2020年高考政治重难点知识专练（十六）中华文化

【命题规律】

从考点角度看，中华文化的特征、中华文化的包容性属于高频考点。

从题型角度看，选择题常正面考查中华文化的特征、中华文化的包容性，以非选择题形式考查时，通常以不同文化交流、借鉴、融合为背景，设置认识类、体现类、依据类、措施类等题目，可单独考查，也可与中华文化的基本特征等其他知识综合考查。近年来，这一形式的考查呈上升趋势。

【备考策略】

1.准确理解“中华文化的基本特征：源远流长、博大精深”。

2.注意中华文化包容性的内涵有层次递进的特点。

第一层次，求同存异，即不同文化、不同文化形式能够和睛相处。第二层次，兼收并蓄。在和睦相处的前提下，不同文化、不同文化形式之间能够交流、借鉴，吸收其他文化的积极成分。即和睦相处，吸收借鉴。在运用这一道理回答问题时，要注意这种逻辑层次上的递进性特点。

【高考预测】

考向1 中华文化源远流长、博大精深。2019年，《清明上河图3.0》成传统文化IP“新网红”；故宫博物院“紫禁城上元之夜”的灯光点亮了北京夜空……中华文明五千年，我们正用各种方式把这数百年的积淀展示给世人。

考向2 中华文化的包容性体现在求同存异、兼收并蓄。2019年8月19日，习近平总书记来到敦煌莫高窟，考察了解莫高窟历史沿革和文物保护研究情况。总书记强调，敦煌文化是中华文明同各种文明长期交流融汇的结果，我们要铸就中华文化新辉煌，就要以更加博大的胸怀，更加广泛地开展同各国的文化交流，更加积极主动地学习借鉴世界一切优秀文明成果。

【限时检测】（建议用时：20分钟）

1.（2019·江苏卷）“犁”的古文字如图，反映了农民驱使耕牛耕种的画面，其中有默默付出的耕牛，有对丰收的期望，有犁地的工具。透过这个小小的汉字，我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛劳作的身影。由此可见

①中华文化是世界文化百花园的重要组成部分

②汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志

③中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质

④中华文化兼收并蓄，体现了中华民族的创造力

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2.（2018·全国2卷文综）截至2016年底，我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个，中医药传播到世界上183个国家和地区。中医药走向世界的文化意义在于

①实现中医药文化的转型升级

②扩大中医药文化的世界影响

③创新中医药文化发展的价值导向

④满足世界各国对中医药文化的需求

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.（2017·江苏政治）早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明

A.中华文化兼收并蓄、源远流长

B.文化交流以我为主、为我所用

C.文化多样性是人类进步的动力

D.中医药是中华文明的集中体现

4.（2019·黑龙江牡丹江一中高三）希腊左联党国际书记布尔诺斯认为，习近平总书记提出的构建人类命运共同体和建设美好世界主张，是超越民族国家和意识形态的“全球观”，彻底摒弃了冷战思维，表达了中国愿与世界各国和平发展的积极愿望，蕴含着中国厚重的历史文化和哲学思想。中国提出的人类命运共同体理念的文化基因在于

①中华民族源远流长的文化传统

②中国人自强不息的精神风貌

③中国当代波澜壮阔的外交实践

④中华民族求同存异的宽广胸怀

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

5.（2020·四川省泸县第二中学高三期末）京津冀“地域一体、文化一脉，历史渊源深厚”。这从一个侧面表明中华文化

①独树一帜、独领风骚的独特性

②具有海纳百川、熔铸百家的气魄

③具有源远流长、一脉相承的特点

④不同区域的文化相互交流、渐趋融合

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

6.（2019·福建省罗源第二中学高三月考）回文诗是中国文苑一朵奇葩，西晋以来历代诗家争相效仿，如《后园》（南朝齐·王融）正读：斜峰绕径曲，耸石带山连。花余拂戏鸟，树密隐鸣蝉。逆读：蝉鸣隐密树，鸟戏拂余花。连山带石耸，曲径绕峰斜。品味回文诗，我们可以感受到

①古典诗词意境高远、难以逾越

②汉字文化内涵丰富、风格独特

③中华文化博大精深、独树一帜

④文学典籍浩如烟海，良莠难辨

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

7.（2019·安徽高三期末）北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化

①决定于各地千差万别的自然条件

②蕴含着中华文化的共性

③深受地理环境的影响和制约

④长期相互借鉴而日趋同一

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

8.（2019·四川省泸县第四中学高三期中）在韩国平昌冬奥会闭幕式上，文艺表演“北京八分钟”惊艳亮相，传统而又富有底蕴的中华文化与现代而又充满魅力的高科技人工智能在舞台上完美融合，向世界展示了五千年文明古国在新时代取得的新成就。这从一个侧面反映了传播中华文化，需要

A.正本清源，独树一帜

B.薪火相传，推陈出新

C.各美其美，和而不同

D.海纳百川，有容乃大

9.（2019·全国高三）2019年1月2日，习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出国家之魂，文以化之、文以铸之。两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。在两岸关系发展中，中华文化

①作为民族复兴的题中应有之义，是推动两岸和平统一的前提

②作为传统思想的重要组成部分，影响着台湾同胞的价值观念

③承载着国家的精神价值，增强两岸同胞对中华民族的认同感

④作为中华民族共有的精神家园，增进两岸同胞对祖国统一的期盼

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

10.（2019·济源市第四中学高三）《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力

①展现了中华文化多姿多彩的魅力

②反映了海峡两岸文化同根同源

③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格

④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

11.（2019·江西高三月考）2019年7月6日，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》，这个中华文明存世5000余年的重要例证得到全世界的认可。该遗址真实展现了新石器时代长江下游稻作文明发展程度，揭示了良渚古城遗址作为新石器早期区域城市文明的全景，是太湖流域一个早期区域性国家的权力与信仰中心。据此可知中华文化

①灿烂辉煌，引领风骚

②博大精深，源远流长

③求同存异，兼收并蓄

④一方水土，一方文化

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

12.（2019·临海市白云高级中学高三月考）中央电视台推出的文博探索节目《国家宝藏》迅速走红。它通过讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事和今生故事，让观众了解它们承载的古老文明和人文精神。央视推出的此类节目

①印证了中华文化源远流长

②展示了中华文化博大精深

③弘扬了中华民族传统道德

④增强了中华文化的包容性

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

13.（2019·晋江市南侨中学高三月考）太极拳是中国武术和传统思想结合的精华，它将道家的阴阳学说、儒家的中庸之道和佛家的心性学说融入姿态优美、行云流水的拳术中，形成了德先于武、刚柔相济、清静自然、中正安舒的太极思想。今天，太极拳在我国重大盛典中展示，在日常健身中流传，世界各地广泛传播，已成为一种传播中华文化通用的“世界语言”。这表明

①太极思想包容了中外文化精华

②太极拳成为中华文化的基本载体

③太极文化彰显了中华文化的深厚底蕴

④太极拳蕴含着中华民族独有的思想价值

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14.（2019·陕西高三）歌曲《生僻字》中唱到：“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史。让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。跪举火把虔诚像道光，四方田地落谷成仓，古人象形声意辨恶良。茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶……”这首歌

①以歌曲形式帮助识别生僻字

②呼吁国人继承中华传统道德

③鼓励各国青年提高汉字水平

④歌唱汉字源远流长博大精深

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

15.（2019·青海西宁四中高考模拟）在历史长河中，长江流城与黄河流城不同艺术特征的文化并行发展，形成了南北文化各自的艺术风格。正如北方民歌产生了《诗经》的现实主义南方的神话产生了《楚辞》的浪漫主义一样、可见，不同的艺术风格体现了

①中华民族的文化艺术呈现出多样化特点

②不同地域在自然.社会和文化方面的差异

③不同地域的文化在内容和形式上各不相同

④不同地域的文化具有共性和普遍规律

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

16.（2019·江西省宜丰中学高三月考）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝国的诗人黯然失色，也对其他民族和国家的文化发展产生了很大影响。这从一个侧面反映了中华文化

A.独树一帜，独领风骚

B.源远流长，历经沧桑

C.求同存异，兼收并蓄

D.薪火相传，越燃越旺

17.（2019·鄂尔多斯市第一中学高三月考）2019年指导性年度汉字为“亘”字。“亘”字给我们的指导性启示是：第一，回环，天道好还，礼尚往来：第二，恒常，体悟天道，守常应变：第三，自强，独立自强，自助天助。由此可见，汉字

①是中华各民族文化的基本载体

②对于展示人们的精神世界有独特作用

③有丰厚的文化内涵和审美意蕴

④是中华文化源远流长的重要见证之

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

18.（2019·全国高三单元测试）“地名文化”是集体记忆，是人类共同的精神家园与文明脉络，“从何处来，往何处去？”这是中国人初次见面的惯常俚语。这表明“地名”

①源远流长，是中华文化的重要标志

②具有延续性、地域性、一元性的特征

③是一种潜在凝聚力，蕴藏着个人情感

④是一个地域文化的载体和特定象征

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

19.（2019·新疆师范大学附属中学高考模拟）目前，我国重点保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产性项目，如高山族的拉手舞，布朗族的弹唱、蜂桶鼓舞，怒族的达比亚舞、仙女舞，毛南族的打猴鼓舞、花竹帽编织技艺、肥套……材料从一个侧面表明

①各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝

②我国各民族文化相互交融、相互促进

③中华各民族文化源远流长、博大精深

④中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

20.（2019·四川射洪中学高三期中）如果你要问哪一种文化的包容性最强？有着五千年的丰厚底蕴的中华文化绝对是首选。下列对中华文化包容性理解不正确的是

①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处

②包容性有利于各民族增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同

③包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分

④能够完全吸收并融合其他民族文化

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【参考答案】

1.【答案】C

【解析】本题考查中华文明的重要标志、中华民族精神。题目中不涉及中华文化与世界文化的关系，①不符合题意；古文字“犁”反映了农民驱使耕牛耕种的画面，其中有默默付出的耕牛，有对丰收的期望，有犁地的工具，说明了汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志，②正确；透过这个小小的汉字，我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛劳作的身影，说明了中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质，③正确；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，而题目中没有涉及该知识点，④不符合题意。故选C。

2.【答案】C

【解析】此题以我国中医药走向世界为背景材料，考查传播中华文化的意义。我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个，中医药传播到世界上183个国家和地区。这有利于中医药文化走向世界，扩大中医药文化的影响力，同时更好地满足世界各国对中医药文化的需求，②④符合题意；①体现的是经济意义，不符合题意；③在材料中未涉及。故本题选C。

3【答案】A

【解析】早在战国时期就已奠定了中医治疗的基础，并一直发展到现在，这说明中华文化源远流长，“此后，中医药在不断汲取世界文明成果”说明中华文化兼收并蓄，故A正确；材料并没有体现文化间的相互交流，B不选；材料没有强调文化多样性，C不选；民族精神是中华文明的集中体现，D错误。

4.【答案】B

【解析】①符合题意，材料中提到中国厚重的历史文化和哲学思想，说明文化基因源远流长。②不合题意，材料中没有提到自强不息的内容。③不合题意，材料中问的是文化基因。④符合题意，中国的贵和思想，中华民族求同存异的宽广胸怀使得我们有构建人类命运共同体的积极愿望。故选B。

5.【答案】D

【解析】京津冀“地域一体、文化一脉，历史渊源深厚”。这从一个侧面表明中华文化具有源远流长、一脉相承的特点，具有博大精深、不同区域的文化相互交流、渐趋融合的特点。③④项符合题意；材料不体现中华文化独树一帜、独领风骚的独特性以及文化包容性的特点，①②项与题意不符；正确选项为D。

6.【答案】C

【解析】古典诗词不是不可以逾越的，要用发展的观点看待文化的发展，①不选；回文诗是中国文苑一朵奇葩，西晋以来历代诗家争相效仿，可见，品味回文诗，我们可以感受到汉字文化内涵丰富，风格独特，中华文化博大精深、独树一帜，②③正确；④选项中的“良莠难辨”表述错误，不选，故本题答案选择C。

7.【答案】C

【解析】本题考查中华文化的区域性。各具特色的地域文化蕴含着中华文化的共性，深受地理环境的影响和制约，②③正确且符合题意。各具特色的地域文化受千差万别的自然条件的影响而不是决定，①错误。各具特色的地域文化，既渐趋融合，又保持着各自的特色，④错误。故本题选C。

8.【答案】B

【解析】文艺表演“北京八分钟”从一个侧面反映了传播中华文化，需要继承传统，推陈出新，B项符合题意；材料不体现独树一帜，A项与题意不符；材料强调的是如何传播中华文化，不体现尊重文化多样性以及中华文化的包容性，CD项均与题意不符；正确选项为B。

9.【答案】D

【解析】本题考查“中华文化的力量”的相关知识。中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属，表明中华文化承载着国家的精神价值，增强两岸同胞对中华民族的认同感，也能体现中华文化作为中华民族共有的精神家园，增进两岸同胞对祖国统一的期盼，③④正确且符合题意。中华文化有利于推动两岸和平统一，但不是两岸统一的前提，①说法错误；传统思想是中华文化的重要组成部分，②说法错误。故本题答案为D。

10.【答案】A

【解析】《台湾风物图卷》以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”，可见，将这幅画作为海峡两岸交流的重要角色，说明了中华文化的多样性与魅力，反映了海峡两岸文化同根同源，故①项正确。之所以被誉为宝岛的“清明上河图”，说明了这幅画在台湾及中华文化中的作用和地位，并不能说明与其具有相同的文化价值与艺术风格，③错误。两岸文化走向同一是错误，④排除。故本题选A。

11.【答案】D

【解析】该选项在题目中没有体现，排除①。良渚古城遗址真实展现了新石器时代长江下游稻作文明发展程度，揭示了良渚古城遗址作为新石器早期区域城市文明的全景，体现了中华的博大精深；该遗址展现了太湖流域一个早期区域性国家的权力与信仰中心，体现了一方水土，一方文化，②④正确。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，这在题目中没有体现，③排除。故本题选D。

12.【答案】A

【解析】本题考查中华文化的特点。中央电视台推出的文博探索节目《国家宝藏》迅速走红。它通过讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事和今生故事，让观众了解它们承载的古老文明和人文精神。央视推出的此类节目印证了中华文化源远流长，展示了中华文化博大精深，①②适合题意。央视推出的此类节目有弘扬中华民族传统美德之意，但不是为了弘扬中华民族传统道德，③错误。材料不能体现中华文化的包容性，④不符合题意。故本题选A。

13.【答案】D

【解析】本题考查中华文化的知识。①表述错误，太极思想中国武术和传统思想结合的精华，没有包容外来文化；②表述错误，中华文化的基本载体是汉字，不是太极拳；太极拳在世界各地广泛传播，已成为一种通用的“世界语言”，说明太极文化彰显了中华文化的深厚底蕴，太极拳蕴含着中华民族独有的思想价值，③④符合题意。本题选D。

14.【答案】B

【解析】本题考查中华文化的特点。材料“跪举火把虔诚像道光，四方田地落谷成仓，古人象形声意辨恶良。茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶”这首歌以歌曲形式帮助识别生僻字，①符合题意；应该是继承中华传统美德，因为道德有精华和糟粕之分，②错误；材料强调中国汉字，未涉及鼓励各国青年提高汉字水平，③不符合题意；材料“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史”说明歌唱汉字源远流长博大精深，④符合题意。故选B。

15.【答案】A

【解析】中华文化博大精深，中华大地幅员辽阔，不同地域在自然、社会和文化方面存在着差异，不同的艺术风格体现了中华民族的文化艺术呈现出多样化特点，题肢①和②说法正确。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，而非各不相同，题肢③的说法过于绝对化，故排除；材料强调的是多样化，没有强调共性和普遍规律，题肢④排除。本题选A选项。

16.【答案】A

【解析】唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝国的诗人黯然失色，也对其他民族和国家的文化发展产生了很大影响。这从一个侧面反映了中华文化独树一帜，独领风骚，在世界文学艺术宝库中占有重要位置，A项符合题意；BCD项均与题意不符；正确选项为A。

17.【答案】B

【解析】本题考查文学艺术、汉字。汉字是汉民族文化的基本载体，而不是中华各民族文化的基本载体，①错误。文学艺术，对于反映人们精神生活、展示人们精神世界有独特作用，②错误。“亘”字给我们的指导性启示是：第一，回环，天道好还，礼尚往来：第二，恒常，体悟天道，守常应变：第三，自强，独立自强，自助天助。由此可见，汉字有丰厚的文化内涵和审美意蕴，③符合题意。“亘”字所呈现的意蕴，说明汉字是中华文化源远流长的重要见证之一，④符合题意。故本题选B。

18.【答案】B

【解析】本题主要考查的是博大精深的中华文化。“地名文化”是集体记忆，是人类共同的精神家园与文明脉络，这表明“地名”是一个地域文化的载体，一种特定文化的象征，潜在一种凝聚力、亲和力，还蕴藏着个人情感，故③④符合题意；汉字是中华文明的重要标志，故①错误；地名不具有一元性的特征，故②错误。故本题答案选B。

19.【答案】B

【解析】①符合题意，“我国重点保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产与代表性项目”，表明各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝。②不符合题意，材料不体现各民族文化相互交融、相互促进的内容。③说法错误，源远流长、博大精深是中华文化的特点，不是中华各民族文化的特点。④符合题意，“高山族的拉手舞，布朗族的弹唱、蜂桶鼓舞，怒族的达比亚舞、仙女节，毛南族的打猴鼓舞、花竹帽编织技艺、肥套”表明中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。故答案为B。

20.【答案】C

【解析】中华文化的包容性是指求同存异和兼收并蓄，即中华文化能够与其他民族文化和睦相处，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，①③项理解正确，但与题意要求不符；②④项理解错误，但与题意要求相符；正确选项为C。