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名校联盟2010—2011学年高2012级5月联合性考试政治试题



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本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。  

第Ⅰ卷  (选择题  共计48分)  

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)   

24.党的十七届四中全会指出,世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,要不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,建设学习型政党。这是因为 (     )                             

A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得  

B.认识的任务是要透过现象达到本质  

C. 认识要随着实践的发展而发展  

D.每一时期人们对事物的认识都是正确的  

                                      25.右边漫画启示我们                                

要立足实践,实事求是   

要坚持理论联系实际的作风    

要以批判精神和创新意识对待周围的世界  

④实践是获得认识的唯一途径,盲目读书是无用的   

A①②④ B①②③   C①③④   D②③④  

26.在澳大利亚海滩,人们发现了一种剧毒海蛇。经过研究,专家们确认这种蛇的毒液性质上属于神经毒,一滴毒液足以将三个人置于死地。但专家们尚未查清该毒液的化学成分,因此无法找到解除这种蛇毒的有效方法。据此回答:遇到毒蛇,动物只能逃避,而人可以通过研究确定蛇毒性质,并通过分析蛇毒的化学成分寻求解毒方法。这是因为          

A.人有大脑,其他动物没有大脑    B.其他动物的认识能力是有限的  

C.人具有独特的主观能动性        D.其他动物的主观能动性不能充分发挥  

读表《问候语的变迁》。  

上世纪80年代  

上世纪90年代  

本世纪头几年  

2007  

2010  

下海了吗  

跳槽了吗  

去哪玩了  

买股票了吗  

买房子了吗  

27.语言是一种味道,人们依靠它传情达意;语言更是一面镜子,人们从中可以看到时代的身影。问候语的变迁体现的哲学道理是 (      

A.社会意识是变化发展的           B.运动就是时时有发展  

C.实践总要上升为理性认识         D.社会意识对社会存在有反作用  

28.奥地利科学家魏格纳偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反,经过查阅资料和苦苦思索,形成了一种设想:由于某种驱动力,把原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来,天长日久,便为大西洋所隔 …… 于是提出了大陆漂移说。这说明(      

合理想象有助于培养创造性思维   想象是一种令人惊奇的思维能力    

 想象一定能成为现实  合理想象有助于更好地认识世界  

A①②③      B②③④     C①③④     D①②④  

29.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》诗曰:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”许多人对此提出疑义。而现代科学研究关于高山气温垂直分布规律的发现科学地揭示了造成这一景象的原因,这表明(      

A.识的根本任务是透过现象揭示本质     

 B.只有理性认识才能把握事物的本质  

C.只有通过事物的现象,才能认识事物的本质   

D.规律的存在不以人的意志为转移  

30.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指(    )  

A.真理与权威是相互排斥的                B.真理要靠历史和实践来检验  

C.真理与权威是相互依存的                D.只有服从真理,才能具有权威  

31.实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。马克思主义哲学认为,实践是(    )    

A.客观见之于主观的活动            B.主观符合客观的活动   

C.主观见之于客观的活动            D.客观事物满足人的需要的活动  

32.艺术创作需要坚实的生活积累,正如王夫之所说:“身之所历,目之所见,是铁门坎。”这表明(    )   

A.认识事物要发挥主观能动性         B.认识是人脑特有的机能  

C.认识来源于实践                   D.认识是透过现象看本质  

33孙中山先生始终站在时代前列,以世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡为自已的座右铭。这一座右铭启发人们对社会理想的追求(    )            

顺从潮流,追逐成功      理性把握理想与现实的关系     

要坚持集体主义价值取向  必须符合社会发展的趋势和规律  

A.①②            B.③④             C.①③             D.②④  

34.赵小亭是一名支教志愿者,2010年暑假前她给曾经的英语老师发信息说:我想去贵州山区支教,那里很穷,知识是改变孩子的唯一希望,我想去帮帮他们。” 2010年7月21 ,赴贵州支教的赵小亭被一块飞落的山石砸中头部遇难, 2010年8月6 ,教育部追授她“全国无私奉献优秀大学生”荣誉称号。上述材料体现了(    )  

人生的真正价值在于对社会的责任和贡献  价值观对人生道路的选择具有导向作用  为人民群众的利益献出生命是最高的价值标准  价值判断和价值选择要站在人民群众的立场上  

A①②③         B①②④         C②③④      D①③④  

35.赵小亭的经历与事迹意味着:(    )  

①个人活动与社会发展互为前提而存在,相互决定而发展。  ② 理想是人生前进的推动力。 ③ 实践活动的基本形式对社会发展起着重要作用。④集体主义价值观没有过时。  

A.①②③④        B.②③④              C.③④       D.  

第Ⅱ卷  非选择题52分)  

38.(30分)阅读材料,回答问题。  

材料一  2011年《政府工作报告》指出:五年来,我们“毫不放松地做好“三农”工作。彻底取消农业税和各种收费,结束了农民种田交税的历史,每年减轻农民负担超过1335亿元。建立种粮农民补贴制度和主产区利益补偿机制,农民的生产补贴资金去年达到1226亿元。 “十一五”期间中央财政“三农”投入累计近3万亿元,年均增幅超过23%。农民人均纯收入达到5919元,实现持续较快增长。农业农村基础设施加快建设,解决2.15亿农村人口饮水安全问题,农民的日子越过越好,农村发展进入一个新时代。今年将进一步加大中央财政对“三农”的支出,更好惠及“三农”。  

材料二  改革开放三十年来,中国的面貌发生了历史性变化。三十年来,实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。  

1)结合材料一,运用认识论原理,说明我国现阶段加大中央财政支农这一决策的合理性。(10分)  

   

   

   

   

2为什么说实践是检验真理的唯一标准?(10分)  

   

   

   

   

3实践出真知。人们只要参加实践,就能认识事物的本质和规律。运用认识论观点分析这一说法。(10分)   

   

   

   

   

   

39.材料四:某市在经济发展、社会进步的同时,面临着以下问题:房价上涨较快;10%最高收入家庭的财产总额是10%最低收入家庭的30倍;下岗失业人员增多;政府公职人员失职渎职,“官商勾结”现象严重,假冒伪劣商品充斥市场;农村河流受到严重污染,村民怨声载道;青少年犯罪现象屡屡发生,社会秩序不稳定。针对上述问题,该市政府坚持“忧民之所忧,乐民之所乐”的执政理念,以科学发展观为指导,切实加强对房地产业进行监管;严厉打击假冒伪劣行为,整顿市场秩序;完善社会保障体系;优化生态环境,建设环境友好型社会;加强廉政建设,严厉打击违法犯罪活动,加强社会治安综合管理,推动了该市健康有序的发展。  

6)运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料四。(10分)  

   

材料五:大灾之中有大爱,每当灾难来临之时,总有平凡之人的非凡之举让我们感动:比如雪灾中高速公路瘫痪,旅客被困,沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人.在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义.  

7)结合材料五论述如何实现人生的价值。(12分) 

政治参考答案  

玉树林枫  

   

 

 

题号  

24  

25  

26  

27  

28  

29  

30  

31  

答案  

C  

B  

C  

A  

D  

B  

B  

C  

题号  

32  

33  

34  

35  

   

   

   

   

   

C  

D  

B  

D  

   

   

   

   

          

38、(30分)  

1)(10分)①实践决定认识。实践是认识的唯一来源,这一决策是在我国解决 “三农问题的实践中形成的正确认识。实践是检验认识正确性的唯一标准,“十一五”期间的成就证明了财政支出有利于“三农”的发展,这也成为现阶段决策的依据。(3分)  

②认识对实践具有反作用。这一决策对“三农”问题的解决具有积极作用(3分)③认识随着实践不断深化和发展。这一决策在农业实践中逐渐形成并随农业发       展的实践不断完善。(2分)  

④正确发挥主观能动性能更好地认识和改造世界。这一决策是在实践中充分发挥主观能动性,遵循客观规律,立足现阶段实际的正确决策。(2分)  

2)(10分)①真理是人们对事物及其发展规律的正确认识,检验真理就是检验主观认识是否同客观事物及其规律相符合。(3分)  

②主观认识本身无法证明自身是否正确,认识对象不能“自言其明”,二者都不能成为检验真理的标准。(2分)   

③实践是主观见之于客观的活动,是联结主客观的桥梁,人们可以用实践的客观结果来检验认识是否符合客观实际。(4分)  

④如果不坚持实践标准,就会陷入主观主义错误。(1分)  

3)(10分)(1)实践是认识的基础。人们只有在实践活动中,才能获得对事物的认识。因此,实践出真知。(4分)(2)仅仅从事实践活动,未必就能认识事物的本质和规律。要获得对客观事物本质和规律的认识就必须:①通过实践,占有丰富且符合实际的感性材料,② 对感性材料进行加工制作,进行一番去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程。③运用科学思维方法,坚持分析与综合相结合,发挥合理想象与创造性思维从而实现对本质与规律的认识。(6分)  

39、(22分)  

6)(10分)①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。该市经济社会发展中面临的问题引起该市政府的高度重视,要求政府坚持科学发展观,努力解决这一问题。(5分)②社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。“忧民之所忧,乐民之所乐”的执政理念,科学发展观是正确的社会意识,在这一执政理念和科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动该市经济社会的健康发展。(5分)  

 ( 7)12分 )① 人生价值体现在奉献社会的实践活动中。努力奉献,积极投身于为人民服务的实践.是实现人生价值的必由之路。雪灾中不计个人利益解救他人于危难之中的行为实现了他们的人生价值。( 3 分 )  

② 人生价值必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能实现自己的价值。在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人的平凡人,不计个人得失.考虑的是他人的危难,体现了灾难面前的人间真情。( 3分 )  

③ 实现人生的价值需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,在平凡的岗位上埋头苦干、发挥聪明才智。灾害面前,素不相识的人们用爱心与奉献给路人帮助与温暖,实现了人生价值。( 3 分)  

④ 实现人生价值需要树立正确的价值观。灾害面前,沿途的百姓面对需要帮助的路人无私奉献正是价值观的导向作用。( 3 分) 

   

   



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”第三层次培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等13项省市级课题研究工作,撰写的80多篇文章发表于省级以上教育期刊,120多篇教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊……[详细内容]

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