萤火虫工作坊：青春，在追求中闪光

　　在星光灿烂的夜空下，有人惊羡，那些毫不起眼的萤火虫们正热情洋溢地点亮起一盏盏生命之灯，它们在点亮自己的同时也给别人带来了一丝光亮。在海安县第一实验幼儿园里就有这样一群可爱的年轻人，她们如萤火虫般默默地点亮自己，绽放光芒。她们是一个朝气蓬勃、奋发向上的教师群体——“萤火虫工作坊”。这是一个由30岁以下青年教师组成的团队，2011年10月正式组建。团队中的年轻人个个好学上进、勤奋刻苦、乐于奉献，她们用智慧与爱心为孩子们营造健康、快乐的幼儿园生活，为家长解除后顾之忧，为社会默默奉献自己微薄的力量。

亮心光——情牵幼儿，与爱同行

　　幼儿园的孩子来自各个不同的家庭，他们有的天生胆小懦弱，有的调皮好动，攻击性强，怎样让这一大群不谙世事的小不点儿爱上幼儿园，让他们的幼儿园生活快乐充实又有意义？萤火虫工作坊的青年教师们主动向身边的老教师学习，学习老教师的爱岗敬业精神和耐心细致的工作态度，在榜样的示范引领下不断成长，逐步从新手走向能手，从稚嫩走向成熟。

　　晨风里，她们带着孩子们蹦蹦跳跳，青春的风采洋溢在她们美丽的脸庞；集体活动中，她们用心观察、思考孩子们的细小举动，及时采取有趣有效的教学方法；午餐午睡过程中，她们懂得为孩子们少盛多加，乐意教孩子们穿脱衣裤，还手脚麻利地为孩子们换洗弄脏的衣物……在顾颖老师去年带的那个小班上，有个叫露露的小女孩，圆圆的脸蛋、大大的眼睛，小模样逗人喜爱，让人怜惜的还有她特殊的生世：她没有母亲，与七十多岁的父亲相依为命，更让人又怜又厌的是：她患上少见的“遗粪症”，由于先天不足，她没有自我控制大便的能力，四岁了，还得像婴儿似的用尿布，一天要给她换洗三四次，每片尿布上都有令人作呕的粪便！顾老师总是不厌其烦地给她换洗，让她时时保持干净舒适，这一干就是整整一年。顺平，一个已满四周岁的女孩子，可她的出生并不像她的名字那样顺利、平安。父亲腿脚残疾，长期在上海打工维持自己的生活，母亲患有精神病，一直就在娘家居住，奶奶早已过世，只剩下七十多岁的爷爷与她相依为命。面对这个孤苦无依，心智发展迟缓的孩子，张任老师给与孩子的除了母爱，还有更多言行上的关注和引导。她将更多的拥抱与交流给了孩子，她和每一个来到班上的同事打招呼，让她们诚心地给孩子一个拥抱并和孩子进行简短的交流，她要让孩子感到幼儿园是一个温暖的家，这里有那么多爱她、关心她的人。一段时间后，孩子的语言、动作等方面的发展有了极为明显的进步。

　　在萤火虫工作坊青年教师工作中发生的类似事情举不胜举，尽管她们当中还有至少一半的教师还没有成为母亲，甚至有些还是未满二十岁稚气未脱的大孩子。但是，对孩子的无比热爱，对事业的不懈追求，让她们早已成了孩子们心目中的“大姐姐”、“好妈妈”。

聚爱心——心系社会，乐于奉献

　　“萤火虫工作坊”的这群年轻人不仅爱岗敬业、热忱为幼儿和家长服务，还乐于奉献，积极回馈社会。她们人人争当巾帼志愿者和青年志愿者，时刻心系社会中的弱势群体，积极参与各类社会服务活动。

　　每月的5号、15号都是她们的固定敬老日，她们用勤劳的双手去帮助敬老院的老人们清洗衣被、梳理头发、修剪指甲；她们用出色的才艺为敬老院的老人们带去美妙的歌声和动人的舞蹈，为他们孤独的生活增添乐趣。每月的1号则是她们的爱童日，她们总会在下班后自发结伴来到海安县社会福利院，看望那里的孤残儿童。她们用自己微薄的工资为孩子们购买奶粉、饼干等食品，送上玩具、图书等学习用品。在那里，她们有的抱孩子，有的教孩子学走路，还有的给孩子喂奶粉，个个都是与儿童亲密互动的爱心妈妈。每逢双休日，她们又摇身一变，成了马路天使——城市交通志愿者。她们放弃休息机会，身穿黄色志愿者服饰，头戴黄色志愿者帽子，手拿红色小旗，精神抖擞地站立于海安交通最为繁忙的人民路路口，协助交巡警对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等进行劝阻。不管春夏秋冬，严寒还是酷暑，她们总能坚持站在炎炎烈日和刺骨寒风中，耐心对行人进行安全交通法规常识的宣传，劝阻不文明的交通行为。每年仅交通志愿服务日就多达120多天，为营造海安文明和谐的交通环境作出了自身的贡献。

　　尽管这群年轻的女孩们看上去外表柔弱、貌似文静，可是她们却用内心的热情温暖着社会上多个困苦家庭的生活。2011年3月，她们在园长钱昕虹、工会主席韩世珍带领下为西场村五组遭受火灾的杨长根家庭捐款3320元，并到西场镇医院看望，送上全体教工的捐款和慰问品。2011年5月，在幼儿园开展的“爱心助残”活动中，她们纷纷解囊，为福利院残疾儿童共捐物（文具、书包、衣物）计426件、捐款14122.3元。2012年4月，她们和全员师生一起再次向我园中一班张平治和中四班张李涵两个身患重病的孩子伸出援助之手，为两个孩子捐爱心款73532.6元，为两个家庭提供了关怀和帮助，为这两个暗淡的生命重新焕发灿烂的阳光尽了自己的微薄之力。

闪光芒——心有追求，绽放光彩

　　“萤火虫工作坊”点点微光凝聚光芒，这一青年教师群体迅速成长。在团队成立两年后的今天，海安一幼因这一青年教师群体的出色存在，而充满教育教学的后续强力，名园老校更焕发出蓬勃生机。“萤火虫工作坊”中有1人被评为县骨干教师，1人成为市教坛新秀，2人被评为市、县优秀班主任，1人被县政府记功，多人受县政府嘉奖。

　　在幼儿园学科带头人和骨干教师的示范引领下，萤火虫工作坊定期组织“名师讲座”和“名师沙龙”活动，积极参与教育教学研究。在做中学、学中思的过程中，青年教师们的教学实践和研究能力得到了很大的提高。两年来，“萤火虫工作坊”共展示56节公开教学活动，其中24节为市、县级公开教学活动；“萤火虫工作坊”重点参与“社区资源与幼儿园课程整合”、“回归儿童本位的幼儿绘本阅读教学实践研究”两项省市级立项课题的研究，同时承担了“民间游戏在幼儿体育活动的运用”等五个县级立项微型课题的研究，九篇研究故事获市县级一等奖。

　　在各级各类比赛中，“萤火虫工作坊”的青年教师们同样表现优异。在海安县“旅游形象大使”评选活动中，6位老师进入半决赛，其中朱倩蓉老师夺得大赛的总冠军，成为海安县首届“旅游形象大使”；钱晓伟老师亦获最佳风采奖。在市、县教师基本功大赛中，工作坊里的秦小妹、韩铭两名教师分获市、县一等奖；在县现代化技术能手比赛中，韩铭、王生明、刘传凤三名青年教师皆获一等奖；在省蓝天杯教学竞赛中，邓莎莎、韩铭老师分获一、二等奖。两年中，”萤火虫工作坊”有二十多篇文章在省级报刊杂志上发表或在省市论文评比中获奖。

看未来——心有期待，静听花开

　　两年来，作为新生教师群体的“萤火虫工作坊”赢得了不少赞誉，2012年10月“萤火虫工作坊”被评为海安县十大创新举措，2013年1月《海安教育研究》对“萤火虫工作坊”这一群体进行了专版介绍，2013年10月被推选为“南通市优秀教师群体”。然而”萤火虫工作坊”的年轻人们并没有沾沾自喜，她们深知自己只是那一只只微不足道的萤火虫，在星光灿烂的夜空下闪烁点点微光。

　　这个积极向上、快乐活泼的青年教师群体因为有爱而动人心田，因为热情而彰显活力，因为乐观而充满自信，因为年轻而期许未来。快乐而美丽地工作着，这是“萤火虫工作坊”中所有年轻教师的共同选择。如今在这一群体中，比、学、赶、超的学习和工作氛围已经形成。她们人人心怀大爱，肩承责任，乐于创新；她们个个心有期待、仰望未来，静放光彩、聆听花开。