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中学政治教育教学专业图书推介(五)



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新一轮的高中课程改革要求高中政治课教师积极转变教育教学观念、教学方法、教学策略和教学风格,不断更新自己的知识储备。作为全国最早建立的中学政治教学资源网站—思想者园地(http://www.sxzyd.net),目前拥有各类教学资源180000条,资源点击突破4500万人次,长期坚持免费免点免注册使用的原则。网站的建设深深植根于最新的教育教学理论,特辑录部分中学政治教育教学的专业图书,以飨读者。

图书名称:高中思想政治新课程教材解读与教学

图书作者:王曦、郭开全、黄秀琼 主编

出版信息:科学出版社  20128月出版

图书简介:《高中思想政治新课程教材解读与教学》是对高中四门必修课教材,即《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活与哲学》的解读,从课程解读、编写思路、教材结构、教学个案、试题赏析、知识链接等板块引导读者掌握教材重难点,从而有效提高教学实效性。《高中思想政治新课程教材解读与教学》可作为师范院校政治教育专业学生的教材,也可供高中政治课教师参考。

图书名称:走进高中思想政治教学现场

图书作者:陈海燕、周家亮 主编

出版信息:首都师范大学出版社  20113月出版

图书简介: 目前我国高中新课程中的《思想政治》,全套教材必修内容由《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活与哲学》四个模块构成。其课程性质是对中学生进行马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化、哲学生活,经历探究学习和社会实践的过程,领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础。为了协助新教材的有效使用,特别是为了更好地贯彻新课程标准的精神,我们分别对四个模块的教学目标、实施建议以及教学实际运用中的难点和疑点等问题,作了下列探讨,以期促进新课程的教学。

图书名称:思想政治新课程教学技能研究

图书作者:孟庆男

出版信息:中央编译出版社  201012月出版

图书简介:《思想政治新课程教学技能研究》对思想政治新课程的各种教学技能进行了较为详尽的研究,对各种教学技能的具体表现形态进行了较为充分的分析,目的在于为思想政治课教师提供一个可学习、可模仿、可操作的教学行为方式。 《思想政治新课程教学技能研究》主要对思想政治新课程的七种教学技能进行了阐述,包括思想政治新课程的教学设计技能、教学建构技能、教学呈示技能、学习指导技能、教学管理技能、教学评价技能、说课技能等。除进行理论探讨外,侧重于教学过程的实践操作性研究,指出了思想政治课教师在思想政治新课程教学过程中所应具备和把握的基本教学技能。

图书名称:思想政治课教学艺术导论

图书作者:高青兰

出版信息:电子科技大学出版社  20089月出版

图书简介:《思想政治课教学艺术导论》着重论述课堂教学的一些艺术,它把改革和优化课堂教学作为全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的主攻方向,自觉地从科学和艺术的角度解决思想政治课课堂教学的有关问题,把素质教育的精神落实到课堂上,无疑是抓住了要害,对于促进思想政治课教学质量的提高是有作用的。

图书名称:搏动的讲台-我教思想政治课

图书作者:秦璞

出版信息:上海教育出版社  20103月出版

图书简介:《搏动的讲台我教思想政治课》作者秦璞老师于1974年走上中学政治教师的岗位,在30多年的教学生涯中,先后获得了上海市特级教师、全国优秀教师、全国优秀思想政治课教师等荣誉称号。本书共分为十二章,并附有三篇课堂教学实录。作者在“自序”中自谦:“这不是一本面面俱到的思想政治课教学法的教科书,只是一个政治课老教师的个人的教学感悟”。实际上,书中的内容涉及诸多有关思想政治课的焦点、难点问题:思想政治课本身的定位,面对日益复杂的社会现实状况如何增强思想政治课的针对性与时效性,如何将社会主义、党的领导和爱国主义等问题讲得让学生想听、爱听、听得进去,如何为思想政治课确定教学目标和教学设计,怎样确保思想政治课教学模式的有效性……书中有理论思考,有案例分析,有反思感悟,有经验总结,结构清晰,文笔流畅。阅罢掩卷,不禁让人心生感叹:思想政治课也能上得这般精彩,政治课老师也能这么“酷”!

图书名称:普通高中思想政治课程分析与实施策略

图书作者:程光泉

出版信息:北京师范大学出版社  20107月出版

图书简介:以课标为准绳 《普通高中思想政治课程分析与实施策略》紧扣各学科课程标准,对课程标准进行详尽分析和解读,提出落实三维目标的教学建议,启发老师的教学思想。以专家来引领 为使丛书具有权威性和指导性,《普通高中思想政治课程分析与实施策略》所有分册的主编,都是我们在全国范围内聘请的权威专家、国家课程标准研制组组长或核心成员。研制团队层次高、阵容强。尽兴安全做支撑 《普通高中思想政治课程分析与实施策略》的编写不仅仅从理论层面进行阐释,更注重紧密结合教学一线的实际情况,精心收集和筛选了典型的安全,通过对安全的引导老师理解课程标准的要求,力求为课程标准中提出的原则找到落脚点。

图书名称:普通高中思想政治课程导论

图书作者:教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写组 编

出版信息:人民教育出版社  20078月出版

图书简介:本书是教师培训讲课稿的汇编,也就是专家辅导讲座光盘的配套文字材料。其内容包括谈谈新课标高中《思想政治》教科书、关于中国社会主义政治制度的几个问题、引导学生确立对真理的信仰等。 通过这本书,广大教师会对教材的指导思想、逻辑框架、基本内容以及与教学密切相关的重大理论问题和实际问题有更深刻的了解和认识。

图书名称:新课标新理念新行动:思想政治课优秀教学设计案例

图书作者:王文余,万礼修

出版信息:西南师范大学出版社  201112月出版

 

图书简介:新一轮课程改革不仅催生了新的教育理念和教育行为,也给新的课堂教学带来了无限生机和活力。 《新课标新理念新行动:思想政治课优秀教学设计案例》是国家教师教育创新平台专项项目——“西南大学教师教育资源库建设,中小学优秀案例”的主要成果之一。


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