| 如何在高中地理教学中加强学生学习方法的… | 03-11 |
| 新课改与高中政治教师课堂教学 | 03-11 |
| 时事与历史会考、高考关系的探讨 | 03-11 |
| 浅谈CAI在地理教学中的实际应用 | 03-11 |
| 高中地理“探究式”学习的实践与评价研究 | 03-11 |
| 试论新时期思想政治教师的素质 | 03-11 |
| 初探地理科课外活动的调控 | 03-11 |
![]() | 如何在高中地理教学中加强学生学习方法的指导 | 03-11 |
![]() | 新课改与高中政治教师课堂教学 | 03-11 |
![]() | 时事与历史会考、高考关系的探讨 | 03-11 |
![]() | 浅谈CAI在地理教学中的实际应用 | 03-11 |
![]() | 高中地理“探究式”学习的实践与评价研究 | 03-11 |
![]() | 试论新时期思想政治教师的素质 | 03-11 |
![]() | 初探地理科课外活动的调控 | 03-11 |
![]() | 在历史教学中如何帮助学生归纳历史公式 | 03-11 |
![]() | 浅谈高中思想政治教学中“角色转换”法的应用 | 03-11 |
![]() | 思想政治课教学幽默艺术(二) | 03-11 |
![]() | 如何利用高中地理新教材进行德育教育 | 03-08 |
![]() | 教学与学生个性发展研究 | 03-08 |
![]() | 中小学生自我调控学习策略的研究 | 03-08 |
![]() | 传统文化对学生思想品德的影响研究 | 03-08 |
![]() | 高中政治学科的综合性及学生综合能力的培养 | 03-08 |
![]() | 班集体建设与课堂教学改革 | 03-08 |
![]() | 《农村中学生心理障碍归因及其矫正》研究方案 | 03-08 |
![]() | 提高中学历史课堂教学效率研究 | 03-07 |
![]() | 《高中地理合作学习的探讨》课题研究实施方案 | 03-07 |
![]() | 校本课程:与哲学家对话人生 | 03-06 |
![]() | 网络教学资源的有效利用 | 02-08 |
![]() | 论教育信息资源开发与应用的趋势 | 02-08 |
![]() | 信息化资源对教师发展的影响 | 02-08 |
![]() | 网络环境下教师专业化发展新途径的探究 | 02-08 |
![]() | 新课程实施过程中几个问题的思考 | 02-01 |
![]() | 有效合作学习的教学策略研究 | 02-01 |
![]() | 2009年小高考政治达A率超金陵中学的背后 | 05-17 |
![]() | 魏书生育人经验 | 05-02 |
![]() | 中小学生学习与发展研究20个发现 | 10-02 |
![]() | 加德纳的多元智力理论 | 05-26 |
![]() | 我对新课程标准下教师应具备能力的理解 | 07-10 |
![]() | 教师如何提高叙事研究能力 | 03-09 |
![]() | 教学反思 常教常新 | 08-04 |
![]() | 正视教师在课堂上所犯的错误 | 11-24 |
![]() | “新时期班主任成功之路” | 04-23 |
![]() | 科学的批评学生方法 | 11-07 |
![]() | 教育是科学还是艺术?(外二则) | 11-04 |
![]() | 帽子风波 | 11-04 |
![]() | 浅析班级文化建设的途径和方法 | 10-25 |
![]() | 两种失败的公开课 | 08-28 |
![]() | 没有教不好的:霍懋征 | 08-02 |
![]() | 教育界活化石:吕型伟 | 08-02 |
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![]() | 福建省政治特级教师:徐清泉 | 08-02 |
![]() | 潘建中:历练 求索 追寻 | 03-08 |
![]() | 黄爱华:此生痴迷在讲台 | 03-08 |
![]() | 丘声岚:享受思想 | 03-08 |
![]() | 倪谷音:为孩子们编织幸福的童年 | 03-08 |
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