了解决人类问题的中国智慧和中国方案，促进各国实现共同发展，改进全球治理体系，构建全球公平正义的国际政治经济新秩序（构建新型国际关系），是破解全球安全治理困境的有效办法。

④中国奉行和平共处五项基本原则，走和平发展道路，为世界持久和平与稳定、共同发展与繁荣、文明交流与互鉴作出了贡献。构建人类命运共同体的思想是中国外交思想创新的成果，更有中国外交的丰富实践为基础，而不是无法实现的。（构建人类命运共同体的思想是基于中国外交思想传承和中国外交最新实践与发展的理论创新）

【解析】在国际社会上，有些国家认为：当今世界，“人类命运共同体”是虚无缥缈，永远无法实现的。本题要求结合材料，请用所学政治生活知识反驳该观点。

从材料可以看出，构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，回答了“世界向何处去、如何建设这个世界”等重大问题。我国提出的构建“人类命运共同体”理念，越来越多地被联合国等国际组织载入决议、写进文件，说明中国理念与联合国宗旨、人类社会基本原则高度契合，符合世界人民的根本期望，正逐步成为国际社会主流价值观。可运用政治生活相关知识，从构建人类命运共同体顺应和平与发展的潮流、符合中国和世界各国人民的共同利益、与联合国宗旨高度契合、有利于构建全球公平正义的国际政治经济新秩序、是对中国外交思想传承和中国外交最新实践与发展的理论创新等方面，对“人类命运共同体”是虚无缥缈的，永远无法实现的观点进行反驳。

40.阅读材料，完成下列要求。（26分）

读书，应该成为人们生活的一部分。

材料一  人们的日常阅读，恰如一日三餐。读书，就该像一日三餐般自然而然不可或缺；读书，也该像呼吸空气般吐故纳新不知不觉。但正是这样自然而然、吐故纳新的阅读，增长了智慧，陶冶了情操，修正了品行，成就了人们的成长，改变了读书人的命运。

材料二  阅读经典，总有一种无言的力量。在默默地阅读中，人们聆听来自古代传统的空谷足音，感受来自历史深处的智慧，从而帮助人们反思当下，坚定信念放眼未来。

（1）请用事物发展状态的相关知识，分析材料一关于阅读叙述的合理性。

（2）运用文化生活知识，分析材料一和材料二所体现的阅读的意义。

（3）请你为鼓励阅读拟三条标语。

【答案】（1）①事物发展的状态是量变和质变。事物发展从量变开始，量变是质变的前提和准备，质变是量变的必然结果。②像一日三餐般自然而然的阅读是量变，天长日久就会改变人生，则是在量变的基础上形成质变。

（2）①文化是一种精神力量。②优秀文化可以塑造人生，阅读可以丰富人的精神世界，促进人的全面发展，陶冶情操，修正品行，改变人生。③阅读可以吸收优秀传统文化，坚定理想信念。

（3）答案示例：①爱读书，读好书，善读书。②让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。③知识就是力量，读书改变命运。（其他答案言之有理即可给分）

【解析】本题以“读书”为话题设置相关情境，从《哲学生活》《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对量变与质变的关系、文化的社会作用、文化对人的影响等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“事物发展状态的知识”，设问是“分析材料一关于阅读叙述的合理性”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。

首先，回答出量变与质变的关系，其次，结合材料“正是这样自然而然、吐故纳新的阅读，增长了智慧，陶冶了情操，修正了品行，成就了人们的成长，改变了读书人的命运”进行分析即可。

（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”，设问是“分析材料一和材料二所体现的阅读的意义”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。

具体可结合材料“阅读经典，总有一种无言的力量”、“人们聆听来自古代传统的空谷足音，感受来自历史深处的智慧，从而帮助人们反思当下，坚定信念放眼未来”，从文化是一种精神力量；优秀文化可以塑造人生，可以丰富人的精神世界，促进人的全面发展；阅读对坚定理想信念的作用的角度回答即可。

（3）本题具有开放性。解答本题时，把握“鼓励阅读”这一主题，从不同的角度回答即可。如爱读书，读好书，善读书；让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯；知识就是力量，读书改变命运。