《发展生产 满足消费》教学设计

教学目标： 知识目标：识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素；理解我国大力发展生产力的意义；运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。

能力目标：通过对“生产与消费关系”的学习，培养学生观察、分析问题的能力及辩证分析问题的能力。

情感、态度与价值观目标：通过本框学习，使学生衷心拥护中国共产党的领导，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，认识社会主义根本任务，自觉坚持以经济建设为中心。

培育学科核心素养：政治认同，理性精神。

课前预习：

1、生产与消费的关系：

（1）人们的消费，从根本上讲不是由          决定的，而是由客观的                 决定的。

即生产决定消费：

A.生产决定消费的          例如：

B.生产决定消费的          例如：

C.生产决定消费的          例如：

D.生产决定消费的          例如：

（2）、消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。

（1）

（2）

（3）

（4）

总结：社会再生产过程包括              、          、          、          四个相互联系的环节。其中，直接生产过程起          作用；分配和交换是连接生产与消费的和          ；消费是物质资料生产总过程的                和归宿。

2、大力发展生产力

（1）原因（必要性）：

①我国正处于社会主义初级阶段，                               的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个主要矛盾，必须坚持解放和发展         。

②这是夺取                               的基本要求。

③发展对于                           具有决定性意义。

④                               中国特色社会主义的根本任务。

（2）要求：（措施）

①                             以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

②全面提高________的素质。

③加快科学技术的发展，大力推动科技________________。

④全面深化改革，推动生产关系同 ____    ____、上层建筑同    ________相适应，

推动                   发展。

探究活动 :判断正误，并说明理由。

1、消费是由人们的主观愿望决定的。（     ）

2、消费是人类社会赖以存在和发展的基础。（     ）

3、生产与消费不可分割，二者互相起决定作用。（     ）

4、消费对生产具有重要反作用。（     ）

一、课堂练习

1、近年来，随着互联网技术的发展，网络购物日4.1 发展生产 满足消费 学案渐成为人们购物的新4.1 发展生产 满足消费 学案时尚。这说明（　　）

①生产决定消费的方式　②生产决定消费4.1 发展生产 满足消费 学案的质量和水平　③居民的购买力不断提高　④居民的消费结构不断优化

A.①③      B.①②     C.②④    D.③④

2、没有汽车工业的大发展，就没有人们对轿车的强烈需求。这主要说明（    ）

A. 生产决定消费的水平和质量   B.生产决定消费的对象

C.生产为消费创造动力          D.消费的发展促进生产的发展

3、网民数量的剧增，网络购物的

4.1 发展生产 满足消费 学案升温，给互联网产业的应用创新带来新的机遇，开网店也渐成时尚、渐成规模。这表明（　　）

A.生产是消费的目的和动力 B.只要产业创新就能在逆境中发展

C.生产决定消费的方式、质量和水平D.新的消费需求对一个产业的调整和升级起着导向作用

4、乔布斯说：“你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做出来，他们已经另有

新欢了”。对这一观点应这样理解（    ）

①企业很难跟上消费者需要的变化    ②企业应理性对待消费者的需求

③企业应该自主决策，不应问消费者  ④企业应该创造新需求、引领消费者

A.①④          B.②③          C.①②           D.②④

5、生产决定消费，消费对生产具有重要反作用。下选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是

A、数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品

B、随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分

C、网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本

D、人们对健康的关注，推动了绿色食品企业的迅速发展

6.材料　中国消费引领中国制造

近年来，伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择。以往“你有，我有，人人有”的跟风式消费现象逐渐转变，国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加快转型升级，提质增效。

根据材料，分析其中体现的经济生活道理。（8分）

答案：（1）①材料“伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择”体现了收入是消费的前提和基础；②“以往‘你有，我有，人人有’的跟风式消费现象逐渐转变，国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐”体现了人们的消费受到消费观念的影响，人们改变了跟风消费模式，注重产品质量坚持了避免盲从，理性消费的原则，是求实消费心理引发的消费行为；③“消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加快转型升级，提质增效”体现了消费对生产具有反作用，消费是生产的向导。