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高闻翼:爱心融冰 春暖花开



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        高闻翼,籍贯:盐城 滨海,毕业于南京特殊教育师范学院,现年30岁,2009年10月加入中国共产党。参加工作七年,她始终以“起始于辛劳、收结于平淡”作为人生的座右铭,用真心与挚爱呵护着残疾孩子们幼小而稚嫩的心灵。为了一个个残疾孩子健康茁壮地成长,她无私地付出,倾情地投入,希望用爱唤醒心灵,用知识启迪智慧,用心影响人格。

        2007年宿城区启智学校筹建初,急需特殊教育专业型教师,她毅然丢下未满月的宝宝来到启智学校;当时的启智学校寄在普通小学里面,只有空空的三间教室、几张破旧的办公桌椅。到学校报到的第一天,就被来自四面八方的家长和一群分辨能力和自理能力都很差的残疾孩子团团围住,望着那一双双信任和期待的眼神,从那一刻起,她就立志为这些残疾孩子开辟一条人生的坦途,而且在这个特殊的岗位上一干就是六年。

       六年的教育教学生涯,她一步一个脚印地走过,虽艰难但却充实而无悔。她把所有的爱播撒给了最需要关怀的残疾孩子,也把最浪漫的青春年华无私地献给了特教事业。无数个清晨,她早早地来到学校,无数个夜晚,她总是要到孩子的宿舍里转一转,帮他们整理整理衣物,盖盖被子,直到孩子们安静入睡……才带着欣慰与疲惫回家。没有豪言壮语,只是为了家长们沉甸甸的信任和嘱托,她竭尽所能给予学生最真实可感的爱与呵护。2008年3月初,沭阳的一名7岁语言障碍重度男孩慕名而来,在她班级试读。孩子基本丧失了自理能力,上厕所都需要按时提醒,即使这样,这个男孩也是一天一泡尿,两天一堆屎,全撒在内裤上。但是她毫无怨言,立刻脱下孩子的衣服清理干净,她明白这就是作为一名特殊教育教师的基本责任。而她家里的宝宝这时候才不到四个月,更需要母亲的关爱和照顾,面对家人的不理解,她总是耐心的劝说家人:“我们的孩子不光有父母的爱她还有外婆、奶奶,她能得到很多人照顾;而学校刚刚成立,多接纳一个孩子就是多解放一个家庭,智障孩子早一天入学就能得到多一点教育,学校的孩子们更需要我这个老师。”

        她爱学生,爱的毫无保留。由于学生的缺陷各异,比如教学生认字,普通学校的老师只要在黑板上用粉笔写上字,带着学生去写、去读就可以了,可对于智障儿童,年龄又比较小的孩子,却要握住他们的手,手把手教他们写,还要不厌其烦地一遍一遍重复说、重复写,一句平常的问候语,往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。她的手曾被学生挠得血淋淋的;新买的皮鞋被学生踩得遍体鳞伤;刚买的手机被学生放水杯中浸泡;教室里能摔的东西摔了;能吃的东西替你吃了;能喝的东西替你喝了;能撕的东西撕碎了。有一次,她正要准备录制一节公开课,忽然听见“咣当”一声,孩子们尖叫着往外跑。她一看,是张某某同学突然趴在地上,还伴有强烈抽搐。癫痫病发作!她连忙跑过去,用掌握的急救知识,把孩子平稳地放到地板上,把头转向一侧,一边帮着解衣服,保持呼吸通畅,一边按她的人中,一边安抚其他的孩子不要惊慌。她强忍着手臂的酸麻和颤抖和其他老师利用专业知识让孩子慢慢恢复平静。在事情发生后,她马上上网查询治疗癫痫病的相关信息,和家长多次沟通,督促孩子及时吃药。从那以后,孩子很少犯病,现在基本上能够生活自理。当领导将全校最闹、最不让人省心的孩子转到她班上的时候,她成为这个小男孩校内八小时的贴身“保镖”连一口水都不敢喝,她 担心上厕所时孩子们无人照看。她利用没课的时间训练孩子上下楼,训练他踢足球。半年后,他的父母带着各种水果来到学校,他们告诉我:孩子进步了,现在他在五楼锁门的功夫,孩子已经自己走到了一楼,这是他们一辈子都不敢想的事。当她看到学生会叫老师好、叔叔好、会涂鸦、会洗脸、能网上聊天的时候,她开心的笑了,感觉这是最幸福的事情。相对于普通学校的教师而言,他们的教学成就犹如花果,外显而张扬,而作为一名特校教师可能倾注其一生也只是在浇灌沉埋地底的根茎。作为特校教师她只希望通过努力看到自己的学生能堂堂正正的融入到社会中。

        她爱学生,她倾其所有交给学生丰富的文化知识之外,还要照顾学生的生活,坚持利用课后班的时间教孩子们炒菜、缝被子、钉纽扣、系鞋带。她竭尽所能带领学生健康快乐地成长;他的同事对她是这样评价:她每天充满活力,永远不知道疲倦,她是典型的阳光教师。尤某某同学父母离异父亲再婚后继母对孩子照顾不周,她还经常利用寒暑假到家看望孩子,带她去洗澡,孩子每天到学校寸步不离高老师,孩子完全把高老师依赖成妈妈;她还定期组织活动为困难学生捐款捐物。学校成立在短短的六年多时间里由刚开始招收的几个孩子扩展到现在七十多名在校生,她对每一个孩子的家庭情况都了如指掌,特别是家庭经济困难的学生,她看在眼里记在心里,她经常利用假日跑企业去游说老板奉献爱心,拯救“残缺的花朵”,在她得努力下,南京海康人寿保险公司愿意赞助学校孩子的生活费(由刚开始的5名孩子受资助到现在已扩展到20名孩子受资助);宿豫秀强玻璃有限公司也在他的努力之下连续两年在助残日之际来到学校资助孩子,并承诺愿意一直资助下去。

        回首过去的六年,有欢乐有泪水,有喜悦也有委屈:说心里话,她有时感觉真的很累很累……但她始终坚信,普通教育培养的是明天的希望,祖国的花朵,特殊教育同样也能擎起一片蓝天,一弯残月。用心教书,用情育人,不停地观察、思考、品味、借鉴,吸收,不断地铸造师德,历练师风,提升师能,以身作则,为生师表,为师师表,切切实实地发挥了专业型教师的引领示范辐射作用。出色的教育教学成绩得到了学校领导、同事、学生和家长的高度赞扬,也使她获得了江苏省师德先进个人、宿迁市师德先进个人、宿城区师德模范、宿迁市特殊教育骨干教师、宿城区特殊教育语文学科带头人等荣誉称号,建校初被街道办表彰评为优秀班主任,她本人二十余篇论文在国家、省、市级报刊发表;课堂教学在各级比赛中荣获二、三等奖;在特殊教育学校做老师,更多的不是教给孩子多少深奥的知识,而是教他们如何做人,如何身残志坚,如何创造生命的价值。她从来不后悔自己选择了特殊教育,选择了这些智障孩子。面对孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,她深深体会到了一名特教教师所有的幸福,体会到了“送人玫瑰手留余香”的快乐!”她和他们一起摸爬滚打,一起奏响人生的欢歌,在这里,她找到了人生的价值,爱是她生活的全部。未来的路上还会有荆棘,她将继续撒播爱、创造爱、铸就爱。因为她是一名优秀的人民教师,一名忠诚的共产党员。  



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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