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第十一次全国国民阅读调查显示: 多数人认为自己阅读量偏少



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   由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查项目,到目前为止已经持续开展了11次,在第19个世界读书日来临之际,该院对外发布了第十一次全国国民阅读调查的初步研究成果。

    据中国新闻出版研究院院长魏玉山介绍,自2013年9月全面启动的第十一次全国国民阅读调查首次针对我国全年龄段的人口进行调查,范围覆盖我国29个省、自治区和直辖市,有效样本量较往年增加一倍至40600个,调查可推及我国人口12.20亿。

    调查结果显示,2013年我国国民图书阅读率和综合阅读率持续上升,国民阅读意愿日趋强烈,对开展全民阅读抱有强烈期待;受数字媒介迅猛发展的影响,数字阅读特别是手机移动阅读成为鲜明趋势,与此同时,传统报刊阅读受到数字阅读的冲击越来越明显。未来培养未成年人阅读兴趣和习惯,将是促进全民阅读的重点。

    国民图书阅读率连续7年稳步提升

    根据调查结果,2013年我国成年国民的纸质图书阅读率、阅读量均有不同程度的增长。

    我国国民的图书阅读率在2005年首次降至50%之下,2007年以后逐年回暖,至2009年再次回升至50%以上。从2007年至今已经连续7年稳步回升。2013年,我国成年国民的纸质图书阅读率为57.8%,较2012年增长了2.9个百分点。

    2013年,我国成年国民人均阅读图书4.77本,较2012年增加了0.38本。在不同特征的人群中,硕士研究生群体以10.31本高居首位。教师、公务员、学生、律师/医务人员/IT等专业技术人员、企业领导和事业单位干部的图书阅读量均超过5本。而城镇居民人均图书阅读量为5.02本,显著高于农村居民的4.52本。

    在传统纸质图书阅读率和量均有提升的同时,我国国民电子书阅读率和量也较2012年有所提升。2013年我国成年国民电子书阅读率为19.2%,较2012年上升了2.2个百分点。人均电子书阅读量为2.48本,比上年增长了0.13本。

    与此同时,报纸和期刊的阅读量均有不同程度的下降。其中,人均报纸阅读量较2012年下降了6.35期(份),期刊的人均阅读量也比2012年下降了1.05期(份)。

    数字化阅读方式接触率首超半数

    数据显示,受数字媒介迅猛发展的影响,2013年我国成年国民数字化阅读方式接触率持续增长。包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读等数字化阅读方式接触率达到50.1%,首次超过半数。

    具体来看,2013年有44.4%的成年国民进行过网络在线阅读,较上一年增加11.8个百分点;41.9%的国民进行过手机阅读,较上一年增加10.7个百分点。中青年群体是数字化阅读的主力,92.6%的数字阅读者为18周岁至49周岁的人群。值得关注的是,超九成(92.9%)数字化阅读方式接触者表示阅读电子书后就不会再购买其纸质版。此项数据连续4年持续上升,在一定程度上反映出数字出版对传统出版物的冲击正在不断加强。手机阅读群体中只有41.8%的人能够接受付费阅读,有58.2%的人只看免费的手机读物。这也对数字出版行业探寻盈利模式提出了新的挑战。

    在接触过数字化阅读方式的国民中,有38.7%的国民表示能够接受付费下载阅读,数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为1.28元,价格接受程度比2012年的3.27元有较大幅度下降。

    多数国民阅读意愿强烈

    调查结果显示,70.5%的国民认为当今社会阅读对于个人的生存和发展来说“非常重要”或“比较重要”;认为阅读不重要(“非常不重要”或“比较不重要”)的比例仅为5.2%。

    阅读意愿的日趋强烈与国民对个人阅读数量的不满形成了鲜明对比。在2013年,我国超五成的成年国民认为自己的阅读数量较少,六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。只有1.2%的国民认为自己的阅读数量很多,8.4%的国民认为自己的阅读数量比较多,有37.6%的国民认为自己的阅读数量一般,52.8%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

    令人欣慰的是,2013年我国未成年人群的图书阅读量均有不同程度的提高。其中,我国14周岁至17周岁未成年人课外图书的阅读量最大,为8.97本,比2012年提高了1.01本。而在8周岁以下有阅读行为的儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占到86.5%,这些家庭中家长平均每天花费23.87分钟陪孩子读书。这将为未来我国国民阅读水平的提升起到良好的推动作用。(焦 雯)



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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