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初政论文
- 2017-08-23 有效利用学生资源,提升思品课堂实效
- 2017-08-23 思想品德课如何把课堂还给学生
- 2017-08-23 运用角色教学策略 优化思品课堂教学
- 2017-08-23 思想品德课堂教学诚信之美
- 2017-08-23 基于核心素养下的思品课学生“多元评价”体系构建
- 2017-08-23 中学思想品德课教学中存在的问题与解决策略
- 2017-08-23 浅析如何提高初中政治课堂教学效率
- 2017-08-23 自媒体对初中思想品德教育的挑战及应对
- 2017-08-23 初中思想品德课实施探究教学的策略
- 2017-08-23 新课标下初中思想品德课的课堂教学提问之我见
- 2017-08-23 激发思品课堂活力 提高课堂教学效率
- 2017-08-23 新课程下初中思想品德作业撰写评语的方法
- 2017-08-23 初中思想政治“阅读\讨论\探究”教学模式的实践
- 2017-08-23 浅谈思想品德课堂教学的“生活化”
- 2017-08-23 初中《思想品德》课三维课堂教学目标的实现
- 2017-08-23 谈谈学校志愿者工作与初中思想品德课的实践整合
- 2017-08-23 发挥多媒体课件在政治教学中的作用
- 2017-08-23 浅谈阅读法在思想品德课堂教学中的运用