文科生如何学好政治

中图分类号：G633.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）06-0056-02
　　在高考指挥棒的指挥下，高中阶段分文理科。而选择文科的学生，却不一定是擅长学政治的。相反，有些学生对于如何学好政治是茫然的不知所措。以至于在高考中成绩不尽如人意。作为高中政治教师，回首十五年的高中政治教学，我没有感到政治的枯燥与乏味。反而觉得教政治是很美，很有意义的事情。那么，文科生如何学好政治？今天，我谈谈我的粗浅的看法。
　　1.教师上好第一节课培养学生学习政治的兴趣
　　学好高中政治，兴趣是最好的敲门砖。所以，在任何一个班上第一节课时，我都会精心做好三个方面。首先，按照高考考点，精心准备所教授的课程内容，。其次，准备好初次见面说的话，语言简练，优美，但是要求有震撼力和吸引力。最后，要将自己精心打扮，但不是浓妆艳抹，要大方得体，有范，凸显教师气质。教师上第一节，就像人与人的交往，初次见面的第一印象很重要。要吸引学生的注意力，激发学习政治的兴趣。展示给学生政治课的内在美、逻辑美及教师的语言美、行为美。如果，教师只做好第一点忽视其他二个方面。会使学生对政治学科的兴趣减少大半。也就不会期望下一节的政治课早点到来。又怎么能学好政治呢！
　　2.学生学会听课
　　我们教师常常会遇到这样的学生，从不违反学校的任何规定，也不随意请假，更别说随意旷课了。上课也不睡觉，更不可思议的是还认认真真的做笔记。可是在平时做题和考试的时候成绩就是不理想。每到这个时候，学生都会很灰心很沮丧。甚至有放弃政治的想法。对于这样的学生，我给他最好的建议就是学会听课。告诉学生如何学会把老师的知识变成他的。
　　那么，能够如何听课呢？首先，学生上课要把教师在课堂讲授的基本的原理、概念了然于胸，将基础知识夯实。其次，要求学生课上要能够根据教师的各种设问，积极思考，并积极与老师互动。实践证明，课上积极回答老师问题的学生成绩要好于课上懒于回答问题的。最后，切不可小视，教师对每一节小结，学生要学会能够从宏观上把握整节课的内在结构，以及本节知识在单元中的地位，和上下节内容之间的联系。
　　3.学生学会归纳总结
　　贤惠而聪明的家庭主妇，会把家里的衣柜整理的井井有条。懂得分类整理，也懂得舍弃。学生要学好高中政治，也要借鉴聪明的主妇的做法。能够在学习政治的过程中，善于将所学的知识归纳、总结。并找出知识之间的内在联系。这个环节，是将基础知识夯实，并能够在宏观上把握知识脉络。
　　4.教会学生学以致用
　　对于文科生而言，答选择题觉得没有难度。但是，在答材料论述题时就会觉得头疼。觉得总是答不到点子上。有时答题时写了好多，却没有采分点。文科生学习三年政治，就为了高考中政治取得好成绩。那么，如何在平时做题时教会学生学以致用呢？
　　学以致用的根本是就是学生必须将书本上的知识点牢固而熟练地掌握，在头脑中建立一个清晰的脉络。 从近几年的高考政治试题来看，没有一道是直接考书上的原话的。所以，学生要做到四点就可以学会学以致用：第一、审范围，需要回答的原理是哪本书，哪部分原理。第二、审设问，要回答是什么？为什么？还是怎么办？第三、研读材料，找出材料中的关键词，与问题要求回答的原理之间的关系。第四、运用规范的政治术语，逻辑严密地表达自己的论述。
　　5.学会查找知识盲点
　　在平时的学习中，教师会布置各种习题。学生要学会总结，一套题错几个。涉及哪些知识点的题会错？为什么错？且不可，只知结果得过且过。要知其所以然，及时的查缺补漏。
　　方法得当，事半功倍。否则，只会劈柴不照纹，累死劈材人。